。

一連幾天的努力，對比起幾天前的荒敗，天青幼兒園可謂脫胎換骨，但與之相對的是程允澤虛脫了，全身靈氣耗光的他整個(gè)人rou眼可見(jiàn)的憔悴起來(lái)，連以外白皙如瓷的肌膚也變得蠟黃。

這可是程允澤妖生中第一次出現這種狀況，但他也知道這是自己玩脫了，只能靠修煉彌補回來(lái)，于是老老實(shí)實(shí)走進(jìn)竹林化為原形修煉了兩天，直到開(kāi)學(xué)當天才不得不離開(kāi)。

穿著(zhù)整潔的新衣裳，程允澤笑容微笑著(zhù)站在天青幼兒園的大門(mén)前迎接入學(xué)兒童。

他那雙狹長(cháng)的眼睛眼璀璨靈動(dòng)，五官秀氣又有一種如玉般的雅致，笑的時(shí)候仿若整個(gè)世界都明亮起來(lái)。

可慢慢的隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，他那盛滿(mǎn)星光般的眸子漸漸暗淡下去，讓路人看到都忍不住心疼。

居然還沒(méi)人來(lái)！

等了兩三個(gè)小時(shí)，程允澤臉上的笑容漸漸消失，心里涌起一股從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)的滋味。

沒(méi)有希望就不會(huì )失望，但程允澤擁有的又何止是希望，信心爆棚的他就差沒(méi)發(fā)誓要在年內把天青幼兒園營(yíng)造成星際最出名的幼兒園了，結果現在臉好痛，不要說(shuō)最好幼兒園了，就今天的情況他都懷疑這幼兒園還能不能繼續開(kāi)下去。

從高興到焦慮，程允澤更不敢離開(kāi)這里，來(lái)回踱步了一個(gè)多小時(shí)，在他快絕望的時(shí)候他總算接到了第一個(gè)學(xué)生。

看著(zhù)那個(gè)種族是黑白熊的憨厚男子牽著(zhù)一個(gè)圓嘟嘟的可愛(ài)小女孩過(guò)來(lái)時(shí)，程允澤差點(diǎn)沒(méi)哇的一聲哭出來(lái)，但好在他忍住了。

“歡迎歡迎，熊先生你可算來(lái)了，這就是熊安安吧？”程允澤向前一步，一把抱住熊安安，不著(zhù)痕跡的把她從熊大壯懷里接過(guò)。

習慣被人抱的熊安安倒是沒(méi)掙扎，懶洋洋的趴在對她而言還是陌生人的程允澤懷里嗅了嗅，接過(guò)沒(méi)想到一下就從他身上聞到一股自己最?lèi)?ài)的竹子的味道！

熊安安

聞到心愛(ài)的竹子味道的熊安安一改之前的疲懶惰，熱情的摟住程允澤脖子，萌萌噠的親了他臉頰一下，睜著(zhù)圓滾滾的大眼睛，奶聲奶氣的打招呼道“老師好?！?/br>
看著(zhù)奶萌的小女孩，程允澤忍不住伸出手揉了揉她的頭，慈祥的回了一句“安安好啊?！?/br>
雖然很高興老師喜歡自家孩子，但熊大壯還是有分寸的，當下對著(zhù)閨女道“安安下來(lái)，別累著(zhù)園長(cháng)?！?/br>
說(shuō)完后轉頭面向程允澤，不好意思的說(shuō)道“程園長(cháng)實(shí)在是太抱歉了，昨天家里有點(diǎn)事所以沒(méi)能提前到伊城，今天我們才從洛城趕過(guò)來(lái)，本來(lái)應該通知您的，不過(guò)也沒(méi)您通訊方式?！?/br>
“沒(méi)事，人來(lái)了就行，剛剛看你們沒(méi)到我還擔心是不是出了什么事呢?！背淘蕽赏ㄇ檫_理的道。

其實(shí)他哪是擔心他們，他是擔心自己！

“安安爸爸謝謝你提醒我，要不咱們現在加個(gè)通訊？以后也方便溝通孩子的問(wèn)題?！?/br>
“好?！边@下熊大壯高興了，當下加了程允澤通訊，然后才扭扭捏捏的問(wèn)程允澤能不能賣(mài)點(diǎn)竹子給他。

抱著(zhù)熊安安的程允澤“……”

還真的是做什么都不忘吃貨本質(zhì)！

雖然吐槽，但他還是從善如流的打包了一些竹子給他，看著(zhù)他把竹子小心翼翼的裝在珍貴的空間紐后連閨女都忘了打聲招呼就離開(kāi)，程允澤忍不住想起前世黑白熊們的“忘崽牛奶”。

果然不管在哪里，黑白熊們都一個(gè)樣??！只要有吃的，崽子是什么？

幼兒園沒(méi)其他老師，程允澤肯定不會(huì )讓孩子自己一個(gè)人在里面，于是剛入學(xué)，熊安安被迫要跟著(zhù)自家園長(cháng)站在門(mén)口迎接新生。

程允澤自己能頂著(zhù)太陽(yáng)迎接新生可他不可能讓一個(gè)小崽子跟他一起頂著(zhù)大太陽(yáng)迎接新生，于是他抱著(zhù)小姑娘回到教學(xué)樓那邊，把前幾天做好的帶遮頂的純竹子制作的大型搖搖椅回到門(mén)前并且順手砍了幾根最好的竹子。

把搖椅放好后熊安安抱著(zhù)竹子變成熊貓幼崽原型躺在搖椅上吃的噴香，萌萌噠的小模樣讓周?chē)男腥巳滩蛔∫豢丛倏础?/br>
熊安安開(kāi)了好頭，她來(lái)后沒(méi)多久周天寶就到了，看見(jiàn)程允澤含羞的周天寶難得大膽的主動(dòng)跟他打了聲招呼，之后更是在程允澤的引導下主動(dòng)坐到熊安安旁邊，目不轉睛的看著(zhù)她吃東西。

精致的小男孩，乖萌的熊貓寶寶，這兩人的組合堪稱(chēng)會(huì )心一擊，把一群成年的叔叔阿姨搞得怪叫不已。

兩個(gè)小寶寶乖乖的吃東西還有等自己的新同伴，不過(guò)一直等到午飯的時(shí)候他們才來(lái)了兩個(gè)新同伴，分別是——玄虎幼崽玄默和烏鴉幼崽雅晴晴，不同于周天寶和熊安安是家長(cháng)送來(lái)的，這兩個(gè)幼崽是別人送過(guò)來(lái)的，雅晴晴是被她姑姑送來(lái)的，而玄默則被是一個(gè)自稱(chēng)為管家的男人送過(guò)來(lái)。

一早上就來(lái)了四個(gè)幼崽，程允澤說(shuō)不清自己是高興還是傷心，但不管怎么說(shuō)好歹把辦學(xué)資格保住了。

幼崽們來(lái)了后整個(gè)天青幼兒園忽然就活了過(guò)來(lái)，嘻嘻哈哈的聲音從他們進(jìn)來(lái)的那一秒就沒(méi)停過(guò)，好不容易等他們安靜下來(lái)午休就結束了，想到還有可能入園的小崽子，程允澤再次把他們帶到門(mén)口，不過(guò)這次他還搬了一個(gè)小桌子過(guò)來(lái)，桌子上放滿(mǎn)了零食。

就這樣四個(gè)小崽子擠在一張搖搖椅上吃東西玩耍，而程允澤一邊看顧孩子一邊等入學(xué)的家長(cháng)，一直等到太陽(yáng)落山的時(shí)候他才看見(jiàn)一對眼熟的身影，他們在哄著(zhù)懷里的幼崽。

等來(lái)到程允澤面前，夫妻兩人不等他說(shuō)什么就把孩子遞給他，然后轉身離開(kāi)，好像生怕孩子要跟他們走似的，等接過(guò)他們懷里氣嘟嘟的藍澤，程允澤隱約感覺(jué)除了這五個(gè)小崽子今天應該沒(méi)有更多學(xué)生入學(xué)了。

作者有話(huà)要說(shuō)　　出發(fā)路~

014

為了更好的幫助幼崽，激發(fā)他們的潛能，處在最容易被引導狀態(tài)階段的幼崽大部分都寄宿在幼兒園，只有極個(gè)別幼崽的家長(cháng)才會(huì )幫他們的孩子辦理走讀手續，所以即使這些幼崽們因為自帶異能的緣故比普通的孩子皮實(shí)并且輕易不會(huì )出事，可為了安全著(zhù)想所有幼兒園也必須配備足夠的人員進(jìn)行夜間巡邏。

仗著(zhù)自己那獨一無(wú)二的神識程允澤當然是把這句話(huà)當屁放了。

當天晚上他就讓把今早入學(xué)的五只幼崽帶過(guò)來(lái)宿舍，然后根絕他們的性別把他們安排住進(jìn)離自己最近的收拾好的宿舍里頭，而等把崽子們都哄睡了，