沓數學(xué)試卷在改,順便閑聊。

“今天學(xué)生微信群里挺熱鬧??？”說(shuō)話(huà)的是教中間班的數學(xué)老師。

這位教c、d兩個(gè)班的數學(xué)老師姓馬，今年剛剛空降來(lái)，相當年輕，聽(tīng)說(shuō)是國外很厲害的大學(xué)數學(xué)系畢業(yè)回來(lái)的高材生……姜鶴體育課的時(shí)候途徑c班圍觀(guān)過(guò)他上課，經(jīng)過(guò)鑒定，這位大佬數學(xué)水平高于其他老師，被打發(fā)去教c、d兩個(gè)班，大概是因為他還不太會(huì )上課,經(jīng)常做著(zhù)題，看一眼題干，就理所當然地說(shuō)出答案,像極了參考書(shū)后面的“本題答案略”。

只剩下一群學(xué)生在講臺下默默崩潰。

因為還沒(méi)從學(xué)生的角度轉換過(guò)來(lái)，所以整個(gè)辦公室里也就他最能活躍氣氛。

“馬老師你挺八卦啊，學(xué)生自發(fā)的微信群你也加？”a班的數學(xué)老師老王是個(gè)中年短發(fā)女人，面相有點(diǎn)兇,作業(yè)太難寫(xiě)不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，但是必須要在題目下面寫(xiě)整個(gè)思路過(guò)程的要求，就是她發(fā)明出來(lái)的。

“看看又沒(méi)關(guān)系?！?/br>
“會(huì )讓學(xué)生不自在?！?/br>
“有什么不自在的，我不說(shuō)話(huà)他們也不知道我是誰(shuí)，我得緊跟潮流，看看現在學(xué)生都在流行什么，比如你肯定不知道你們班的姜鶴和f班的顧西決……”

馬老師停頓了下，然后興高采烈地補充：“在一起了?！?/br>
整個(gè)辦公室里陷入詭異的沉默。

不遠處，蔣凈飛快地給一個(gè)試卷登記上“138”的總分，然后“啪”地一聲重重合上手里批改完的那沓試卷，推了推鼻梁上的眼鏡：“下一沓在哪？”

他的聲音冰冷，但是同時(shí)也奇妙地好像很有情緒。

馬老師轉頭莫名地看向蔣凈。

莫文霏頭也不抬地溫和道：“馬老師，你都在群里了，難道不知道蔣凈喜歡姜鶴？”

蔣凈抬起頭，目無(wú)表情地掃了眼莫文霏：“謝謝注解?！?/br>
“不客氣?！蹦啮^(guò)一張試卷，垂眼輕飄飄地說(shuō)，“反正你也追不上她?！?/br>
蔣凈冷笑一聲。

“現在是學(xué)習的時(shí)候，你們最主要的任務(wù)是學(xué)習，不要讓別的東西影響了學(xué)習……”老王忍不住說(shuō)，“特別是你們這些年級的領(lǐng)頭羊，要是被別的東西影響了，老師會(huì )覺(jué)得很心痛?！?/br>
莫文霏不說(shuō)話(huà)了。

蔣凈露出個(gè)似笑非笑的表情，據他所知，姜鶴來(lái)a班，都是顧西決摁著(zhù)腦袋送她來(lái)的。

要說(shuō)關(guān)心姜鶴學(xué)習，恐怕沒(méi)人比他更上心。

但是他顯然并不會(huì )為他倆說(shuō)話(huà)。

“高中的戀愛(ài)確實(shí)虛無(wú)縹緲，比如我年輕的時(shí)候只和學(xué)習好的小姑娘談戀愛(ài)，后來(lái)我知道了，她那是饞我的臉嗎？”馬老師接過(guò)話(huà)茬，“并不是，她就是饞我的第一名?！?/br>
“顧西決饞姜鶴的第一名？”莫文霏反問(wèn)。

話(huà)題到這里就結束了，畢竟所有人都覺(jué)得這個(gè)結論非?；闹?。

顧西決距離a班還差整整一條走廊的距離，他要是饞姜鶴的第一名，那也太目標遠大了些。

大約十五分鐘后，姜鶴敲了敲辦公室的門(mén)。

推開(kāi)門(mén)，辦公室里一股暖烘烘的人氣撲面而來(lái)。

辦公室最中間擺著(zhù)一個(gè)正緩慢搖頭的電暖爐，大家都搬著(zhù)小板凳，膝蓋上放著(zhù)一沓試卷圍著(zhù)電暖爐坐著(zhù)，看著(zhù)其樂(lè )融融的樣子。

“姜鶴，你來(lái)啦，”老王頭也不抬，“我改到你的卷子了，你猜你數學(xué)多少分??？”

每個(gè)學(xué)期的期末最刺激的事，莫過(guò)于從各種道聽(tīng)途說(shuō)的小道消息里打聽(tīng)自己的分數，學(xué)生們最擅長(cháng)的就是還沒(méi)拆密封卷就沖到老師辦公室翻試卷，順便給“親朋好友”帶去其考分消息。

姜鶴看數學(xué)老師還有心情跟她猜謎，就知道她考得還可以，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)辦公室，歪了歪頭，自信地問(wèn)：“150嗎？”

“我都改到8個(gè)150了，”蔣凈順手在某張試卷的某道大題上飛快地劃下一個(gè)叉，看氣勢恨不得在旁邊落下評價(jià)“胡說(shuō)八道”，他淡道，“我們班估計至少也有二十幾個(gè)滿(mǎn)分，你最好祈求上天自己也是?！?/br>
他抬起頭瞥了她一眼，補充：“否則丟臉丟到姥姥家?！?/br>
姜鶴不理他。

把門(mén)拉大了點(diǎn)，站在她身后比她高了大半個(gè)頭的少年也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了。

姜鶴淡定地介紹：“出門(mén)時(shí)候恰巧遇見(jiàn)顧西決?！?/br>
她說(shuō)完，發(fā)現一個(gè)辦公室的人都抬頭望著(zhù)她，表情很微妙的樣子……蔣凈和莫文霏就算了，連老師也這樣。

“別裝了，”莫文霏同情地說(shuō)，“馬老師剛才幫你官宣過(guò)了?！?/br>
姜鶴：“……”

還有這種事？

下意識地回頭看了眼跟在她后面的顧西決，他穩如泰山，像是早就料到會(huì )有這種結局。

那種群他都能進(jìn)，渾水摸魚(yú)進(jìn)去個(gè)老師，有什么好大驚小怪的？

馬老師：“你們是約會(huì )到一半被喊過(guò)來(lái)的嗎？”

姜鶴聽(tīng)到他這么這么問(wèn)，目光閃爍了下，不小心被提醒了一些不愉快的回憶，轉過(guò)頭盯著(zhù)莫文霏。

可能是她森森的目光太滲人，莫文霏息事寧人般沖她飛快地笑了下，然后往旁邊挪了挪，給姜鶴在火爐邊挪出來(lái)兩個(gè)人的位置。

顧西決和她并肩坐下。

在他拿出橘子給眾人分發(fā)時(shí)，馬老師又不識時(shí)務(wù)地冒出一句：“喲，發(fā)喜糖??？”

姜鶴“唰”地一下抬起頭望著(zhù)這位唯恐天下不亂的隔壁班老師，反倒是顧西決笑了，大大方方地“嗯”了聲。

“顧西決，”一直沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)的f班數學(xué)老師說(shuō)，“你也讓姜鶴給你補補課啊，英語(yǔ)這么好，其他科不及格你自己不可惜??？”

“哦，明天開(kāi)始補?！痹诮Q伸手接過(guò)一沓卷子和紅筆時(shí)，他伸手拿了個(gè)橘子……一邊垂眼看她改試卷，一邊把橘子剝開(kāi)，橘皮的清香在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)。

是冬天的味道。

姜鶴嗅嗅鼻子，露出個(gè)期待的表情。

顧西決看了眼烤火爐，應該是今天剛拿出來(lái)擦過(guò)的，鐵絲網(wǎng)干凈得很，他熟練地把一瓣橘子塞鐵絲網(wǎng)里固定好。

“你今天嘴巴就沒(méi)停下來(lái)過(guò)?！?/br>
他一邊說(shuō)著(zhù)，還是把橘子扔火爐上烤。

然后一轉頭看她弓著(zhù)背坐著(zhù)，頭發(fā)