視他的吃相，“你趕緊把嘴唇給擦干凈吧?！比恿艘粡埣?，接著(zhù)道，“你剛在男廁所的事情已經(jīng)傳開(kāi)了，那群人閑著(zhù)無(wú)聊找你，你生什么氣?！?/br>
“回頭你爸爸我教訓他們！”

莫白板著(zhù)一張臉，不搭理他，掏出錢(qián)又給自己買(mǎi)了塊面包，拆了包裝就開(kāi)始狂啃。

他從昨天晚上起，就沒(méi)吃什么，這會(huì )兒餓壞了。

高復非常狗腿的幫他買(mǎi)了一瓶飲料，還特地幫他擰開(kāi)蓋子，“我最最最親愛(ài)的小白白同志，你幫我拿到雜志了嗎？”

莫白一聽(tīng)，直接噎住了，他把這事忘得一干二凈了……

“今、今天一定幫你拿回來(lái)！”

“……”

“你丫的不會(huì )忘了吧！”

兩人一同回到教室，高復拍著(zhù)莫白的肩膀，“最近那些流言，你也別在意，大神總有怪脾氣，也不是針對你?！?/br>
莫白沒(méi)說(shuō)話(huà)，趕在上課鈴之前把自己的位置挪了一本書(shū)的距離，然后趴在桌子上補眠。

高復在一邊看著(zhù)嘆了聲氣。

上課鈴響了，顧言薄回到位置上時(shí)，見(jiàn)明顯分清楚河漢界的兩張桌子，又看了眼在桌上的莫白，沒(méi)說(shuō)什么，收回視線(xiàn)拿出書(shū)本上課。

莫白睡到一半，他校服口袋里放著(zhù)的手機突然振動(dòng)。

低著(zhù)頭掏出偷摸摸得掏出手機。

[請在時(shí)內讓學(xué)霸說(shuō)出以下內容：

“你很厲害”，作為夸獎任務(wù)中的一條任務(wù)，計時(shí)開(kāi)始。]

莫白黑著(zhù)臉直接關(guān)掉。

這破游戲他不玩了，讓他和顧言薄獨處一分鐘他都受不了，更別說(shuō)執行什么任務(wù)了！

他就這樣渾渾噩噩地過(guò)了一節課，這節課下課后便是課間cao時(shí)間，莫白照著(zhù)慣常打算翹掉，他發(fā)現旁邊的顧言薄也沒(méi)下去，不過(guò)這關(guān)他什么事！

換了個(gè)姿勢繼續捂著(zhù)頭睡覺(jué)。

睡到一半，高復風(fēng)風(fēng)火火地跑了來(lái)。

“莫白，可找著(zhù)你了，班主任正找你，你趕緊去！”高復道。

“不會(huì )又說(shuō)帽子的事情？”

“誰(shuí)知道，你趕緊去吧！”

教室辦公室，班主任火冒三丈地開(kāi)始說(shuō)教。

“你看看你月考成績(jì)，明明是倒數了，還能再分數上再退步！”

“這個(gè)月遲到多少次了？還帶著(zhù)帽子來(lái)上課，把我這個(gè)老師根本不放在眼里！”

一班班主任外號不愧是雞婆著(zhù)稱(chēng)，不帶喘地說(shuō)教了莫白十多分鐘頭了。

“老師，我也就今天遲到了，帽子的事情是我不小心把頭發(fā)給燒了，所以才帶帽子?！蹦组_(kāi)始瞎編。

“沒(méi)事瞎玩什么火！學(xué)校多少雙眼睛盯著(zhù)咱們班，你帶著(zhù)帽子本來(lái)就是特例了，明天你頭發(fā)差不多長(cháng)出來(lái)了，摘了正常上課?！?/br>
莫白嘴角抽了抽，您逗我的吧。

“怎么，你特別喜歡這帽子？”

“也行，下周課堂實(shí)驗測試，算是一次小考，能拿及格就讓你一直戴?！?/br>
合著(zhù)您這是在這等著(zhù)坑我……

“怎么？不行？”

“行……”

“你也學(xué)學(xué)你同桌顧言薄，人家這才剛來(lái)學(xué)校，環(huán)境都還沒(méi)熟悉，就是第一名了，你瞅瞅你自己……”

又是顧言薄……

莫白左耳朵進(jìn)右耳朵出，隨便點(diǎn)頭。

“我聽(tīng)說(shuō)你和他關(guān)系不怎么好，這樣吧，學(xué)校要出一期英文版的黑板報，你是學(xué)畫(huà)畫(huà)的負責美化板報，英文方面讓顧言薄負責，相互增進(jìn)一下感情?！?/br>
“下午第四堂課前完成?！?/br>
“……”

“怎么，不愿意？不愿意你現在就把帽子給我摘掉，一個(gè)高中生還在意什么顏不顏值！”

“……好?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

莫白：老師我是有偶像包袱的！

第五章5聲喵喵叫

上午最后一節自習課，莫白自個(gè)兒一個(gè)人在后面畫(huà)著(zhù)黑板報。

他從小到大凡是要畫(huà)黑板報都是他獨自出的，自己一人輕松搞定。

莫白在后頭畫(huà)著(zhù)輔助線(xiàn)，高復溜到教室后面，拿著(zhù)一包薯片開(kāi)啃。

“你自己一人做完不給咱顧學(xué)神動(dòng)動(dòng)腦子這樣好嗎？”

莫白把黑板擦拍得到處都是灰，態(tài)度很明顯，就是嫌高復多事。

高復立刻遠離莫白，“咔咔咔”地吃著(zhù)薯片。

“你畫(huà)畫(huà)雖然好看，但你英語(yǔ)不行啊，我就瞅了一眼，就看出了一處語(yǔ)法錯誤?！?/br>
莫白拿著(zhù)粉筆的手停頓了下，離黑板遠了些檢查他寫(xiě)上去的英文句子。

看了半晌，一臉迷茫茫，這些英文他不認識它們，它們也不認識他，莫白也看不出對錯。

高復也不指出是哪一處，他拍著(zhù)莫白的肩膀道：“還是讓顧學(xué)神來(lái)吧，一看就知道是百度搜的?！?/br>
莫白扭過(guò)頭哼了一聲，“我不！”

高復“嘖嘖”兩聲，“那你就作吧，等到這次黑板報沒(méi)拿獎，你看那些二班三班的怎么嘲笑咱們?！?/br>
莫白不說(shuō)話(huà)，把自己寫(xiě)上的英文全都擦掉，又去別的瀏覽器找了些名人名句給抄上。

莫白不愧是從小畫(huà)到大的，才一節課的功夫就做出來(lái)了。

英文上確實(shí)有好幾處錯誤，不過(guò)黑板報畫(huà)的還是很不錯。

高復喊著(zhù)莫白去吃飯，走到一半，突然說(shuō)自己忘帶錢(qián)包了，讓莫白先去食堂。

莫白打了個(gè)呵欠揮揮手自己先過(guò)去。

高復邁著(zhù)快步，飛快奔回教室，果然顧言薄還在教室。

這位新學(xué)期剛轉進(jìn)來(lái)的大神，學(xué)習成績(jì)好，人也是異常難相處。

也不怪莫白看不爽他，顧言薄在這邊幾乎沒(méi)有什么朋友，就喜歡一個(gè)人呆著(zhù)。

就如放學(xué)這會(huì )兒，大家都是成雙成對，唯獨顧言薄自己一人在座位上收拾桌面。

高復想了想走上前。

……

飯后有一個(gè)多小時(shí)的休息，莫白哪兒也沒(méi)去躺在學(xué)校樹(shù)林里打算睡午覺(jué)。

懷里的手機一震在振動(dòng)，他打開(kāi)一看。

[距離任務(wù)結束還有4小時(shí)。]

莫白直接把手機給關(guān)掉，他想著(zhù)頂多就一直變成一只貓或者其它的。

做一只貓也挺好的，不用讀書(shū)，不用面對那些人的白眼。

他一覺(jué)睡到下午第一節課，下午第一節課是體育課，莫白直接去cao場(chǎng)。

上完課后便去上機房，然后就是實(shí)驗課。

高二一班一個(gè)下午都沒(méi)回教室上過(guò)課，也自然不知道他們的黑板報已經(jīng)被人給毀了。

第四堂課自習課的時(shí)候，一班學(xué)生陸陸續續回來(lái)，便瞧見(jiàn)黑板報已經(jīng)面目全非，隨意被人亂涂亂畫(huà)，已經(jīng)看不出本來(lái)的面目。

教室里的其他同學(xué)看見(jiàn)都是一愣，然后回到座位上事不關(guān)己。

在高二一班里，大家一心都撲在學(xué)習上，對于不是自己的事情都不感冒。

看著(zhù)被人毀得面無(wú)全非的黑板報，莫白臉色瞬間下沉。

高