時(shí)茜實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，昨晚經(jīng)過(guò)賈盛云的提醒，她也不敢下定論了。雖然她覺(jué)得很大可能是張蘭蘭，但當時(shí)情況太過(guò)混亂，等到她反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，身體已經(jīng)不受控制地往河邊倒去。

張蘭蘭生氣的時(shí)候咄咄逼人，喜歡靠近她嘶吼，所以當時(shí)兩人的距離十分的近還是有一定距離的。而安永琴看他們兩個(gè)快要打起來(lái)的樣子，也在一旁勸阻，所以當時(shí)的情況誰(shuí)都又可能是幕后“黑手”。

謝毅承諾：“等回去以后，這件事情會(huì )調查清楚?！?/br>
講完了重要事情，車(chē)里氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)。張明亮把河里打撈起的東西拿出來(lái)：“這是當時(shí)搜救隊在河里找到的，怕里面有什么貴重物品，所以給你們留著(zhù)了，你們看看東西還在不在?！?/br>
“謝謝……”賈盛云和時(shí)茜同時(shí)伸出來(lái)去拿袋子，不小心觸碰到到對方。感覺(jué)到對方的提問(wèn)，兩人仿佛觸電般縮回去了。

張明亮微不可查地笑了笑。情況不對啊，見(jiàn)此情景，張明亮智慧的大腦立即想到，一定是在村民家借助的時(shí)候發(fā)生了什么！

他朝賈盛云曖昧的眨了眨眼睛，用一臉心照不宣的表情將東西遞給他：“東西混在一起了，你們自己分吧，我也分不清誰(shuí)是誰(shuí)的?！?/br>
賈盛云：“……”

回到學(xué)校以后，校方領(lǐng)導專(zhuān)程過(guò)來(lái)找時(shí)茜和賈盛云談話(huà)，表明這件事情一定會(huì )給他們一個(gè)交代，但是出于學(xué)校名聲考慮，請他們不要過(guò)分宣揚。因此落水的事情被學(xué)校死死地壓住，至今都極少人知道真相。只有敏銳的人發(fā)現張蘭蘭和安永琴被頻繁地叫出教室，但面對層出不窮的提問(wèn)，兩人都咬死了自己不是兇手，校方和景程怎么問(wèn)都沒(méi)有撬開(kāi)兩人的嘴。

走廊外，被問(wèn)完話(huà)的張蘭蘭一身疲倦的從老師辦公室出來(lái)，碰到正要進(jìn)去的安永琴。

即將遇上大時(shí)候，張蘭蘭停下來(lái)對安永琴說(shuō)：“我知道是你，別再裝了！”當時(shí)她根本碰都沒(méi)碰時(shí)茜，對方就掉到了河里。她回寢室后思前想后，當時(shí)安永琴正在拉住時(shí)茜和她，是最有機會(huì )作案的人。

只是安永琴平時(shí)一副柔弱的樣子，在家長(cháng)張蘭蘭在學(xué)校的風(fēng)評本來(lái)就不怎么樣，不管自己如何解釋?zhuān)紱](méi)人肯相信她的話(huà)音。

聽(tīng)到對方的話(huà)，安永琴綻放出燦爛的笑容：“你不要污蔑人噢，根本不是我?！?/br>
見(jiàn)對方不肯承認，張蘭蘭怒氣上涌：“你……!”“怎么？要以同樣的方法再害我一次？”安永琴?lài)虖埖恼f(shuō)：“來(lái)呀?！?/br>
張蘭蘭肺都快氣炸了，放出威脅的話(huà)：“你給我等著(zhù)?！?/br>
安永琴知道先看看一直都是外強中干，遂挑釁：“來(lái)呀，我等著(zhù)呢……”說(shuō)完還要添一句：“就怕你不來(lái)呢?！?/br>
辦公室里，張蘭蘭又再一次次解釋情況：“老師，真不是我。我雖然和時(shí)同學(xué)有矛盾，但并沒(méi)有積累到需要殺人的地步??！”她拿不出證據，又與時(shí)茜有過(guò)節，所以成了最大的懷疑對象，任她如何解釋逗沒(méi)用。

“既然不是你，那時(shí)茜是怎么掉下去的？”

“是安永琴，她當時(shí)在旁邊裝著(zhù)勸架，然后趁機把她推下去的?！?/br>
“你編理由也編一個(gè)好一點(diǎn)的吧，就安永琴的體格，殺只雞都困難，還推時(shí)茜？”

張蘭蘭覺(jué)得肺都快氣炸了。這些天警察，老師輪番找她問(wèn)題，問(wèn)題無(wú)非就那幾個(gè)，卻讓人不勝其煩。不光是耽誤時(shí)間與課程的問(wèn)題，而是同學(xué)都開(kāi)始懷疑她是兇手了。

安永琴平時(shí)表面功夫做得好，任何時(shí)候都一副柔弱的樣子，再加上很多人都知道她和時(shí)茜又矛盾，所以大家一致都把罪名安到她身上。好在尹寒月平時(shí)和她關(guān)系不錯，在老師問(wèn)情況時(shí)幫她說(shuō)了很多好話(huà)，要不然情況還會(huì )更糟糕。

她雖然平時(shí)大大咧咧，但不代表她愿意為人背鍋！

因此再次問(wèn)話(huà)時(shí)，張蘭蘭還是抵死堅持是安永琴推的人，而安永琴則說(shuō)看見(jiàn)張蘭蘭在與時(shí)茜爭執時(shí)不小心把她推下去了。雙方各執一詞，連警方都無(wú)法斷定是誰(shuí)做的。多輪盤(pán)查以后，眾人都已經(jīng)精疲力盡，這件事情依舊沒(méi)有任何結果。

學(xué)校秉承著(zhù)高舉輕放的作風(fēng)，仗著(zhù)這件事情的影響范圍不大，又問(wèn)不出個(gè)所以然，準備將這件事情不了了之，

時(shí)茜去學(xué)校負責人那里問(wèn)事件進(jìn)展，得到的答復是因為沒(méi)有合理的證據顯示時(shí)茜是被推下去的，所以這件事情暫定位時(shí)茜腳滑導致的。

實(shí)在太不負責任！時(shí)茜當時(shí)都有在辦公室大鬧一場(chǎng)的沖動(dòng)。腳滑現場(chǎng)應該有明顯痕跡，可是有嗎？這么多天他們找到了嗎？為了推卸責任，居然就這么輕輕揭過(guò)，這叫個(gè)什么事？

不過(guò)沒(méi)有證據她發(fā)火也于事無(wú)補，只能暫時(shí)壓下心中怒氣，想學(xué)校要求換一件寢室。但學(xué)校因為怕麻煩，居然放任學(xué)生繼續和潛在兇手共處一室，對她換寢室的要求視而不見(jiàn)。幸運的是謝毅知道后，和學(xué)校據理力爭，才讓她這位“受害者”能暫時(shí)逃離“魔爪”，這件事才就此揭過(guò)。

在學(xué)校的日子過(guò)得很快。

搬寢室的時(shí)候時(shí)茜特意都挑了大家都不在的一天，默默地把東西收拾好，一件件搬過(guò)去。

其實(shí)剛進(jìn)寢室的時(shí)候還是有過(guò)一段開(kāi)心的時(shí)光的。大家都是年輕女孩子，互相打打鬧鬧就熟悉了。究竟為什么會(huì )變成這個(gè)局面呢？跟自己也有關(guān)系吧。她本來(lái)就是一個(gè)冷情的人，活該沒(méi)有朋友。

等時(shí)茜搬離寢室，重新安置好一切，已經(jīng)是一周以后。新寢室比原先住的地方要第一層，因為宿舍是要開(kāi)放給兩年半學(xué)制的新生，所以目前是空的，要到過(guò)完年后才回安排新生入住。

期間安永琴還來(lái)找過(guò)她，向她解釋自己是被冤枉的，當時(shí)她離她還有一段距離。在感情上時(shí)茜是愿意相信她的說(shuō)法的，畢竟在寢室里也就安永琴愿意對她抱有善意。

“別擔心，我相信你?！彼f(shuō)。

安永琴一副高興的樣子：“那我以后能找你來(lái)玩嗎？大大?！?/br>
聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)謂，時(shí)茜笑了：“當然可以，隨時(shí)?！?/br>
雖然森林之旅有不愉快的回憶，謝毅還是在他的課上宣布大家需要提交一份考察報告，末了補充一句——作為期末考試的成績(jì)。

教室里哀嚎一片。他們去森林光顧著(zhù)玩了，什么生物考察早就被丟到腦后忘干凈了。世間最殘忍的事是什么，是你明明是去旅游的卻要叫作業(yè)。

聽(tīng)謝毅真么一說(shuō)，時(shí)茜突然想起來(lái)，好像期末快到了。翻開(kāi)課本，卻發(fā)現好多書(shū)頁(yè)都折起了角。她當時(shí)忙于寫(xiě)作，碰到課上不懂的東西也沒(méi)時(shí)間去問(wèn)別人，只能先標記起來(lái)，等有時(shí)間再去請教別人。到一個(gè)學(xué)期到頭，角越折越多，知識點(diǎn)卻沒(méi)弄清楚一個(gè)。

她拉下的課還沒(méi)來(lái)得及補完就面臨結束了，想到這里時(shí)茜有一種時(shí)不我待的緊迫感。她內