里座位上東張西望，閑著(zhù)沒(méi)事干開(kāi)始打量別人班的教室，看著(zhù)看著(zhù)目光落在了教室黑板的旁邊，旁邊掛了個(gè)挺大的小白板。

小白板上觸目驚心的“高考倒計時(shí)：326天”著(zhù)實(shí)把她嚇了一跳。

然后她就像入了魔似的盯著(zhù)那白底黑字看了好一會(huì )兒，直到英語(yǔ)考試開(kāi)始。

……本來(lái)英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分就是難題。

二十題的聽(tīng)力里，姜鶴半懵半猜能作對十題題已經(jīng)算是超常發(fā)揮，結果這一天，情況更加糟糕，廣播里放了什么，她發(fā)現自己一句都沒(méi)聽(tīng)懂。

不是病情加重了。

純粹是她走神嚴重。

等聽(tīng)力考試的錄音結束，周?chē)耐瑢W(xué)翻動(dòng)試卷的聲音傳來(lái)，姜鶴猛然驚醒，低著(zhù)頭看著(zhù)自己就勾了前三題（還是亂勾的）聽(tīng)力題，腦子麻了。

心中當時(shí)就像是被泡進(jìn)了冷水里，指尖都差點(diǎn)握不住筆，她開(kāi)始懷念起理科a班教室空調停電的那一天……雖然熱，但是好歹不讓人覺(jué)得凍得像在北極。

她定了定神，把聽(tīng)力題里所有看似像是答案的答案選出來(lái)涂在答題卡上，又去做單選題，然后發(fā)現自己腦子里一片混亂，全在想剛才空空如也的聽(tīng)力部分。

怎么辦？

聽(tīng)力多少分來(lái)著(zhù)？

平時(shí)考試最差也能中個(gè)三四題，剛才完全瞎猜，如果三四題都沒(méi)有，顧西決知道了會(huì )怎么說(shuō)？

那天他已經(jīng)警告過(guò)我不要胡思亂想，要是被他發(fā)現我沒(méi)聽(tīng)話(huà)這么辦？他會(huì )怎么說(shuō)？

剛才那題到底選a還是選b好……不對，反正都是瞎猜，選a還是選b有什么值得深入追究的??？

然后腦子里開(kāi)始循環(huán)播放起，不知道為什么，就是突然出現了這首歌，然后不停的在腦子里響，擠掉了所有的理智。

姜鶴坐在考場(chǎng)里，毫無(wú)征兆開(kāi)啟了學(xué)渣模式——

簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是單選題看哪個(gè)時(shí)態(tài)都挺像，完形填空看半天也沒(méi)覺(jué)得劃線(xiàn)空格的地方缺了個(gè)什么單詞，單詞拼寫(xiě)忘記了某個(gè)地方到底是有e還是沒(méi)有e，理解跟不上出題人的邏輯，作文前言不搭后語(yǔ)。

甚至被逼著(zhù)翻到前面的理解抄了兩句湊字數，抄完姜鶴自己都被自己雷崩了，望著(zhù)已經(jīng)填滿(mǎn)的答題卡，她盯著(zhù)往日里打分的那個(gè)地方，快要在那戳出一個(gè)洞。

直到交卷鈴響。

姜鶴站了起來(lái)，渾渾噩噩地交了卷。

考場(chǎng)里陸續有人走了出來(lái)，大家都在討論英語(yǔ)考試。

“好難??！為什么英語(yǔ)考試都能這么難！”

“運動(dòng)神經(jīng)系統是個(gè)什么東西啊，為什么這種單詞會(huì )出現在高中英語(yǔ)里！”

“算了算了，考完了也解放了，下午有什么安排嗎？”

“不知道啊，我回教室收拾下書(shū)，先回家睡一覺(jué)吧……哪也不想去?！?/br>
姜鶴夾雜在人群里，走出教室的時(shí)候看見(jiàn)了顧西決。

“決哥，考得怎么樣？”

被叫到名字的少年腳下停頓了下，臉上表情比較淡：“還可以?！?/br>
回答的人十分淡定的樣子。

“今天的英語(yǔ)噢，你覺(jué)得難嗎？”那個(gè)人不死心地又問(wèn)。

“好像和期中考沒(méi)有區別?！?/br>
顧西決說(shuō)，這淡淡的裝逼裝到了所有人，誰(shuí)都知道他期中考是150分，那張干干凈凈的卷子，作文下畫(huà)滿(mǎn)了象征好句子的波浪線(xiàn)……要不是滿(mǎn)分只有150分，老師那架勢，看著(zhù)恨不得給他151分。

一石激起千層浪，顧西決的說(shuō)辭讓走廊眾人心態(tài)駕崩，哀嚎一片。

姜鶴遠遠地看著(zhù)他，心中感慨，這人終于也成了眾人心中理所當然的標準學(xué)霸，想當初他考去c班的時(shí)候，試卷都被老師拿去復查過(guò)，“江市一高瑟瑟發(fā)抖”里刷屏不斷……震驚程度不亞于中國足球隊二進(jìn)世界杯。

她慢吞吞地湊到顧西決身邊，后者感覺(jué)到她走過(guò)來(lái)，摸了下她的頭發(fā)，攔過(guò)她的肩膀，懶洋洋地打了個(gè)呵欠。

“下午來(lái)我家？”他問(wèn)。

“什么？”她抬起頭，懵逼地望著(zhù)他。

顧西決沒(méi)說(shuō)話(huà)，抬起手，帶著(zhù)略微薄繭的手輕掃過(guò)她眼下：“沒(méi)照鏡子？這兩天黑眼圈重的像鬼上身?！?/br>
“……”

“考完了，老公帶你睡個(gè)午覺(jué)?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)，臉上神色淡然。

姜鶴噎了下，來(lái)不及吐槽他不要臉，憋了又憋，說(shuō)：“顧西決，我覺(jué)得我，英語(yǔ)好像，要翻車(chē)了?！?/br>
“聽(tīng)力占不了多少分，你之前不是一直都翻車(chē)，還沒(méi)翻習慣??？”顧西決比較不以為然地說(shuō)，“暑假帶你練練，別著(zhù)急?！?/br>
“……”

“真的，高三第一次摸底考你英語(yǔ)聽(tīng)力不對十二題以上，我在你家門(mén)口跪一晚上?！?/br>
他說(shuō)得一臉認真，很有江市一高英語(yǔ)之神應該有的自信。

姜鶴唇瓣動(dòng)了動(dòng)，想告訴他，她說(shuō)的翻車(chē)，應該不止聽(tīng)力部分。

但是一轉頭，看著(zhù)身邊的少年瞇起眼又打了個(gè)呵欠，眉眼放松的樣子，忽然不太想提起這些讓人焦慮的話(huà)題去煩他，“哦”了一聲，閉上了嘴。

下午，收拾好了書(shū)包回家。

顧西決家里沒(méi)人，顧總夫婦到國外旅行，兩人進(jìn)門(mén)的時(shí)候正好來(lái)了個(gè)視頻查崗，顧母在電話(huà)里親切問(wèn)候了姜鶴，然后問(wèn)她兒子，下學(xué)期還能不能繼續在理科重點(diǎn)班。

這個(gè)問(wèn)題每次分班月考后她都要問(wèn)一遍，盡管顧西決每次的排名都在上升，從最開(kāi)始的年級三十幾名到現在的二十幾名，絲毫沒(méi)有讓他媽從兒子是學(xué)渣的噩夢(mèng)中醒來(lái)。

顧西決耐著(zhù)性子回答了幾個(gè)問(wèn)題，姜鶴坐在一旁發(fā)呆。

他聽(tīng)見(jiàn)顧西決說(shuō)什么，你管那么寬干嘛，帶女朋友回家睡個(gè)午覺(jué)，她最近精神緊繃，幾天沒(méi)睡好。

姜鶴轉過(guò)頭去，隱約聽(tīng)見(jiàn)顧總湊過(guò)來(lái)說(shuō)了些什么，顧西決直接面無(wú)表情且相當沒(méi)禮貌地掛掉了他爸的視頻電話(huà)。

“怎么啦？”姜鶴問(wèn)。

“……”顧西決想了想后，還是告訴她，“我爸說(shuō)，要睡覺(jué)就好好睡，別亂來(lái)?！?/br>
姜鶴“哦”了聲，臉紅了下。

又不可抑制地撇了眼顧西決那張冷漠又淡定的臉，也不知道自己在臉紅個(gè)什么勁兒…