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那個(gè)表白鬧劇盡收眼底。姜鶴確實(shí)心情挺好,但是哪怕此時(shí)此刻她還沒(méi)想好要跟誰(shuí)分享喜悅……總之那個(gè)人是誰(shuí)也不會(huì )是蔣凈,于是她臉上的笑容僵硬了下,收斂了一些。“是挺好的?!?/br>蔣凈眼底暗了暗,轉身想走。姜鶴賤兮兮地跟上去。“我們班剛才對了數學(xué)卷子,我最后一題比你多拿1分?!苯Q沖他假笑,“煎熬嗎,蔣凈,如果我當時(shí)把答題卡都填好,你那個(gè)年級第一寶座說(shuō)不準現在在誰(shuí)的屁股底下?!?/br>她壓低了聲音只有他們兩人聽(tīng)見(jiàn),語(yǔ)氣卻足夠耀武揚威。蔣凈腳下停住。他倒是一點(diǎn)不驚訝姜鶴說(shuō)的事,他已經(jīng)看見(jiàn)她在考試的時(shí)候是怎么樣cao作的了,現在也只不過(guò)是從她的嘴巴里證實(shí)了這件事。“數學(xué)超過(guò)我你就滿(mǎn)意成這樣了?!?/br>“其他科也會(huì )比你好的,每科高出一兩分,門(mén)門(mén)都是年級第一的話(huà),總分肯定也——”“可惜英語(yǔ)已經(jīng)有個(gè)滿(mǎn)分了,”蔣凈淡淡地說(shuō),“你登了天也不過(guò)是個(gè)并列第一?!?/br>“……”姜鶴自信滿(mǎn)滿(mǎn)的自我論述猛地一個(gè)剎車(chē),微微睜圓眼不敢相信自己的耳朵:英語(yǔ)滿(mǎn)分?作文也滿(mǎn)分了????這邊蔣凈扔下這句話(huà),欣賞了一會(huì )兒姜鶴臉上因為難以置信帶來(lái)的呆滯后,見(jiàn)好就收,正抬腳想走。剛走出兩步,校服下擺又被人從后面一把捉住。“誰(shuí)???”長(cháng)卷發(fā)的小姑娘把手里的蘋(píng)果汁往手邊桌子上一放,把蔣凈拽回來(lái),一副你不給我說(shuō)清楚你走個(gè)屁的表情,“別告訴我是你!”這次英語(yǔ)說(shuō)難也挺難的,150分滿(mǎn)分,光普通初三畢業(yè)水平肯定不會(huì )超過(guò)100分的那種難度,姜鶴自己都最多只有信心拿135分這樣……一點(diǎn)不夸張,在她認為自己最多135分的情況,如果蔣凈拿了滿(mǎn)分,她可能會(huì )去自殺。少年把她蹭到他校服袖子上的頭發(fā)撥走,再把被她捏皺的衣服下擺扯回來(lái),皺眉淡道:“不是我?!?/br>“居然不是你!”來(lái)不及松口氣,姜鶴更震驚了,“名門(mén)畢業(yè)考時(shí)你鉚足了勁復習,加上我好心承讓?zhuān)屇隳孟氯嗟谝?!到了高中你居然、居然被別人踩你頭上?蔣凈,你這名門(mén)之恥!”講到后面姜鶴都算是小聲尖叫了。倒是蔣凈聽(tīng)著(zhù)她夸張的反應,嗤笑了下,那張清冷寡淡的面癱臉終于露出一絲絲笑意:“我之前聽(tīng)說(shuō)你都不肯承認你去過(guò)名門(mén)?!?/br>姜鶴恢復了面無(wú)表情。少年微微彎下腰,湊近了她耳邊:“姜鶴,有書(shū)不好好讀,考試不好好考,鬼鬼祟祟亂涂答題卡,假裝自己是差生……就為了去f班,為了顧西決呀?”“……干你屁、干你什么事!”小姑娘嫌惡地皺眉往后退了一步,拉開(kāi)兩人安全距離,想了想,還是忍不住追問(wèn)上一個(gè)話(huà)題。“英語(yǔ)滿(mǎn)分到底是誰(shuí)???”這種難度拿滿(mǎn)分的人,很難讓她不在意。“不知道,”蔣凈說(shuō),“我也是路過(guò)英語(yǔ)組的時(shí)候聽(tīng)老師在討論……你那么在意去問(wèn)你們英語(yǔ)老師啊,不是還特意問(wèn)了你們數學(xué)老師我數學(xué)多少分嗎?”“我今天沒(méi)英語(yǔ)課?!?/br>姜鶴蹙眉,不耐煩地撥撩了下頭發(fā),懶得反駁他說(shuō)她刻意去打聽(tīng)他分數這件事。“那你好奇著(zhù)吧,我走了?!?/br>蔣凈說(shuō)完,伸手把手里的易拉罐扔進(jìn)垃圾桶里,轉身離開(kāi)了。姜鶴盯著(zhù)他背影看了一會(huì )兒,沒(méi)想明白他到底干嘛來(lái)了,主動(dòng)搭話(huà)又沒(méi)頭沒(méi)尾的,只是問(wèn)她心情好不好,得到肯定答案后就一臉不高興……被她數學(xué)超了1分好像也沒(méi)有變得更生氣,但是也是一副懶得跟她多說(shuō)一個(gè)字的樣子。姜鶴拽過(guò)不遠處正跟人分享方才cao場(chǎng)上鬧劇觀(guān)后感的邵雅欣:“學(xué)神同志今天怎么了?”邵雅欣張了張嘴,答不上來(lái)。“問(wèn)完我是不是心情好以后他就心情不好啦?這人變態(tài)吧?”姜鶴感慨,“哪有這樣的人吶,虧你們還口口聲聲傳播謠言說(shuō)他喜歡我,放屁,喜歡一個(gè)人看她快樂(lè )不應該跟著(zhù)快樂(lè )嗎?”邵雅欣:“……”那也要看您是為了什么快樂(lè )??!您這為了顧西決快樂(lè ),這讓學(xué)神同志怎么跟著(zhù)快樂(lè )得起來(lái)啊,又不是綠帽愛(ài)好者,頭頂長(cháng)草還自己澆水???!邵雅欣佩服地看著(zhù)身邊還嘖嘖感慨世態(tài)炎涼、變態(tài)頻出的姜鶴。最后還是忍不住問(wèn):“姜鶴,你情商這么低怎么手腳全乎地活到今天的?”“不知道啊,”姜鶴重新拿起了剛才沒(méi)喝完的果汁,“可能是因為我長(cháng)得好看,所以大家都讓著(zhù)我?!?/br>“……”回到教室,喬恩兮已經(jīng)收拾好東西坐回了自己的位置,正低著(zhù)頭做一本參考書(shū)上的習題。f班人的素質(zhì)就體現在這,沒(méi)人去煩她。謝辛晨也回來(lái)了,呵欠連天地坐在位置上玩手機,一臉生無(wú)可戀:他媽要求他這次考試至少黏上二本線(xiàn)的邊就給他買(mǎi)車(chē),他老人家黏了個(gè)三本線(xiàn)的邊,還沒(méi)黏上。教室里氣氛挺自然的,就好像剛才cao場(chǎng)上驚天動(dòng)地的告白和震碎人三觀(guān)的拒絕根本不曾出現過(guò)。姜鶴懷疑主要是沒(méi)人敢拿顧西決調侃。上課鈴響了,她磨磨蹭蹭、期期艾艾地坐回了自己的位置上,她覺(jué)得自己應該理直氣壯的:畢竟剛才她又不是真的為了陰陽(yáng)怪氣誰(shuí),才和喬恩兮換位置。……雖然也還是有一點(diǎn)點(diǎn)心虛。只是一點(diǎn)點(diǎn)。這次顧西決給她在椅子后面留了一條縫,姜鶴貼著(zhù)墻縫擠進(jìn)去坐穩,看了看同桌的側顏,他帶著(zhù)耳機,垂眼在看手機。一副生人莫近的樣子。姜鶴自認為不是生人,但是這節骨眼上,也有點(diǎn)不敢摸老虎屁股……她還記得上兩節課他走出教室后門(mén)的時(shí)候,背影看上去有多冷漠。猶豫著(zhù)瞥了他一眼,小姑娘做賊似的,慢吞吞地從抽屜里拿出地理書(shū)。“你剛才和蔣凈說(shuō)什么了?”淡漠的低沉嗓音在耳邊響起,姜鶴捏著(zhù)地理皮的手抖