的改造下，酒店的頂上三層已經(jīng)完全變了樣子，最頂上的一層，是屬于阿薩和滄淳的空間，臥室和書(shū)房，溫室，就在這里。

第二層是鍛煉啊，實(shí)驗一類(lèi)的地方，占據了整個(gè)樓層。

最下面一層就是應對拉澤星人的地方，沒(méi)有上兩層的見(jiàn)不得拉澤人的高科技，還有廚房，餐廳，可有可無(wú)的多間客房。

餐桌上已經(jīng)擺上了食物，滄淳總是能夠及時(shí)的抓住阿薩的正確時(shí)間，知道什么時(shí)候準備何時(shí)。

“早，主人?！睖娲拘θ轁M(mǎn)面向阿薩鞠躬問(wèn)候早安，昨日的絕望傷悲已經(jīng)從臉上徹底的抹去?？粗?zhù)阿薩靠近，越發(fā)清晰的紅唇，滄淳的眼中劃過(guò)得意、滿(mǎn)足和暗沉的光，這一切阿薩沒(méi)有看到，因為滄淳鞠躬的時(shí)候，也垂了頭，發(fā)絲和陰影擋住了那些復雜的波動(dòng)。

“早?！卑⑺_順勢也道了聲早，坐在餐桌前，自然的讓滄淳伺候。

其實(shí)，幸福是很簡(jiǎn)單的，好比此時(shí)，阿薩吃著(zhù)滄淳精心準備包含著(zhù)愛(ài)意的早餐，那眼中流轉的愉悅，味蕾上品嘗到的美味，就是一種幸福，又如滄淳，看著(zhù)所愛(ài)的人因為自己的成果眼中露出的愉悅，心底滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜和滿(mǎn)足。

冷戰結束，沉默無(wú)聲的進(jìn)餐不再顯得緊繃，空氣禁錮一樣的凝重。環(huán)繞著(zhù)兩人空間是清空朗月，圓潤溫馨。

吃完早餐之后，阿薩總算想起他還沒(méi)有去過(guò)學(xué)校，反正無(wú)聊，不如到學(xué)校那里借點(diǎn)書(shū)來(lái)看，盡管對拉澤的科技理論是用俯視的眼光來(lái)看的，可是每個(gè)世界的文明進(jìn)程和理論都會(huì )有著(zhù)獨特的地方，可以用來(lái)借鑒，畢竟一個(gè)人的思維是有限的，何況這個(gè)世界的獨有社會(huì )文化，人文文化和生物文化也有獨一無(wú)二的地方，用來(lái)看打發(fā)時(shí)間還是可以的。

吆喝上滄淳，兩人第一次到學(xué)校去。你要問(wèn)，學(xué)校借書(shū)要借書(shū)證，

阿薩沒(méi)有去學(xué)校報過(guò)到，什么都沒(méi)有，怎么借？首先，我們要知道，阿薩報名的學(xué)校和班級是出了名的有錢(qián)就行，來(lái)不來(lái)上課，來(lái)不來(lái)考試都沒(méi)關(guān)系，每學(xué)期只要有錢(qián)，就給你成績(jì)和記錄，畢業(yè)的時(shí)候還是給錢(qián)，就給你正式的畢業(yè)證，精英和垃圾集體共存，這就是這所學(xué)校的特殊，好得讓社會(huì )各方面趨之若鶩，差的讓人欲哭無(wú)淚，連呼上當。

這樣一個(gè)學(xué)校，對于有錢(qián)人自然有特殊對待，人沒(méi)來(lái)，錢(qián)交了，東西往地方一寄，還不就拿到了。

學(xué)校里的風(fēng)光如何？阿薩和緹雷研修院對比著(zhù)，見(jiàn)慣了研修院中眾多緹雷人的美貌的阿薩，對這個(gè)學(xué)校的學(xué)生眾多普通人的相貌匯集情況，沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，他觀(guān)察的不是外表，而是精氣神，不過(guò)幾眼，阿薩就確定了，在個(gè)人武力上，這里的人學(xué)生連新進(jìn)研修生都不如，在氣質(zhì)上，也有些暮氣沉沉，大多數人給人一樣的感覺(jué)，完全沒(méi)有緹雷的各具特色。

校園風(fēng)光，沒(méi)有辦法和緹雷的精致優(yōu)雅同類(lèi)而語(yǔ)，只有異域風(fēng)格值得稱(chēng)道。阿薩對學(xué)校的路一點(diǎn)都不熟，正確的說(shuō)，沒(méi)有來(lái)過(guò)這里的他根本不認識路，粗暴的阿薩逮住了一個(gè)人最近的學(xué)生，問(wèn)路。

被逮住的學(xué)生，被突然的舉動(dòng)嚇了一跳，然后被阿薩放大的俊臉愣了神，遲遲不能回應阿薩的問(wèn)題。對方的呆愣讓滄淳不爽了，優(yōu)雅淺笑的先讓阿薩放開(kāi)對方，由他來(lái)問(wèn)，不過(guò)可憐的學(xué)生，在經(jīng)歷了阿薩的美貌之后，又受到了滄淳美貌的攻擊，還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )，閱歷淺薄，涉世單純的學(xué)生哪里見(jiàn)過(guò)滄淳這種就算在緹雷人當中也要贊譽(yù)的完美無(wú)缺，震驚之后，心里的贊美是，比?；ㄟ€要漂亮的兩個(gè)人。

在滄淳刻意釋放的一絲冰冷之后，如夢(mèng)驚醒，被嚇到的學(xué)生總算是回過(guò)神，然后回答了滄淳的問(wèn)路。

太麻煩了，學(xué)生的路線(xiàn)還沒(méi)說(shuō)完，阿薩就已經(jīng)這么覺(jué)得了，強勢的說(shuō)道，“你，帶路?！?/br>
無(wú)辜的學(xué)生欲哭無(wú)淚啊，他還要去上課啊，他可是窮學(xué)生，沒(méi)有錢(qián)沒(méi)文憑，只能努力學(xué)習，而且他要去上課的老師超級變態(tài)，要點(diǎn)名，要考核的，遲到的后果，關(guān)系著(zhù)學(xué)期末的成績(jì)。

“這位同學(xué)，我來(lái)帶路吧?！边@個(gè)主動(dòng)冒出的聲音在無(wú)辜的學(xué)生聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)直是救世主的身影，對反的形象在無(wú)辜學(xué)生的心里一瞬間爬到了神的高度。無(wú)辜的學(xué)生用充斥的感激淚花的眼向救贖他的人望去，然后神的形象崩毀。是他啊，恍然大悟，是他就沒(méi)什么，很正常這樣的想法。

每個(gè)學(xué)校，總會(huì )有那么一些名人，比如什么?；ㄐ２?，比如什么才子佳人，比如什么怪人，學(xué)校里總是不乏一些因為各種原因出名的人。而救下無(wú)辜學(xué)生的人就是學(xué)校的名人之一。

如果只是聽(tīng)聲音的話(huà)，冒出來(lái)人的聲音溫厚醇美，猶如沉釀甘醇，可是呢，當看到這人的時(shí)候，幻想就破滅了，出現在面前的是一團rou，這樣說(shuō)過(guò)分了，而是眼前人是個(gè)胖嘟嘟的人，眼睛都被臉上的肥rou給弄成一條彎曲的線(xiàn)，笑瞇瞇的樣子，顯得憨厚老實(shí)，讓人不經(jīng)意就放下了戒心，更因為眼睛瞇成了條縫，無(wú)法看清眼中的真實(shí)感情波動(dòng)。

這個(gè)看似憨厚的胖子，如今在學(xué)校里的人都已經(jīng)了解其本質(zhì)是多么的卑劣狡詐，吝嗇愛(ài)錢(qián)。

路過(guò)的胖子沒(méi)課，就在學(xué)院里尋找著(zhù)錢(qián)途，對于金錢(qián)的味道，也不知道胖子是不是有超能力，總會(huì )讓他尋到機會(huì )。今天受到直覺(jué)的指引，看到了阿薩和滄淳，遠遠的就被兩人的氣質(zhì)樣貌給抓住了視線(xiàn)，直覺(jué)發(fā)出尖銳刺耳的聲音，眼中的兩人呈現金光閃閃的讓人要閉眼的強烈光芒。

所有一切的表征，讓胖子心里得出了最后的結論，錢(qián)錢(qián)錢(qián)…..，無(wú)數的錢(qián)在胖子腦海里堆積，如果胖子睜開(kāi)眼睛的話(huà)，出現的一定不是眼珠，而是錢(qián)的符號。

快速的靠近，然后逮住機會(huì )，適時(shí)出現，胖子讓阿薩和滄淳將注意里放到了自己的身上。

對胖子，滄淳的想法是毫無(wú)威脅力，就算胖子是個(gè)女的，滄淳也是毫不擔心，他的主人審美觀(guān)還沒(méi)低到會(huì )看上這樣的人。該說(shuō)，滄淳在對感情的了解在某些方面還是很單純的，要知道，感情上什么意外都有可能發(fā)生的，算滄淳幸運，阿薩還是正常人，絕對看不上胖子，而且是性別為男的胖子。

而阿薩，在胖子身上敏感的察覺(jué)到某種熟悉感，這個(gè)胖子身上散發(fā)出來(lái)的某種感覺(jué)，比某人還要強烈，“你是不是還要錢(qián)？”想到了就說(shuō)出來(lái)。

胖子真的驚訝了，他從不為自己的外貌自卑，反而對這種能夠讓人放松警戒，一見(jiàn)就以為是好人的外貌非常滿(mǎn)意，只靠外表，哪里能夠看出一個(gè)