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他沖沈鶴吼道:“人家都沒(méi)回你你怎么直接進(jìn)來(lái)的,沒(méi)禮貌!”想了一下又覺(jué)得罵得不夠狠,又補了一句“沒(méi)素質(zhì)!”真的是很憤怒了。沈鶴一點(diǎn)都沒(méi)被兇到,反而很想笑。他憋住,好聲好氣地說(shuō):“好啦不氣了,我不是故意往那拍的?!?/br>這倒是真的,男生一整個(gè)人窩在被褥里蜷起來(lái),哪里知道哪是頭哪是屁股啊。蕭玖還是生氣,你回來(lái)的路上不是還跟我生氣嗎,那你還來(lái)找我干什么。我是那么容易就被哄好的嗎?想得美!“我不陪你去,你自己去吧。你要抄筆記就去找那個(gè)部長(cháng)給你抄,誰(shuí)樂(lè )意你找誰(shuí)去,反正我不樂(lè )意?!?/br>話(huà)說(shuō)得甚至有點(diǎn)難聽(tīng),但是沈鶴一點(diǎn)都不生氣。他似乎聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)里有一點(diǎn)點(diǎn)的……酸氣?沈鶴有點(diǎn)開(kāi)心,在床邊坐下:“不行,起來(lái),我就要你?!?/br>這句“我就要你”說(shuō)的含義有點(diǎn)模糊,讓人不清楚是要他抄筆記,還是要別的什么。蕭玖也感覺(jué)出來(lái)了,臉微紅,不理他,又直接躺了下去,背對著(zhù)沈鶴。還伸手把被子往上拉了拉,蓋住腦袋,用實(shí)際行動(dòng)表達了拒絕。忽然被角好像被掀起來(lái)一塊,緊接著(zhù)就是一只有力的手臂伸過(guò)來(lái),從蕭玖壓著(zhù)床鋪的那一側腰強行摟過(guò)去。一用力,蕭玖整個(gè)人就被翻過(guò)來(lái)滾進(jìn)了沈鶴的懷里。蕭玖無(wú)措地發(fā)出一聲驚呼,又不敢強行掙脫怕扯傷沈鶴的手。沈鶴的力氣實(shí)在是大得很,一只手就把人攔腰半抱了起來(lái)。蕭玖怒罵他:“沈鶴你手都斷了還這么sao!”“走吧,快點(diǎn)?!?/br>于是蕭玖只能又當一次沈少爺的小小書(shū)童了。兩人折騰得有點(diǎn)久,導致去到教室都比平常晚了一些,不過(guò)沒(méi)有遲到。蕭玖真的很想死,因為他們兩人一踏進(jìn)教室,他就聽(tīng)到好多人松了口氣的聲音。一路走到后面——同學(xué)A:“太好了,又可以見(jiàn)到蕭玖小哥哥了,還擔心他這次不來(lái)呢?!?/br>同學(xué)B:“是啊是啊,我們‘喝酒’又可以發(fā)新糖了,我盼這節課盼了好久呢!”……“……”你們要說(shuō)能不能也避著(zhù)人點(diǎn)??這位同學(xué)你說(shuō)這么大聲生怕我聽(tīng)不見(jiàn)呢??蕭玖無(wú)語(yǔ)了。沈鶴倒是很開(kāi)心,一路都笑瞇瞇的,收獲了好多女生的花癡眼神。實(shí)際上,花癡女生A:“天啊,沈哥在遇到蕭玖小哥哥之后怎么變得這么愛(ài)笑?!高冷人設是假的么!難道說(shuō)……”女生A捧住女生B的臉,壓抑著(zhù)尖叫,“是愛(ài)的特殊待遇?!”沈鶴聽(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇地扭頭對這兩個(gè)沉迷演戲的女生說(shuō):“你們真聰明?!?/br>女孩子們發(fā)出一陣陣小聲的尖叫。蕭玖徹底受不了了,直接把人拖走,到他們平時(shí)坐的位置坐下來(lái)。雖然來(lái)晚了,但是他們平時(shí)坐的位置是沒(méi)有人會(huì )上去坐的,否則會(huì )被沈鶴的小迷妹小迷弟們勸退。聽(tīng)著(zhù)周?chē)粩嗟母`竊私語(yǔ),蕭玖在課桌下擰了一把沈鶴的腿,咬牙切齒地說(shuō):“老子答應你來(lái)就是個(gè)錯誤!”沈鶴吃痛,趕緊把他的手拉開(kāi),拉開(kāi)以后就牽著(zhù)不放了。后排同學(xué)尖利的小眼睛還是發(fā)現了,又傳來(lái)壓抑的尖叫聲。蕭玖悲涼地想,完了,老子的一世英名全都毀了。上課鈴拯救了蕭玖,把他從尷尬的局面中稍微解救了出來(lái)。還是上次那個(gè)和藹可親的教授來(lái)上課,教授點(diǎn)完名,開(kāi)始正式上課。講著(zhù)講著(zhù),教授按動(dòng)手中的電子投影遙控調到下一張ppt,“同學(xué)們,我們來(lái)思考一下這個(gè)問(wèn)題。有人想來(lái)回答一下嗎?”全場(chǎng)寂靜,沒(méi)有人舉手回答的。教授也不尷尬,顯然是習以為常,每次一提問(wèn)底下的學(xué)生都像鵪鶉一樣縮著(zhù)不出聲了。教授掃視了一下,眼神在掃到眼熟的兩位帥哥時(shí)就不動(dòng)了。咦,這兩個(gè)小帥哥還挺專(zhuān)一的呀,每次都坐這里。教授眼神一亮,親切地笑了一下:“那就第五排右數第三個(gè),穿著(zhù)黑色外套的那個(gè)同學(xué)來(lái)回答一下吧?!?/br>被點(diǎn)名的蕭玖:???怎么又是我???全場(chǎng)發(fā)出爆笑,蕭玖在爆笑聲中一臉懵逼地站起來(lái):“……”教授笑瞇瞇地說(shuō):“這道題我們上節課是說(shuō)過(guò)的,我還記得你這個(gè)小同學(xué)呢。上回就沒(méi)答上來(lái),這次我看看你怎么樣?!?/br>“……”蕭玖只是幫沈鶴抄筆記,抄過(guò)就抄過(guò)了,沒(méi)往心里去,現在還記得個(gè)什么鬼??!他絕望地看著(zhù)ppt上的拓展問(wèn)題:請簡(jiǎn)述科技革命對當代世界經(jīng)濟的影響。他絞盡腦汁地回想上節課都說(shuō)了些什么。沈鶴憋著(zhù)笑,趕緊偷偷報答案給蕭玖,免得一會(huì )真的把人惹毛了?!靶屡d產(chǎn)業(yè)、世界經(jīng)濟發(fā)展……”還沒(méi)說(shuō)完,就被教授發(fā)現了沈鶴的小動(dòng)作。“誒誒誒,旁邊的同學(xué),你怎么搞小動(dòng)作???別以為我沒(méi)發(fā)現,雖然我年紀大了,眼神還是可以的?!苯淌谥浦棺∩蝥Q的作弊行為,“同學(xué)你怎么還答不上來(lái)呢,上節課看來(lái)是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去啊。算了,讓你旁邊的同學(xué)幫你回答一下吧?!?/br>作弊被抓,在又一陣笑聲中,沈鶴終于也感到有點(diǎn)尷尬。沈鶴只好也站起來(lái),兩人并排站著(zhù),頗有難兄難弟的感覺(jué)。“科技革命產(chǎn)生了一大批新興產(chǎn)業(yè);使先進(jìn)國家普遍獲益;使產(chǎn)品日益復雜,要求各國在產(chǎn)品零部件生產(chǎn)乃至工藝上進(jìn)行分工合作;科技革命加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性?!鄙蝥Q尬歸尬,題倒是答得很溜的。教授贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“回答得很好!同學(xué)們記下來(lái),這個(gè)是難點(diǎn),考試肯定會(huì )考的。旁邊的小帥哥記住了嗎,下回我還叫你!看你聽(tīng)不聽(tīng)!哈哈哈?!苯淌谛Φ冒櫦y都堆起來(lái),像個(gè)老頑童。蕭玖坐下來(lái),開(kāi)始懷疑人生。為什么?為什么我一個(gè)建筑系高材生要學(xué)勞什子金融?為什么?為什么這個(gè)教授這么鐘情于我?蕭玖扭頭,眼神迷茫地看著(zhù)沈鶴,仿佛已經(jīng)預見(jiàn)自己苦逼的未來(lái)了。沈鶴已經(jīng)笑得直不起腰了。后排的同學(xué)們也埋頭奮戰,在發(fā)論壇……驚!大學(xué)男同學(xué)與教授不得不說(shuō)的故事!建筑系系草苦學(xué)金融,背后竟有這樣的隱情!聽(tīng)到這個(gè)消息,隔壁的同學(xué)都哭了……世界經(jīng)濟概論,夫夫齊上陣!教室這邊是氣氛歡樂(lè ),另一邊的校主任辦公室里——“瑤瑤!爸爸怎么跟你說(shuō)的?說(shuō)沒(méi)說(shuō)不要去招惹沈鶴?!”一個(gè)年級約莫四五十的中年男子大手一拍,把桌子拍得震天響,怒目而視面前哭哭啼啼的女生。女生哭得一抽一抽的,斷斷續續地說(shuō):“可是、可是他,他們讓我……嗚……丟這么大的人,我、我忍不住……”男人更生氣了,指著(zhù)一向寶貝的女兒的鼻子:“忍不