”

宴好的眼瞼輕微顫栗。

風(fēng)吹著(zhù)，小道旁的一排楊樹(shù)愜意搖晃，水珠洋洋灑灑。

宴好踩著(zhù)積水朝江暮行飛奔過(guò)去，腳尖點(diǎn)地輕輕一跳，從后面撈住了他的脖子。

第54章

江暮行被那股沖勁撞得向前栽,手還是往后伸,穩住了撲上來(lái)的少年。

手掌剛好托在他屁股底下。

宴好半趴在江暮行背上，屁股被托，隔著(zhù)衣物感受到的熱度跟力感讓他渾身發(fā)抖,刷地一下舉起小手。

他下意識蹭了蹭江暮行的腰背。

下一刻就被江暮行抓住胳膊，一把拽了下來(lái)。

宴好沒(méi)站住腳,踉蹌著(zhù)跌坐在地，失神地看著(zhù)腳邊的落葉。

江暮行居高臨下地看他,用力掐幾下眉心：“你是怎么回事？”

宴好不吭聲。

江暮行沉沉道：“說(shuō)話(huà)?！?/br>
宴好把校服短袖的下擺拉拉：“屁股是我的敏感點(diǎn)?！?/br>
江暮行少有的錯愕，耳根微紅。

“我沒(méi)對象，平時(shí)也不怎么自給自足,這段時(shí)間光顧著(zhù)學(xué)習,完全忽略了自家兄弟?！毖绾靡槐菊?jīng)，“它就不聽(tīng)話(huà)，跟我唱反調,我管不住?！?/br>
江暮行：“……”

“不好意思啊班長(cháng),我兄弟在你面前丟人了?！?/br>
宴好抿嘴，“我給你賠個(gè)不是?！?/br>
江暮行一張臉黑漆漆的：“挺能說(shuō)?！?/br>
宴好垂著(zhù)眼睛：“還行?！?/br>
江暮行扶額。

——

宴好蔫了吧唧地坐在地上，勇氣在撲向江暮行的那一瞬間到頂,現在已經(jīng)稀里嘩啦跌回谷底，不敢試了。

媽的。

宴好不甘心。

頭頂響起江暮行的聲音：“以后不要在學(xué)校里胡來(lái)?！?/br>
宴好呆了呆，不在學(xué)校就可以？

江暮行踢踢他，沒(méi)用什么力道：“起來(lái)?！?/br>
宴好有點(diǎn)破罐子破壞：“我還硬著(zhù)呢，你先走吧,別管我了?！?/br>
江暮行的額角青筋亂蹦。

宴好以為江暮行要先走，沒(méi)料到他會(huì )把自己拎起來(lái)，一路拎到距離這里最近的墻角。

江暮行的目光一瞥。

宴好夾緊腿，臉跟脖子都粉粉的。

江暮行不動(dòng)聲色地吸口氣：“馬上就要下課了，你打算怎么著(zhù)，舉旗上樓？”

宴好羞恥的捏捏衣擺。

江暮行把他擋在身前：“背一篇散文給我聽(tīng)?！?/br>
宴好一臉呆滯。

江暮行看手表：“開(kāi)始吧?！?/br>
“……”

宴好背起自己喜歡的一篇：“這幾天心里頗不寧靜，今晚在院子里坐著(zhù)乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘……”

“沿著(zhù)荷塘，是一條曲折的小煤屑路……”

背著(zhù)背著(zhù)，宴好的眼睛就黏上江暮行微抿的薄唇，鬼使神差地靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)湊上去。

江暮行神情一怔，眉宇皺起來(lái)：“宴好?！?/br>
——

宴好驟然清醒，卻不舍得遠離江暮行的味道，他維持著(zhù)一兩寸的距離，張了張嘴：“你臉上有東西?！?/br>
江暮行移開(kāi)眼睛，看的虛空，一瞬后又轉向他，面色平淡，只是嗓音暗?。骸笆裁?？”

宴好脫口而出：“不知道?！?/br>
“不是，”他急急忙忙解釋?zhuān)拔业囊馑际?，我不知道那東西叫什么？”

編，接著(zhù)編。

江暮行面不改色：“毛絮？”

宴好忙不迭地點(diǎn)頭：“對對對，就是那個(gè)！”

江暮行無(wú)力望天。

一股熱氣拂過(guò)脖頸，江暮行退到兩步之外。

宴好還沒(méi)顧得上失落，就被他發(fā)現了不對勁的地方，江暮行不像是怕癢的樣子。

仔細觀(guān)察還能發(fā)現一些小細節。

譬如，江暮行的氣息比前一刻要沉不少。

又譬如，江暮行的喉結在上下滾動(dòng)，是緊張時(shí)才會(huì )有的頻率。

甚至都避開(kāi)了目光。

宴好渾身的毛孔都張開(kāi)了，整個(gè)人都出于一種亢奮至極的狀態(tài)，他做了個(gè)比撈江暮行脖子還要大膽很多的舉動(dòng)。

裝作絆倒摔到江暮行身上。

江暮行沒(méi)躲，他的反應是全身僵硬，肌rou緊繃，兩條手臂在宴好身側展開(kāi)，做出防護的姿勢。

本能做出來(lái)的。

宴好在江暮行回神前站直了離開(kāi)，垂下腦袋站了會(huì )，忽然輕笑出聲。

風(fēng)把他蓋在眼睛上面的碎發(fā)吹起，他眼里的東西暴露出來(lái)，全是熾烈的火焰。

那火肆無(wú)忌憚地往江暮行身上撲，灼熱纏上他的四肢百骸，他緊皺眉頭。

“回不回教室？”

宴好舔了舔下唇：“回啊?！?/br>
江暮行的眸色一深，面無(wú)表情地邁開(kāi)腳步離開(kāi)。

宴好注視著(zhù)他的背影，喃喃自語(yǔ)：“江暮行，你完了?！?/br>
你讓我逮到了“你可能喜歡我”的蛛絲馬跡，就別想甩下我了，我會(huì )死死咬住你的。

——

最后一節課是英語(yǔ)，老師喊人起來(lái)讀課文，分段讀。

單詞沒(méi)有太復雜的，讀誰(shuí)都會(huì )讀，就是很多人口語(yǔ)這塊不理想，吐字不怎么清楚，不太想被叫起來(lái)。

教室里的氣氛挺悶的，只有宴好在另一個(gè)世界，花開(kāi)艷艷，燦爛得快要實(shí)質(zhì)化了。

老師在講臺上望過(guò)去，目標鎖定：“宴好，第一段你讀?！?/br>
宴好帶著(zhù)滿(mǎn)身小花朵起來(lái)，輕輕輕松地讀了一段，很純正的英式發(fā)音。

老師滿(mǎn)意道：“坐下吧?！?/br>
宴好坐下，繼續沉浸在他的世界里，嘴角一直是翹著(zhù)的。

明目張膽的開(kāi)小差。

老師多看了兩眼，這孩子怎么那么開(kāi)心？遇到什么好事了嗎？難道是昨天的化學(xué)的隨堂成績(jì)不錯，膨脹了，到現在都還沒(méi)平靜？

這么想著(zhù)，老師就下了講臺過(guò)去，發(fā)現了98.5的化學(xué)卷子隨意丟在課本上面，并不受重視。

老師心存疑慮，快下課的時(shí)候還是不放心，把人叫到樓道里談話(huà)。

“英語(yǔ)一直是你最穩定的一科，就沒(méi)下過(guò)120，高二期末更是突破了瓶頸，高三你有計劃嗎？”

宴好點(diǎn)點(diǎn)頭：“有?！?/br>
“那就好，”老師說(shuō)，“上課還是要聽(tīng)的，盡量集中注意力?！?/br>
宴好抓抓劉海，咕噥了句：“我過(guò)幾天就好了?！?/br>
老師沒(méi)聽(tīng)清：“回教室吧，好好聽(tīng)課?！?/br>
宴好含糊地“嗯”了聲。

喜歡上了一個(gè)比自己優(yōu)秀太多的同性，看不到希望，還是要去喜歡，奮不顧身地喜歡著(zhù)。

有一天竟然發(fā)現不是單箭頭，對方也有個(gè)箭頭對著(zhù)自己，不知道什么時(shí)候出現的，實(shí)實(shí)在在地顯現了出來(lái)。

太夢(mèng)幻。

宴好腿都掐青了。

這才確定不是做夢(mèng)，是真的。

宴好無(wú)比后悔，虧他小心掩藏，各種裝老實(shí)，哪曉得吹口氣就能讓江暮行有那么多反應。

果