著(zhù)小幼崽的這聲催促,駐足在天青幼兒園周?chē)挠揍虃円布娂姺磻^(guò)來(lái)，噠噠噠的就跑到天青幼兒園小賣(mài)部前。

“程園長(cháng)，我想要一串糖葫蘆哦，多少錢(qián)鴨？”第二個(gè)沖到“小賣(mài)部”的幼崽努力踮著(zhù)腳尖趴在桌子上,他睜著(zhù)bulgbulg的大眼睛看向程允澤，熟練的打開(kāi)自己的終端。

嗯，一看就是有著(zhù)豐富購物經(jīng)驗的幼崽！而且這個(gè)幼崽貌似還認識他？

想到前段時(shí)間自己在洛城參加了招生宣傳會(huì )還送了一堆糖葫蘆出去，再看了一眼這個(gè)知道糖葫蘆名字的幼崽，程允澤瞬間懂了。

于是他和藹的對幼崽露出一個(gè)蜜汁微笑，拿了串糖葫蘆給他。

幼崽滿(mǎn)意的看著(zhù)自己百般懷念的糖葫蘆,先是忍不住舔了一口，然后才笑瞇瞇的付賬，那動(dòng)作熟練的一看就知道這是一個(gè)經(jīng)常背著(zhù)大人買(mǎi)零食的娃。

看著(zhù)小幼崽美滋滋的舔著(zhù)糖葫蘆，其他原本還有點(diǎn)小害羞的幼崽瞬間忘卻害羞，一窩蜂的涌到程允澤面前，七嘴八舌道。

“程園長(cháng)嗎？我要買(mǎi)那個(gè)餅干嗷，可以給我拿一下嗎？”

“程園長(cháng)程園長(cháng)，我想要糖葫蘆哦，要一個(gè)，不、要兩個(gè)叭！”

“程園長(cháng)，那個(gè)東西是什么鴨？我想要那個(gè)東西哦?！?/br>
“……”

“園長(cháng)園長(cháng)我要雞蛋哦?！?/br>
“園長(cháng)我要那個(gè)紅紅的水果?！?/br>
“……”

可能因為一開(kāi)始那個(gè)幼崽叫的就是程園長(cháng)，于是剩下的幼崽全都有樣學(xué)樣，一上來(lái)就喊程園長(cháng)。

這么多幼崽晾是程允澤跟章魚(yú)一樣有一百多只爪子也不夠用呀，于是他把自己幼兒園的幼崽往臺前一推，把招待小朋友的工作交給他們，隨后自己走到另一邊特意空出來(lái)的地方。

反正來(lái)之前他都了他們價(jià)格，而小幼崽們也都學(xué)會(huì )了，所以肯定可以幫忙的，至于能不能算對？程允澤表示那都不是問(wèn)題，因為他現在有更重要的事情要做！

“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，買(mǎi)完?yáng)|西的幼崽和家長(cháng)可以過(guò)來(lái)這里看看哦！”

“天青幼兒園是個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒園，園內不僅依山傍水風(fēng)景優(yōu)美，而且還有獨立的菜園果園，你們現在吃的水果就是我們專(zhuān)門(mén)種出來(lái)供幼崽食用的哦，絕對綠色健康無(wú)污染?！?/br>
“另外天青幼兒園還擁有綜合異能等級為s的優(yōu)秀異能者修煉老師，異能等級a級的文化任課老師，獨特而優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量可以保證入學(xué)的幼崽能得到最好的照顧和培養……”

“……”

一連串不要臉的說(shuō)辭讓旁邊的幼兒園的老師們目瞪口呆，可是來(lái)交流會(huì )的家長(cháng)卻被程允澤說(shuō)的心動(dòng)不已。

所以程允澤還沒(méi)說(shuō)完呢，就有不少人涌過(guò)去問(wèn)情況了。

“程園長(cháng)，你剛剛說(shuō)的是真的嗎？”

“程園長(cháng)，那天青幼兒園現在還招人不？”

“程園長(cháng)，你們幼兒園這個(gè)學(xué)期接受轉學(xué)生嗎？如果幼崽轉過(guò)去不適應可以轉回之前的幼兒園不？”

“……”

看著(zhù)這些熱烈提問(wèn)的家長(cháng)們，程允澤笑的那叫一個(gè)見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。

在他看來(lái)這哪是提問(wèn)的聲音，這可都是小錢(qián)錢(qián)掉落的何時(shí)能贏(yíng)，是天青幼兒園發(fā)展壯大的基石??！

于是程允澤不厭其煩的回答家長(cháng)們的話(huà)題，并且還用技巧性的修飾詞美化了自家學(xué)校。

看著(zhù)家長(cháng)們一個(gè)個(gè)意猶未盡的樣子，他還走進(jìn)群眾了解他們的需求，然后主動(dòng)跟他們介紹天青幼兒園別的好的地方跟天青幼兒園在他想象中的未來(lái)發(fā)展的樣子。

那寬廣的發(fā)展版圖，還有他口中的給幼崽量身定做的修煉方法和教育辦法無(wú)一不讓家長(cháng)們心馳神往！

家長(cháng)們吃的忽悠多了，最后導致的結果就是即使他們從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)天晴幼兒園但他們現在也對它充滿(mǎn)了好感。

特別是當他們從程允澤口中聽(tīng)到天青幼兒園的辦學(xué)秉承真言后，心里更是覺(jué)得這個(gè)學(xué)校特別不錯，畢竟有這樣校訓跟辦學(xué)理念的學(xué)校怎么可能差呢。

聽(tīng)聽(tīng)，什么“愛(ài)國”、“民主”、“文明”、“和諧”、“平等”、“公正”、“誠信”、“友善”這是普通學(xué)校能有的辦學(xué)理念嗎？

必須肯定不是??！

于是靠著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)撈到家長(cháng)一波好感度的天青幼兒園在眾人心中留下不可磨滅的印象。

程允澤相信如果這次比賽他們的隊伍能獲獎的話(huà)，天青幼兒園絕對可以迎來(lái)一波入學(xué)高峰！

…………

程允澤選擇在交流會(huì )里面開(kāi)設臨時(shí)攤位小賣(mài)部絕對是他做過(guò)最為恰當的事情之一。

幼兒園文化交流會(huì )作為一個(gè)特大型的互動(dòng)活動(dòng)，不僅參與的單位多，外來(lái)參與人員也多，在這里，基本上只要有空，并且經(jīng)濟條件許可的情況下父母都會(huì )帶著(zhù)孩子來(lái)湊熱鬧。

而人多了對食物的需求就高！

可惜交流會(huì )從來(lái)沒(méi)安排過(guò)什么專(zhuān)門(mén)購物吃東西的地方，加之會(huì )場(chǎng)外的廣場(chǎng)全都被安排成各個(gè)幼兒園的臨時(shí)攤位，多余一道縫隙都沒(méi)有，所以那些小商小販想進(jìn)來(lái)門(mén)都沒(méi)。

再加上與會(huì )規則是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，一間學(xué)校有且只有一個(gè)臨時(shí)攤位，所以這個(gè)攤位一般是用作休息和宣傳的地，誰(shuí)家會(huì )用來(lái)開(kāi)店??？這還有沒(méi)有一點(diǎn)逼格了？

要是在之前有人敢這樣說(shuō)，紛紛中會(huì )被噴。

結果偏偏今天就出了天青幼兒園這么個(gè)奇葩。

天青幼兒園的園長(cháng)不僅把自家幼兒園的臨時(shí)攤位弄成交流會(huì )的“專(zhuān)屬小賣(mài)部”，他還用那些少見(jiàn)的或者是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食水果吸引小朋友，從而達到引流客人再宣傳自家學(xué)校的目的！

這可真真是好算計！

錢(qián)賺了，人氣有了，甚至連生源都暗搓搓給安排了。

眼紅的看著(zhù)那日進(jìn)斗金的“天青幼兒園小賣(mài)部”，一些不善經(jīng)營(yíng)的學(xué)校負責人心里酸到不行。

他們?yōu)槭裁淳拖氩坏娇梢园炎约业呐R時(shí)攤位弄成小賣(mài)部呢？

不行，下次來(lái)參加的時(shí)候他們也要跟天青幼兒園好好取經(jīng)才行。

不然每次都跟之前一樣，花錢(qián)花精力的來(lái)看熱鬧，然后還要強忍住內心的嫉妒假惺惺的祝福對手實(shí)在太慘了。

要是他們跟天青幼兒園一樣能吸引人就不會(huì )這么