揉著(zhù)腦袋問(wèn)道，“……不是嗎？”



    “想多了，”劉鵬一指球場(chǎng)另一端的校隊那群人，著(zhù)重又在被程洋幾個(gè)圍在中間的秦蘇越身上點(diǎn)了點(diǎn)，“上面百分之八十都是來(lái)看他們的，那百分之八十里面又有九成的人是奔著(zhù)最高那位來(lái)的?！?/br>


    似乎意識到自己剛才那番話(huà)說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)打擊未來(lái)新隊員的自信心，劉鵬又聊表安慰的補了一句，“不過(guò)沒(méi)事，要是你們這場(chǎng)打贏(yíng)了，上面所有人就都是奔著(zhù)你們來(lái)的了?！?/br>


    新生隊，“……”



    您可真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。



    劉鵬理所當然的留在了新生隊那邊做指導，校隊這邊全部丟給了秦蘇越一個(gè)人來(lái)管。



    臨上場(chǎng)前，姚廷宇不放心的再次確認道，“老大你真不上首發(fā)？你上次不是看過(guò)他們的比賽了嗎？”



    秦蘇越揮手趕人，“少啰嗦，我什么時(shí)候上過(guò)首發(fā)?！?/br>


    最終比賽還是毫無(wú)懸念的以校隊獲勝結束。



    比賽一開(kāi)場(chǎng)，場(chǎng)上的節奏就被校隊這邊帶了過(guò)來(lái)，連著(zhù)一整個(gè)小節都沒(méi)讓新生那邊搶回去，直到第二小節新生隊才稍微摸著(zhù)點(diǎn)頭緒組織戰術(shù)反攻回去，在第一小節被甩開(kāi)的分差這才勉強追回去了一點(diǎn)。



    秦蘇越在場(chǎng)外拿著(zhù)記錄板看了半場(chǎng)比賽，下半場(chǎng)準備開(kāi)始的時(shí)候總算想起自己也是校隊的一員這件事。



    秦蘇越活動(dòng)活動(dòng)手腳，放下記錄板慢慢走上球場(chǎng)時(shí)，體育館里看臺上立即轟動(dòng)了一大半，姚廷宇滿(mǎn)臉惆悵的看著(zhù)上面一大片不掩激動(dòng)的女生，悵然道，“什么時(shí)候我一上場(chǎng)也能有這么轟動(dòng)的陣勢?！?/br>


    程洋，“做夢(mèng)吧，夢(mèng)里什么都有?！?/br>


    之后比賽走向就一直牢牢把控在校隊這邊，節奏穩的滴水不漏，原本就有一段距離的分差在下半場(chǎng)開(kāi)始后更是再也沒(méi)有拉近過(guò)。等到比賽結束的哨聲吹響時(shí)，校隊這邊不出所料的甩了新生近兩倍的分差。



    姚廷宇擦了一把臉上的汗，指著(zhù)對面一群頹眉喪眼的高一新生中的一個(gè)，“不是我說(shuō)，今年這批的新生水平真的挺厲害的，就那個(gè)，劉?？煺谧⊙劬δ俏环侵髁?，防我和防賊似的，是真的狠?！?/br>


    秦蘇越拿起水壺灌了幾口水，眼神順著(zhù)方向掃過(guò)去一眼，“是挺不錯的，要不讓他把你換下去吧？我記得你剛才拿的分還沒(méi)人家多?！?/br>


    姚廷宇，“？？等等？”



    劉鵬把一群垂頭喪氣的小朋友安慰好了才過(guò)來(lái)校隊這邊，人還在五米開(kāi)外，罵聲已經(jīng)先一步腳到人耳邊了，“你們剛才打的都是些什么玩意？？誰(shuí)出來(lái)和我解釋一下？？”



    秦蘇越二話(huà)不說(shuō)，一巴掌把姚廷宇推了出去，“球我傳到了，沒(méi)進(jìn)歸他負責?！?/br>


    姚廷宇，“……”



    劉鵬懟著(zhù)姚廷宇鼻子訓了一通，直把人訓得和對面那群新生似的臊眉攏眼才放過(guò)他，轉頭就來(lái)逮正在看手機的秦蘇越，“還有你秦蘇越！你是瞎嗎，看不見(jiàn)小姚被對面防的和只籠子里的雞似的？除了他沒(méi)人能出手了？”



    秦蘇越頭也不抬，手指在屏幕上一陣眼花繚亂的敲打，“誒，不好意思，我還真的是瞎，沒(méi)見(jiàn)我沒(méi)戴眼鏡嗎？”



    劉鵬，“……”



    秦蘇越回完丁驍煒的消息后把手機一收，這才正色下來(lái)和快要祭出教棍的劉鵬認真道，“不是不傳，剛才場(chǎng)上的情況教練你也看到了，雖然我們這邊一直拿著(zhù)節奏，但是新生咬的也緊，對面那個(gè)SF也不是對不過(guò)，傳給姚廷宇是比較穩妥的選擇?！?/br>


    劉鵬冷哼一聲，“明知道小姚那出手容易被干擾，你自己怎么不出手？”



    “新生里的控后水平挺不錯的，”秦蘇越不大在意，“沒(méi)必要用全力，把人底子試出來(lái)不就行了?！?/br>


    這話(huà)確實(shí)也是實(shí)話(huà)。



    劉鵬卡了一下殼，瞪了秦蘇越好幾秒，才無(wú)可奈何的xiele氣，“還給你起范兒了?！?/br>


    新生那一隊和校隊的人打比賽的時(shí)候，八個(gè)人前前后后全上場(chǎng)遛了一圈，整個(gè)隊伍里唯一一個(gè)沒(méi)有動(dòng)過(guò)的位置就數控后，無(wú)論剩下四個(gè)位置輪換了多少遍，只有中心司令塔始終紋絲不動(dòng)的屹立在球場(chǎng)上。



    這和校隊的陣容剛好相反——校隊的隊伍從來(lái)都是司令塔不停變動(dòng)，剩下四個(gè)位置的人只要不是瘸了上不了場(chǎng)，基本從首發(fā)開(kāi)始打滿(mǎn)全場(chǎng)。



    而之所以這樣安排，也是為了更大程度上的活用秦蘇越的能力。



    用劉鵬的話(huà)來(lái)講，這人在高二就被上任隊長(cháng)欽點(diǎn)接任，并且能和當時(shí)個(gè)人水平遠還參差不齊的附中球隊打進(jìn)全高，一半功勞都要歸在他這個(gè)金貴的頭腦上。



    秦蘇越作為控后的最強項不在于他的司令塔能力，也不在于他那一手防不勝防的精準三分，而是在于他的預判能力。



    秦蘇越能夠在短時(shí)間內通過(guò)對場(chǎng)上對方球隊的綜合表現的觀(guān)察，分析出每一位球員的優(yōu)劣點(diǎn)，從而進(jìn)行排兵布陣，最大程度上發(fā)揮自家球員的綜合優(yōu)勢。



    為了能更大程度上發(fā)揮這一優(yōu)點(diǎn)，秦蘇越在大多數情況下都不作為球隊首發(fā)登場(chǎng)，正選里另有控后來(lái)替代他的位置。



    劉鵬知道秦蘇越指的是哪個(gè)人，“彭浩的綜合實(shí)力確實(shí)很不錯，上籃和三分都在中上水平，作為控后也有足夠的判斷指揮意識，挺好的?！?/br>


    “挺好就收了吧，提早收提早培養，”秦蘇越掏出手機看了一眼時(shí)間，拎上包轉身往外走，“那我這就先回去了，有事你再打我電話(huà)?！?/br>


    秦蘇越先回班級大本營(yíng)報了個(gè)道，和留守班干說(shuō)了一下提前離校的情況就準備撤，人還沒(méi)從臺階口走出去，立馬就被從后面急匆匆趕上來(lái)的陳宏遠攔住了，“越哥，越哥等等！”



    秦蘇越轉頭，“什么事？”



    “那個(gè)，我來(lái)問(wèn)問(wèn)驍哥明后天的課還來(lái)上嗎，”陳宏遠后面還跟著(zhù)一個(gè)劉宇亮，后者抬手和他打了個(gè)招呼，“校運會(huì )完了再上一天半的課不就是國慶長(cháng)假了嘛，雷哥讓我問(wèn)問(wèn)這兩天要不就別來(lái)了?！?/br>


    秦蘇越想了想，“那就不來(lái)了，反正他現在那只腳也不能動(dòng)?！?/br>


    陳宏遠，“那行，我待會(huì )去和雷哥說(shuō)一聲?！?/br>


    秦蘇越以為，陳宏遠當時(shí)跑過(guò)來(lái)真的只是單純來(lái)轉達雷婷的問(wèn)題的。



    直到他在國慶假期第一天的下午，一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)陳宏遠這張熟悉的黑臉。



    黑臉后面還跟著(zhù)幾個(gè)人，夏欣苑和李倩手里拎了好幾袋的零食水果，而肖宇甚至還拎了菜。



    陳宏遠一臉驚恐，“我靠怎么是你？”



    秦蘇越，“……”



    我他媽還想問(wèn)呢。



    丁驍煒坐在客廳，五分鐘前才被秦蘇越從臥室里扶出來(lái)，正把腿搭在沙發(fā)前的深黑色玻璃桌面上，手里抱著(zhù)手機，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜抬頭往玄關(guān)看去一眼，“陳宏遠？”



    陳宏遠整個(gè)人還沉浸在‘臥槽開(kāi)門(mén)的怎么是班里的另一位大佬’的莫大震驚中，被丁