帶笑，指了指手里的粉色盒子，林酸這才看清，那是一個(gè)蛋糕盒子。

“不如你幫我一個(gè)忙，我就告訴你這個(gè)單詞怎么寫(xiě)好不好？”他左移一步，和她并排站在一起，林酸手心冒汗，忽然有點(diǎn)緊張。

“什么……忙？”她低下頭，不好意思看他。

“你們班有一個(gè)叫林酸的學(xué)生嗎？”他指了指教室，拿出手機，確認了一遍短信，看著(zhù)她問(wèn)道。

“林，林酸？”她抬起頭，天真的眼睛有一絲疑惑，指了指自己，“我就是?！?/br>
少年微微驚訝，打開(kāi)她頭上的課本，赫然寫(xiě)著(zhù)：

高二三班，林酸。

他抿唇一笑，把蛋糕盒子放到她手上，“遠在天邊，盡在眼前?！?/br>
林酸低頭一愣，“蛋糕？什么蛋糕？我沒(méi)買(mǎi)啊?！?/br>
剛說(shuō)出口，她就想起jiejie發(fā)的短信，難道說(shuō)的取快遞，就是這個(gè)？

她似乎想起了什么，撓撓頭，“哦，我想起來(lái)了，我姐好像叫我幫她領(lǐng)個(gè)東西來(lái)著(zhù)?！?/br>
上周星期天是她生日，可是jiejie去看演唱會(huì )了，完全把自己忘記了，想到這，林酸嘴角上揚，原來(lái)jiejie還是記得我生日的，故意讓我領(lǐng)快遞，就是為了給我彌補生日蛋糕。

“那水星這個(gè)單詞到底怎么寫(xiě)？”

林酸把蛋糕放到窗臺上，期待地看著(zhù)他。

“我只說(shuō)一遍，聽(tīng)好了哦?！彼麄戎?zhù)頭，聲音清冽動(dòng)人，手指在空中比劃，“M-e-r-c-u-r-y.”

陽(yáng)光又移，打在他干凈的臉部線(xiàn)條上，風(fēng)輕輕吹起他的發(fā)稍，林酸屏住呼吸，好像看見(jiàn)了一朵清晨綻放的梨花，清透動(dòng)人。

他走了兩步，好似又想起什么，回眸一笑，“祝你生日快樂(lè )，林酸?！?/br>
林酸見(jiàn)他回頭，腳下一個(gè)不穩，頭頂上的課本傾斜下去。

少年一手扶住課本，放回她頭頂，輕輕拍了拍書(shū)，“我也不會(huì )告訴你們老師你在偷懶哦?！?/br>
林酸臉一紅，聽(tīng)見(jiàn)一顆心“砰砰”直跳。

他的身影消失在樓梯口，只留下一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。

她一直盯著(zhù)走廊盡頭，女貞樹(shù)葉又搖晃起來(lái)，青綠的碎影輕輕映在墻壁上。

“祝，我生日快樂(lè )？”林酸摸了摸自己的頭頂，有一絲小開(kāi)心。

她的目光瞥到地上，好像是什么東西掉了。

是一張飯卡。

林酸撿起來(lái)，翻了個(gè)面，一張清秀的證件照映入眼簾：

明松大學(xué)，音樂(lè )學(xué)院作曲系，13級水星。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　開(kāi)新文啦，前十個(gè)留言的小天使送紅包哦，喜歡我就收藏一下啦~

小劇場(chǎng)：

水星：我要偷偷告訴你們老師，你罰站不認真。

林酸：我要偷偷鈣塑你們老板，你外賣(mài)不認真。

☆、又見(jiàn)面了哦

“好像是他的東西……”

林酸正想穿過(guò)走廊，把這個(gè)還給他，下課鈴聲就響起了，學(xué)生們蜂擁而出，等她跑下樓，已經(jīng)看不見(jiàn)人影了。

午休。

林酸抱著(zhù)蛋糕，坐在茂密的女貞樹(shù)下，一手托著(zhù)臉發(fā)呆。

“酸仔！你在想什么呢？”

梅鹿和湯閑勾著(zhù)肩膀，到她對面坐下。

“喏，給你，今日份的酸梅湯?！?/br>
湯閑插上吸管，遞給她一杯冰鎮酸梅湯，順手在她面前晃了晃。

“酸仔！”梅鹿見(jiàn)她沒(méi)反應，使勁搖了搖她肩膀，“今天吃蛋糕？還想去食堂打辣子雞呢?！?/br>
“哦?！绷炙峄剡^(guò)神來(lái)，把蛋糕往石桌上一放，“好像是我姐買(mǎi)的，今天就吃這個(gè)吧，反正下午還有兩節課就放了?！?/br>
湯閑已經(jīng)率先打開(kāi)了包裝，“哇！你姐太夠意思了，草莓千層蛋糕，好漂亮??！”

“臥槽，等我先拍個(gè)照?！泵仿鼓贸鍪謾C，一邊拍照一邊叫道：“這是我見(jiàn)過(guò)的最好看的蛋糕了，這家店叫什么，我下次也要去買(mǎi)?！?/br>
三人一起瞅了眼包裝盒——吸血鬼柚子工作室。

“對了，那本怎么辦？”梅鹿滿(mǎn)足地咬了一口蛋糕，“啊啊啊太好吃了！”

“天哪我太愛(ài)你了酸仔，這是我吃過(guò)的最好吃的蛋糕了?！睖e無(wú)暇回答梅鹿的問(wèn)題，埋頭在蛋糕里。

林酸小心翼翼拿起一塊蛋糕，嘗了一口，雀躍道：“我今天不想看那本書(shū)了，這個(gè)蛋糕真好吃?！?/br>
“對了，一會(huì )兒放學(xué)后，要不要去摘藝術(shù)樓后面的橘子？”梅鹿忽然站起來(lái)，指著(zhù)遠處說(shuō)道。

林酸咬了咬勺子，忽然想起了那個(gè)人的眼睛，認真道：“好啊?！?/br>
湯閑抬起頭，遠遠看了一眼，“沒(méi)熟吧？”

“去看看不就知道了?！?/br>
梅鹿吃完最后一塊蛋糕，喝著(zhù)酸梅湯含糊不清道。

下午最后一節課是體育課。

由于太陽(yáng)很大，老師帶著(zhù)他們跑了幾圈，活動(dòng)了下身體之后，便自由活動(dòng)了。

林酸三人漫無(wú)目的走在樹(shù)蔭下，路過(guò)另一個(gè)班級時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人在起哄。

“老大，林酸來(lái)了！”

“喔……”

“酸嫂來(lái)了，來(lái)了！”

林酸用手捂住耳朵，三人快步走開(kāi)。

烈日下，高二9班站排頭那個(gè)黃毛男生，偏過(guò)頭，看了幾眼林酸。

體育課提前解散，比正常下課早幾分鐘下課。

林酸撿起草坪上的書(shū)包，三人并肩，往藝術(shù)樓后面跑去。

藝術(shù)樓還在上課，林酸從后面小徑鉆進(jìn)去，隱約聽(tīng)見(jiàn)有吉他聲傳出。

“酸仔，你聽(tīng)，有人在彈吉他耶?！泵仿箵荛_(kāi)草叢，跳進(jìn)小徑里，湯閑緊跟其后。

林酸抬起頭，看見(jiàn)二樓的教室，有人在唱歌，轉頭道：“有什么好聽(tīng)的，就那樣，我姐天天在家制造噪音?！?/br>
梅鹿驚訝道：“誒，你姐是不是藝術(shù)特長(cháng)生??？你有沒(méi)有想過(guò)也去學(xué)個(gè)吉他啥的，說(shuō)不定你還有潛在的藝術(shù)天賦沒(méi)被挖掘呢?！?/br>
林酸嘴一撇：“我快要被她搞瘋了，打死都不會(huì )去學(xué)那個(gè)什么破吉他?！?/br>
三人一邊說(shuō)著(zhù)，一邊走到了樹(shù)下。

湯閑走到最高的那棵樹(shù)下，抬起頭望著(zhù)上面，橘子還沒(méi)熟，顏色和葉子很像，不仔細看，還注意不到隱藏的青色橘子。

“我就說(shuō)嘛，還沒(méi)熟?！睖e回過(guò)頭，“還要摘嗎？”

林酸和梅鹿看看樹(shù)上，猶豫幾秒，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“反正都來(lái)了，不摘白跑一趟?！?/br>
“拿回去放著(zhù)應該會(huì )自己熟吧？”林酸扔掉書(shū)包，一邊往上爬，一邊回過(guò)頭對兩人問(wèn)道。

“不知道啊?！睖e順著(zhù)另一根枝干爬了上去，和林酸站在樹(shù)的兩邊。

梅鹿把書(shū)包倒立，抖落課本和文具，張大口子，到樹(shù)下接果子。

“哈哈哈，梅鹿你好像袋鼠mama啊?！?/br>
林酸又往上爬了一點(diǎn)，低頭一看，笑出了聲。