將會(huì )被公示出來(lái)?！?/br>
聽(tīng)到這里賽爾和羅清兩人不由跟著(zhù)點(diǎn)頭，然后在老部長(cháng)的溫和告別下關(guān)掉了通訊。

“呼……”

一關(guān)掉通訊，xiele一口氣的兩人對視一眼，結果都從彼此眼里看到他們那還殘留的那些許緊張，最后也不知怎么的，他們忽然笑了起來(lái)。

“羅老師，你剛剛可真夠可以的，你居然敢在老部長(cháng)面前居然還敢這樣夸天青幼兒園？你就不怕他覺(jué)得你評分不公嗎？”興許是放松下來(lái)了，所以賽爾有心情開(kāi)羅清的玩笑。

不過(guò)也不算開(kāi)玩笑，因為羅清剛剛的表現確實(shí)讓他吃驚，她居然在老部長(cháng)面前大夸天青幼兒園？！

這波cao作也真是夠666。

哪知道被調侃的羅清回了賽爾一個(gè)同樣揶揄的笑容，指著(zhù)他搖頭道“賽爾大哥你還說(shuō)我呢，剛剛說(shuō)到天青幼兒園幼崽的時(shí)候你才是最興奮的那個(gè)人好嗎？不知道的人還以為你是這里的老師呢?！?/br>
羅清的話(huà)讓賽爾成功哽了一下。

說(shuō)到幼崽的時(shí)候很興奮？

回想剛剛自己說(shuō)到幼崽時(shí)的語(yǔ)氣，似乎好像確實(shí)有點(diǎn)……過(guò)于興奮？

那如此一來(lái)他跟羅清可真是半斤對八兩，兩人是誰(shuí)也別笑話(huà)誰(shuí)。

想到這里，兩人都懶得調侃彼此了，心情愉悅的他們只想找程允澤說(shuō)這事。

畢竟老部長(cháng)都已經(jīng)這樣說(shuō)，那就代表他們給天青幼兒園打滿(mǎn)分這事已經(jīng)過(guò)了明面，那后續就只剩下走流程。

而且因為他們給天青幼兒園打了滿(mǎn)分，所以賽爾和羅清的下一站不再是其他幼兒園，他們要回到星盟教育部總部然后把相關(guān)報告整理上交，之后再由別的考評評委根據報告進(jìn)行再次復核，如果復核沒(méi)問(wèn)題的話(huà)，天青幼兒園的專(zhuān)業(yè)考評分就會(huì )在通過(guò)的三個(gè)工作日內公示出來(lái)，如果有問(wèn)題的話(huà)……他們兩個(gè)人的評委資格證會(huì )被吊銷(xiāo)，天青幼兒園也會(huì )迎來(lái)下一個(gè)評委打分。

“走吧，咱們先去找程園長(cháng)?！笨戳_清恢復了精神，賽爾接著(zhù)說(shuō)道，然后兩人找了好久才終于在一個(gè)犄角疙瘩的地方找到程允澤。

……

“真的假的？”程允澤驚喜的看向賽爾和羅清，修長(cháng)的手指捂住胸口，感覺(jué)自己爽的快不能呼吸了。

700分??！

滿(mǎn)分??！

所以賽爾和羅清他們兩個(gè)居然給天青幼兒園打了滿(mǎn)分700分？

要知道當時(shí)他們想的最好的結果也不過(guò)是天青幼兒園拿到專(zhuān)業(yè)評委打分的80左右的分數，也就是560分，這樣560分加上原本天青幼兒園擁有的180分加分，天青幼兒園總分就能上740分，這樣大眾投票環(huán)節他們只要隨便拿個(gè)幾十分就能上榜。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到現在兩個(gè)評委居然給了天青幼兒園700分滿(mǎn)分！

這樣加上星際幼兒園文化交流賽獲得的加分他們就有880分，如果按照之前的水平，有這個(gè)分數他們直接就可以上榜“星際三千園”了好嗎？

程允澤突然興奮jg

把賽爾和羅清他們說(shuō)的會(huì )有另外一批人過(guò)來(lái)核查這事完全忘光光的程允澤，此刻滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是對即將到來(lái)的榮譽(yù)的驕傲。

想到為了這個(gè)“星際三千園”自己所付出的汗水和艱辛，他都快被自己感動(dòng)哭了。

無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)這個(gè)眼眶紅紅就差沒(méi)擦眼淚的園長(cháng)，賽爾和羅清有點(diǎn)小著(zhù)急。

程園長(cháng)是不是理解錯了重點(diǎn)？

現在最重要的難道不是要如何應付后面的審核嗎？

所以還沒(méi)確定下來(lái)的事情立馬高興這樣真的好嗎？

難道他就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樂(lè )極生悲”這個(gè)詞？

理智的賽爾無(wú)情的打破了這個(gè)充滿(mǎn)粉紅泡泡的氛圍“程園長(cháng)，雖然很不好意思，但是我還是要說(shuō)，你們現在要做的并不是感慨，而是要想辦法應對后面的核查，畢竟如果核查結果是天青幼兒園不符合滿(mǎn)分標準的話(huà)，不僅你們有麻煩，我們也會(huì )有麻煩?！?/br>
賽爾說(shuō)這話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣很是嚴肅，因為他想程允澤可以對復查這事重視起來(lái)，結果沒(méi)想到的是程允澤重視是重視了，就是他重視的地方不太對！

賽爾和羅清覺(jué)得天青幼兒園能拿到滿(mǎn)分是因為程允澤的獨門(mén)功法、各科老師的開(kāi)放式教學(xué)，以及幼崽展示出來(lái)的綜合軟實(shí)力。

但是程允澤呢？

坑爹的他居然覺(jué)得是因為天青幼兒園廚師們的廚藝，于是一邊“嗯嗯”的嚴肅回應賽爾，程允澤一邊鄭重其事的吩咐廚師要努力專(zhuān)研更多好吃的飯菜。

賽爾羅清“……”

摔！他們難道是為了美味的飯菜才打滿(mǎn)分的嗎？

呵呵！

一臉黑線(xiàn)的兩人發(fā)現他們跟程允澤的腦回路真的完全不一樣。

可……

看著(zhù)程允澤吩咐廚師給他們準備零食大禮包，那原本已經(jīng)快要出口的拒絕的話(huà)語(yǔ)好像又說(shuō)不出來(lái)怎么破？

心里深深反省自己居然被這種低級糖衣炮彈打敗，賽爾和羅清臉上的表情復雜的很。

那表情直把程允澤看的一愣一愣的，最后他像是想到了什么似的，手指指著(zhù)右邊，隱晦的提醒他們廁所在那里，如果有需要可以先去接近一下個(gè)人問(wèn)題，不用急著(zhù)跟他們聊。

賽爾羅清“……”

我不氣我不氣，氣出病來(lái)沒(méi)人替。

既然正常的溝通方式無(wú)法溝通，那賽爾和羅清兩人又換了一個(gè)溝通方式。

可不管他們換什么樣的溝通方式，程允澤都有本事樂(lè )呵呵的歪樓，而且也不知道是程允澤歪樓的本事太厲害還是他們太不爭氣了，反正到了后面本來(lái)應該要說(shuō)出口的東西居然全忘光。

完了，就這樣吧！

反正他們是看明白了，天青幼兒園的獨特就在于他們在意但不刻意。

就像他們，一開(kāi)始來(lái)這里的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)自己會(huì )冒險給人打滿(mǎn)分，結果才呆了短短一天多的時(shí)間居然就給出了這樣的分數！

跟別的學(xué)校天天找個(gè)老師在他們耳邊隱晦贊美自己學(xué)校不同，天青幼兒園贊美，不，別說(shuō)贊美了，程允澤連一個(gè)向導都懶得給他們找。

除了第一天沒(méi)辦法一定要帶著(zhù)他們去看基礎建筑和相關(guān)設備外，從今天早上開(kāi)始就再沒(méi)人管過(guò)他們，自由的讓他們不習慣，就差沒(méi)誤認為自己是來(lái)度假的。