惡心。

分明就該風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)人，偏偏扯得亂七八糟。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　三更挺晚，大家早睡，明天看吧

☆、硬抗

南梔正對珍珠奶茶發(fā)呆,門(mén)口馬曉麗就探頭喊：“南梔南梔，郝老師讓你去趟辦公室？”

南梔站起來(lái)。

湯立莎直接沖門(mén)口問(wèn)：“去干嘛呀？喊來(lái)喊去的,老班也太麻煩了！”

馬曉麗：“我不知道，班主任沒(méi)說(shuō)?！?/br>
她想起剛才郝玲桌上的新書(shū),“可能是,咱們班那個(gè)神秘又倒霉的轉學(xué)生同學(xué)的事吧！”

傳言中的,在開(kāi)學(xué)路上遭遇車(chē)禍一直耽誤的轉學(xué)生。

南梔摘下袖套：“我去趟辦公室,回來(lái)再跟你聊?！?/br>
湯立莎撇撇嘴。她本想跟南梔好好聊聊,許措旁邊那個(gè)笑瞇瞇男生的事的~

在整個(gè)宏帆班里，她這種整天不學(xué)習的完全是異類(lèi)。一般學(xué)生沒(méi)時(shí)間跟她聊，也怕跟她做朋友影響學(xué)習。

整個(gè)班級只有南梔。

她聰明,自律，處理完課業(yè)還有剩余時(shí)間,而且心理素質(zhì)好，脾氣也好,一點(diǎn)不怕被她影響成績(jì)。

湯立莎趴在轉學(xué)生的空座位上，下巴擱手背上，跟回頭對她笑的南梔捏了捏手：“快點(diǎn)回來(lái)哦,我等你聊心事?！?/br>
南梔一點(diǎn)頭，消失在教室門(mén)口。

湯立莎歪頭,嘆息，“可惜了，這么好看...卻不是男的！”

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南梔在辦公室門(mén)口說(shuō)了聲“報告”，一辦公室的老師見(jiàn)是她,都和顏悅色。南梔跟他們也打了招呼。

郝玲親切地讓她過(guò)去。

“下個(gè)月我們班的新同學(xué)就要來(lái)學(xué)校了，因為車(chē)禍耽誤了太多，雖然他家請了私教，但還是難免有些課程對不上?！?/br>
“老師是想我幫他學(xué)習嗎？”

九十二中很多敏/感家庭的孩子，老師做起來(lái)也很難，有些時(shí)候推卻不過(guò)不得不對一些孩子稍微特殊關(guān)照。南梔也不是第一次幫郝玲解圍。以前就被要求過(guò)，當一些同學(xué)的同桌。

“啊~那個(gè)，辛苦你啦?！焙铝嵊行┍傅卣f(shuō)，“高三這個(gè)節骨眼，還讓你多一分工作?！?/br>
南梔微微地笑了笑，“沒(méi)關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)學(xué)習就跟吃飯走路一樣，幫同學(xué)學(xué)習自己也是順帶復習，不辛苦?！?/br>
一聽(tīng)這話(huà)，整個(gè)辦公室的老師都開(kāi)始羨慕郝玲。

這覺(jué)悟~

班里要都是這種學(xué)生，他們還愁什么業(yè)績(jì)考核??？！現在隨著(zhù)高考逼近，整個(gè)高三年級的班主任頭都快禿了。

四班班主任周坤忍不住說(shuō)：“哎呀，宏帆班就是宏帆班！想我們班那幾個(gè)真是......尤其趙品言，越臨到畢業(yè)越讓我頭疼得不行！”

他手臂下壓的正是趙品言的檢討書(shū)。

姜佳佳插一句：“是因為剛來(lái)的那個(gè)許措吧，帶著(zhù)那幾個(gè)調皮的學(xué)生好像更混了?！?/br>
“可不是？一丘之貉，一個(gè)比一個(gè)厲害?！?/br>
提到許措，他們也不敢過(guò)多評價(jià)，反正就知道是個(gè)讓人頭疼的不良學(xué)生，背景是很復雜。也不知道究竟是哪個(gè)山頭的。

剛給南梔交代完新同學(xué)聯(lián)系方式的郝玲抬起臉，笑著(zhù)加入：“我聽(tīng)說(shuō)，高一1班的任魯坤老師，這學(xué)期收了不少許措的打印版檢討書(shū)。周老師，你這好歹還是手寫(xiě)的！”

周坤干笑：“那倒是。比起任老師，我這還在幸福指數以?xún)??！?/br>
南梔愕然。

等走出辦公室，又忍不住笑了下。

“打印的檢討書(shū)?！?/br>
所以。

在他眼里，到底還有沒(méi)有把誰(shuí)當回事？

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課間走廊學(xué)生來(lái)來(lái)往往。從龍槐樹(shù)邊，能看見(jiàn)長(cháng)發(fā)的南梔穿過(guò)幾個(gè)學(xué)生，往另一邊走。

許措瞇了瞇眼，眼珠里映著(zhù)南梔消失在走廊。

他吐了最后一口煙，碾滅之后。

一轉身，離開(kāi)。

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南梔回到教室，按照郝玲給的郵箱以及QQ號加過(guò)去。

QQ資料顯示是男。

但頭像又是個(gè)眼睛一道疤妝容的朋克風(fēng)女人?？雌饋?lái)有點(diǎn)陰陰的，感覺(jué)會(huì )是個(gè)性格比較帶刺的人。

南梔勾起些遙遠的回憶，然后迅速收拾好心情。

QQ還沒(méi)回應。似乎沒(méi)有上線(xiàn)。

她又發(fā)了封郵件，把主要科目的課程進(jìn)度拍了下來(lái)，發(fā)過(guò)去。

發(fā)完才見(jiàn)郵箱里躺著(zhù)封新郵件。

仍然是YuRan927

發(fā)件時(shí)間不是30日，而是15日。似乎對方堅持了一年，已經(jīng)有點(diǎn)等不耐。

南梔嘆著(zhù)氣，本想直接刪除，但手指剛落到屏幕上，又改變了注意。改觸到回復鍵。

她稍微平復心情，編輯了兩句話(huà)：

謝謝您一年來(lái)的關(guān)心，但請別再給我發(fā)郵件、打電話(huà)。

我現在過(guò)得很好。

編輯完，點(diǎn)發(fā)送。

“男的嗎？有沒(méi)有照片看看啊?！?/br>
湯立莎以為她還在跟新同學(xué)聯(lián)系，好奇道。

南梔搖搖頭：“沒(méi)照片，只有個(gè)黑乎乎的頭像。還是女的?！?/br>
“頭像女的還是性別女的?！?/br>
“頭像。資料顯示是男?！?/br>
湯立莎擺了個(gè)“唉？？”的表情，“女人照片當頭像，十有八九是個(gè)Gay?！?/br>
南梔：……

是不是Gay，她都無(wú)所謂，只要完成老師交代的任務(wù)，隔天隔天地跟他溝通下進(jìn)度、重點(diǎn)就行。

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周彥在樓下，跟許清文聊著(zhù)這些天備孕的事。貓咪窩在她懷里，撒著(zhù)嬌。她心情不錯。

許清文聊著(zhù)聊著(zhù)突然想起來(lái)?；丶液蟀舶察o靜的，是不是兒子還在外面混！立刻怒色暈上臉。

“阿措呢？是不是還沒(méi)回來(lái)！”

周彥忙寬她心：“在樓上呢，剛上樓。大概小梔這會(huì )兒正給他補習?！?/br>
聞言許清文些許欣慰地松口氣：“那就好?！?/br>
周彥也看向樓上。

眼睛里的狐疑更重了些。最近，許措補習得有點(diǎn)勤?？稍趺纯茨嵌疾幌袷菒?ài)學(xué)習的樣子。

南梔的房間門(mén)半開(kāi)著(zhù)。

許措瞄一眼樓下客廳，整理了下黑色衛衣的帽子，罩頭上。走進(jìn)去。

門(mén)開(kāi)輕微地響。

南梔只是眼皮動(dòng)了下，沒(méi)回頭。

片刻身旁就多了梔子的香味。

椅子被拖過(guò)來(lái)，許措坐下，雙腿交疊地放在書(shū)桌邊上。一語(yǔ)不發(fā)地看著(zhù)她學(xué)習。

那天之后他也沒(méi)提過(guò)分要求了，就每晚這么坐旁邊。

看。

但這也卻并不比那樣好。

南梔猜不透他想法，這感覺(jué)像被什么野獸盯著(zhù)。

或者他是不是又哪里不順心，在醞釀更壞的主意，打算在她身上實(shí)施？

但馬上期末就是一模，她沒(méi)那么多精力管別的。而且下午起就有點(diǎn)頭暈