的笑容。

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小小的孩子覺(jué)得自己現在有些茫然。

原本陪伴著(zhù)自己的一方通行在忽然出現的空間波動(dòng)中一下子消失了，完全沒(méi)有了蹤影，不知道去了哪里，只能依靠屬于占卜的本能依稀的判斷，對方可能是回家了。

而與此同時(shí)，在進(jìn)入彭格列大門(mén)的下一刻，他的大腦就混亂了起來(lái)，好像有許多的記憶正在一格一格的被刪除，給了他一種非常不安的感覺(jué)。

雖然還有另一種直覺(jué)告訴他這些記憶很快的就會(huì )回來(lái)，這暫時(shí)性的消失，但不安這種生命體與生俱來(lái)的情感顯得格外的突出。

可是，即使這個(gè)時(shí)候世界想要反悔，他的小腳也像是粘在了彭格列里面一樣，完全沒(méi)有給他反悔的機會(huì )。

只能向前，不能后退。

飄散的思緒越來(lái)越朦朧，在踏上城堡的第1個(gè)臺階的那一刻，世界迷惘的眨巴了一下眼睛，整個(gè)人回歸了最初時(shí)的狀態(tài)。

世界的意識剛剛誕生的時(shí)候，擁有著(zhù)年幼的**和完全無(wú)知無(wú)覺(jué)的靈魂，隨著(zhù)這一份意識親眼見(jiàn)證各種生命的變遷，才隱約的有了情感和智慧。

而失去了那些寶貴的記憶之后，小小的孩子就像是一張白紙，可以被隨意的涂抹。

giotto在彭格列的城堡大廳里接待了那個(gè)據說(shuō)只有五六歲的，想要尋找他的孩子。

然而在親眼見(jiàn)到那個(gè)小朋友的那一刻，他卻有些格外的驚訝。

這和情報上的似乎有點(diǎn)不太一樣——情報里是五六歲的孩子，現在看起來(lái)只有三歲，走路都有些跌跌撞撞的。

而與此同時(shí)，情報上所說(shuō)的具有一定智慧是個(gè)聰明的小孩的內容也完全沒(méi)有符合的地方。

這個(gè)瞪大了無(wú)辜的眼睛，完全不知道自己身處于什么位置的小孩……

到底是什么情況？

收斂了驚訝的思緒，giotto努力的放緩了聲音，讓它聽(tīng)起來(lái)非常溫和。

“小朋友，你叫什么名字？為什么會(huì )來(lái)找我？”

“我……”銀發(fā)的孩子眨了眨眼，有一個(gè)詞呼之欲出卻說(shuō)不出口。

“我……”

“我沒(méi)有名字，我只知道我是世界?！?/br>
第37章因果續緣

如果說(shuō)，世界是一條不停往外延展出來(lái)的道路，不斷的衍生出新的未來(lái)和消彌的過(guò)去的話(huà)。那么因果就是勾連過(guò)去與未來(lái)的那一根線(xiàn)，沒(méi)有人能夠斬斷它。

在普通人身上的時(shí)候，因果的作用一般都是隱晦還是悄無(wú)聲息的，很少有人能發(fā)現其中的奧秘。而……在擁有自主意識的世界身上，它來(lái)的這樣轟轟烈烈卻無(wú)人能夠察覺(jué)。

所有人都能夠意識到世界年齡變小這件事情上的問(wèn)題，所有人都察覺(jué)到了他忽然從5歲左右的年紀掉落到了三歲。但沒(méi)有人對這件事情提出疑惑或者警覺(jué)，反而本能的以對待一個(gè)三歲的幼童的態(tài)度對待他。

因為在這纏繞著(zhù)的因果的源頭，那個(gè)意外的從未來(lái)的時(shí)光當中流落到這個(gè)時(shí)代的，還沒(méi)有名字的世界，當時(shí)只有三歲的模樣。

自然而然的為了再一次演化出當時(shí)所發(fā)生的事情，重新連接這關(guān)于姓名和相識的因果，一切都仿佛回溯到了很多很多個(gè)因果鏈之前的樣子。

許多事情都是有了因之后才會(huì )有果，而現在的或，正是以結果的身份，再一次回到一切的原因，重走一遍那個(gè)連他自己都不認識的自己所走過(guò)的路。

在那之后，這個(gè)鏈接的循環(huán)回歸圓滿(mǎn)，一切才能夠繼續順理成章的發(fā)展下去。

giotto溫和而謹慎的接待了這個(gè)小朋友，看著(zhù)這個(gè)小孩的時(shí)候，眼中有著(zhù)考究和天然的好感。

這種好感不是沒(méi)有緣由的。

與世界基石的羈絆，以及世界與世界基石之間的聯(lián)系，構成了giotto對世界所擁有的那一份天然的好感。

于是，兩個(gè)人的關(guān)系唐突的好的莫名其妙。

很多人都意外的發(fā)現，彭格列的首領(lǐng)身后跟了一個(gè)小小的跟屁蟲(chóng)，小小軟軟的，走路的時(shí)候跌跌撞撞，但卻堅定的跟著(zhù)彭格列，沒(méi)有任何的遲疑。

于是，即使是giotto的友人之一，某一位非常喜歡小孩子的女公爵，在看到這一幕之后也沒(méi)有按照原定的想法朝著(zhù)giotto投去譴責的目光，而是歡樂(lè )的迎上了世界。

小小的孩子軟軟的看向她，無(wú)辜的眨了眨眼睛，抓著(zhù)giotto的手越發(fā)的用力。

他之前的記憶已經(jīng)全部被清空了，腦子里只剩下了兩個(gè)東西。

一，他是世界。

二，giotto是可以信任的人。

于是，即使是在最初面對giotto的時(shí)候，世界也沒(méi)有說(shuō)出任何的話(huà)，只是把自己的小腦袋砸進(jìn)了giotto的懷里面，揪著(zhù)他的衣服，嗚嗚的哭著(zhù)。

這是在這一個(gè)屬于自己，但又仿佛不屬于自己的世界里唯一的安全感。

——因為，嚴格意義上來(lái)說(shuō)，他現在身處的是自己的平行世界，在為平行世界的自己創(chuàng )造未來(lái)。

而與此同時(shí)，彭格列指環(huán)傳來(lái)的溫熱感和天然的那種親和的感覺(jué)讓giotto在摸著(zhù)小朋友的腦袋許久之后還是沒(méi)有問(wèn)出任何的問(wèn)題，只是接納了這個(gè)小孩。

“你的衣服上有寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大概是日語(yǔ)詞匯的東西，這是朝利那邊的語(yǔ)言吧？聽(tīng)說(shuō)每個(gè)字符都是一個(gè)讀音，我去問(wèn)問(wèn)他……”

“原來(lái)這上面的三個(gè)字符是這樣念的，意思是世界嗎？唔……似乎不像是名字的樣子，既然這樣，那我就把前后兩個(gè)字符去掉，只剩下中間那個(gè)字好了?！?/br>
“就叫你小或吧，可以嗎？”

像是有一根神經(jīng)接通了大腦，銀發(fā)的孩子頓時(shí)瞪大了眼睛，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“是，或?！?/br>
這是在幾百年后，世界的意志真正誕生之后，伴隨著(zhù)他一起勾連起來(lái)的名字。

————

“抱歉，小或，今天晚上我們有一場(chǎng)聚會(huì )，很抱歉不能陪你。作為補償，下個(gè)星期帶你去看草原吧？”

有著(zhù)一頭燦爛的金發(fā)的青年半蹲著(zhù)身子，垂著(zhù)頭摸了摸小朋友的腦袋，瞳孔中是包容一切的溫和與親昵。

擁有彭格列指環(huán)的他，在知道了世界的真正名字之后不可能沒(méi)有意識到他的身份。然而看著(zhù)這個(gè)懵懵懂懂的孩子，giotto實(shí)在沒(méi)有辦法把他當做世界看待。

即使身份再怎么高貴，也還是個(gè)孩子啊。

giotto在心里暗暗的嘆了一口氣。

這是世界跟giotto認識的第7天。

他們的關(guān)系可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，昨天晚上年幼的世界夢(mèng)到了一些光怪陸離的事情的時(shí)候，甚至還抱著(zhù)自己的枕頭跑到了giotto的房間，委屈巴巴的蹲在giotto的床邊看著(zhù)他。

而察覺(jué)到有陌生人的呼吸還是驚醒過(guò)來(lái)的giotto則是有些好笑的看著(zhù)這個(gè)小小的孩子，伸手摸了摸他的腦袋。

這段時(shí)間他最熟練的就是這個(gè)動(dòng)作了，因為小朋友的身高很矮，看起來(lái)又很脆弱，只剩下這頭頭發(fā)手感非常的好，讓他忍不住就想揉一