分卷閱讀50
書(shū)迷正在閱讀:向師祖獻上咸魚(yú)、師尊獨愛(ài)我一人、流量和影帝he了、她很燦爛、仙家小農女、當兇獸成了人民教師、我超筆直的!、反向標記abo、白月光爭奪大戰、愛(ài)情很?chē)虖?/a>
:“這還差不多?!?/br>傅疏離耳朵瞬間變得通紅。第二天,幾輛保姆車(chē)開(kāi)進(jìn)了大山深處的小學(xué)里。這天是周六,學(xué)校都放假了,學(xué)校只有幾個(gè)接待的工作人員。布景已經(jīng)提前搭好了,簡(jiǎn)單走戲后就是正式開(kāi)拍環(huán)節。攝像機準備就位,中年江浩然走入了鏡頭之中。著(zhù)名企業(yè)家江浩然來(lái)到一所偏遠的鄉下小學(xué),受到了校長(cháng)的熱情接待。江浩然耐著(zhù)性子聽(tīng)校長(cháng)的介紹,終于,在對方準備繼續新一輪的喋喋不休后,江浩然禮貌而強勢的打斷了校長(cháng)的話(huà),主動(dòng)道:“齊岢是你們這里的老師嗎?”校長(cháng)一副了然的表情:“對啊,原來(lái)您也是來(lái)找齊岢的???”江浩然詫異:“有很多人來(lái)找他嗎?”校長(cháng):“之前是沒(méi)有的,你可能不知道,他是犯事兒后才被下派到我們學(xué)校的,所以剛來(lái)那幾年一個(gè)來(lái)看望的人也沒(méi)有,老可憐了。本來(lái)學(xué)校的老師也不太待見(jiàn)他,但架不住他本領(lǐng)好啊,教出來(lái)的學(xué)生一個(gè)個(gè)都聰明極了,第一批出了一個(gè)一本的,家長(cháng)高興得不行,就差拉著(zhù)孩子直接給他跪下了。他教出來(lái)的好學(xué)生越來(lái)越多,后來(lái)來(lái)看望他的家長(cháng)和學(xué)生也就越來(lái)越多了?!?/br>不知是想到了什么,江浩然臉上浮現出淺淺的笑容:“他那個(gè)人就是這樣,嚴肅又認真,對別人那么負責,卻不知道對自己好一點(diǎn)?!?/br>校長(cháng):“對啊,齊岢是個(gè)好同志。尤其是媒體報道他后,社會(huì )給學(xué)校的捐款也變多了?!?/br>江浩然莫名有些自豪,齊岢不愧是齊岢,就算在這種環(huán)境下也能活得這么好。說(shuō)話(huà)間,二人走到了學(xué)校的公告欄前,學(xué)校很驕傲的貼出了歷屆考上大學(xué)的學(xué)生,以此來(lái)激勵這些出生貧寒的兒童。公告欄另一側就是學(xué)校老師介紹,江浩然視線(xiàn)落在齊岢的照片上,幾乎是貪婪的看了起來(lái)。這張照片拍攝年頭太早了,齊岢幾乎還是二十年前的模樣,讓江浩然回憶起了他們當年的溫情。校長(cháng)有些好奇:“江老板之前就認識齊老師???”江浩然:“嗯,我們關(guān)系很好?!?/br>校長(cháng)愣了愣:“那你怎么……”既然關(guān)系很好,怎么這么久都不來(lái)找齊岢呢?但看這位企業(yè)家的模樣,校長(cháng)沒(méi)有把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)。江浩然:“怎么了?”校長(cháng)連連搖頭:“沒(méi)什么!”害怕被對方看出端倪,他又道,“其實(shí)自從媒體報道齊岢后,來(lái)看他的人越來(lái)越多了,齊岢雖然依然是個(gè)普通的老師,但生活比他剛來(lái)那會(huì )兒好多了?!?/br>一想到等會(huì )兒要見(jiàn)到齊岢,江浩然就高興起來(lái),緊繃的臉上也忍不住產(chǎn)生了期待。他在校長(cháng)的帶領(lǐng)下又轉了很久,事無(wú)巨細的打聽(tīng)著(zhù)齊岢的一點(diǎn)一滴,恨不得把他缺席的那二十年通通補齊,甚至最后還主動(dòng)給學(xué)校捐款100萬(wàn),改善教學(xué)質(zhì)量。校長(cháng)笑得眼睛都瞇成了一條縫,他又把江浩然帶到了一間破舊的小平房面前,介紹道:“這就是當年齊岢住過(guò)的房間?!?/br>房間是統一的黃褐色系,很小,很破,但在齊岢的打理下,一切又都井井有條,顯出一種溫馨的感覺(jué)來(lái)。一想到齊岢這些年都住在這里,江浩然整顆心都揪了起來(lái)。但一轉眼,他又高興起來(lái),他現在過(guò)來(lái)了,他馬上就能帶領(lǐng)齊岢脫離苦海了。江浩然轉了一圈,這才問(wèn):“那齊岢現在住在哪里?”“這……”校長(cháng)面露難色,說(shuō)話(huà)也變得吞吞吐吐的了。江浩然立刻察覺(jué)到了校長(cháng)有事情隱瞞他,聲音也冷了下來(lái):“有什么不好說(shuō)的嗎?”多年居于上位,江浩然僅僅是皺一個(gè)眉就能讓人心驚膽戰。校長(cháng)被他的表情嚇到了,那句話(huà)無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái),只是道:“我帶你去找他吧?!?/br>江浩然轉身離開(kāi),只是突然間,一股莫名的情緒控制了他,像是察覺(jué)到了什么似的,他腳步一滯,低下頭朝床邊看了一眼。校長(cháng):“怎么了?”“沒(méi)什么,”江浩然甩去腦中的異樣感覺(jué),對校長(cháng)說(shuō),“我們快走吧?!?/br>“卡!”張一鶴喊,“玄野這鏡過(guò)了,傅疏離準備!”傅疏離這場(chǎng)戲主要是展現齊苛去世前的生活場(chǎng)景,是配合江浩然進(jìn)入齊岢房間的戲份,通過(guò)剪輯會(huì )讓時(shí)空交匯,他們出現在同一個(gè)畫(huà)面中,但卻不在一個(gè)時(shí)間里。“工作人員準備!”“A!”齊苛在屋外笑著(zhù)和學(xué)生說(shuō)再見(jiàn),門(mén)一關(guān)上,他臉上的笑容就消失了,他皺著(zhù)眉坐在了門(mén)口的椅子上。腿傷多年,雖然已經(jīng)不能行走,但每到雨天之時(shí),就會(huì )產(chǎn)生一種隱隱的鈍痛感。他捏了捏隱隱作痛的左腿,好久后才拄著(zhù)拐杖,起身去洗漱。然后他坐在床頭看了一會(huì )兒書(shū),掀開(kāi)被子躺在了床上。后半夜,齊苛突然從夢(mèng)中驚醒,他緊緊抓住胸口的衣服,張大了嘴急促呼吸——這是心血管疾病發(fā)作的表現。早年教書(shū)和種田的過(guò)度勞累,讓齊苛身體越來(lái)越糟糕,四五十歲的他已經(jīng)落下一身疾病,每晚都在忍受病痛折磨。齊岢以為這次會(huì )和往常一樣,最多半個(gè)小時(shí)就會(huì )過(guò)去。但漸漸的,他察覺(jué)到,這次似乎有些不一樣。昏暗的室內,齊岢在床上安詳的閉上了眼,再也沒(méi)能起來(lái)。……在幾個(gè)月后,江浩然站在齊岢床邊,沒(méi)有來(lái)得覺(jué)得一陣心悸,他似乎察覺(jué)到了什么,愣愣的站在那里,但是他視線(xiàn)落在床上,那里什么也沒(méi)有。江浩然轉過(guò)頭,對校長(cháng)說(shuō):“我們快走吧?!?/br>校長(cháng)帶著(zhù)江浩然走在了一條泥巴小路上,路邊長(cháng)滿(mǎn)了雜草,再往前就是一片梔子林,開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的白色花朵,散發(fā)出濃郁的香氣。路過(guò)一個(gè)陡坡時(shí),校長(cháng)停了一會(huì )兒,說(shuō):“齊岢的腿就是在這里摔斷的,當年下大雨,他去鄉下接孩子上學(xué),路上地太滑了,他背著(zhù)孩子不小心摔下了懸崖。唉……他也是實(shí)誠,孩子被他護得好好的,他自己卻受了傷?!?/br>江浩然看著(zhù)那陡坡有些心疼,但他很快又安慰自己,沒(méi)事兒,他會(huì )找最好的醫生來(lái)幫他治療,就算治不好,他也不會(huì )嫌棄齊岢的瘸腿。想到這里,江浩然更加迫不及待了。他催促校長(cháng):“快走吧?!?/br>校長(cháng)冷汗