眼神看了他一眼，然后重新轉過(guò)身子，繼續演算被打斷的題目。

*

沒(méi)過(guò)幾天，期中考試說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

考試前一天，各科老師都瘋狂地明示暗示：這個(gè)知識點(diǎn)會(huì )考！那個(gè)概念很重要！這道大題目不會(huì )的人下場(chǎng)就是就是一個(gè)“死”字！

“cao，這重點(diǎn)劃跟沒(méi)劃有什么區別？”祁源懶得動(dòng)筆，只光聽(tīng)著(zhù)化學(xué)老師口干舌燥地講了半天。

百曉生也是一臉生無(wú)可戀，“你真相了源哥，期中考試會(huì )劃重點(diǎn)？不存在的，半本書(shū)全是重點(diǎn)！”

祁源抱著(zhù)胳膊，突然身體往走道上傾斜了一大半，想看看虞澤在干嘛。

一看他就樂(lè )了，虞澤根本就沒(méi)在聽(tīng)化學(xué)老師的廢話(huà)，正一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)英語(yǔ)書(shū)上的單詞表。

他憑空生出了一股惺惺相惜的感覺(jué)來(lái)，“虞澤同學(xué)，全班就只有你跟我沒(méi)聽(tīng)化學(xué)老師的忽悠了?！?/br>
虞澤旁邊的女生沒(méi)忍住，回過(guò)頭來(lái)吐槽了一句：“你們才不一樣，虞澤是不需要劃重點(diǎn)，而你——是沒(méi)必要劃重點(diǎn)?！?/br>
祁源：……倒也不必這么直白。

第二天的早自習，三班人竟然破天荒地早早就來(lái)齊了。也不管這節早自習是誰(shuí)的了，瘋狂地背著(zhù)古詩(shī)詞和文言文，為待會(huì )兒的要考第一門(mén)語(yǔ)文做準備。

在一片轟轟烈烈的臨時(shí)抱佛腳中，某幾個(gè)人的悠閑就顯得格外扎眼。

包子吞下了嘴巴里的最后一口包子，從口袋里摸出了兩張小紙片，跟地下-黨接頭似的，神神秘秘地遞給了祁源和百曉生，一人一張。

“什么呀？”百曉生拿起紙條，上面爬著(zhù)的比螞蟻還小的字，湊近了才看清楚竟然是語(yǔ)文老師圈的十首必考詩(shī)詞。

祁源毫不客氣地嘲笑：“真是難為你了，竟然能用這么一塊豆腐大的紙寫(xiě)滿(mǎn)十首古詩(shī)詞?！?/br>
包子指著(zhù)自己的大眼睛下面掛著(zhù)的nongnong的黑眼圈，“這可是我熬了一夜的成果，特意給你們倆也準備了一份！怎么樣，夠兄弟不？”

“不必了，能考幾分考幾分，你自己留著(zhù)備份吧?！逼钤窗鸭埰舆€給他，平常抄抄作業(yè)應付應付老師還行，考試作弊就算了吧。

他這個(gè)人，是他的就是他的，不是他的他一分也不會(huì )拿。

包子一臉痛心疾首，“源哥，這種時(shí)候你怎么突然變得有原則起來(lái)了？這可是期中考試??！”

祁源還想說(shuō)什么，前桌的人突然側轉過(guò)了身體，把他的語(yǔ)文書(shū)調了個(gè)方向。

虞澤一只手翻閱頁(yè)數，另一只手握著(zhù)黑色的碳素筆，劃了幾句古詩(shī)詞，幾句文言文，又精準地圈了幾個(gè)生僻的文言詞匯。

祁源剛開(kāi)始還在注意他劃的重點(diǎn)，不出半分鐘，目光就黏上了劃重點(diǎn)的那只手。

手指白皙纖細，修長(cháng)筆直，骨節處甚至隱隱透著(zhù)粉嫩，微微用力時(shí)，繃出一道漂亮的弧線(xiàn)。他還記得上次兩人握手時(shí)，這雙手的觸感……

正回味著(zhù)，眼前的那只手已經(jīng)挪開(kāi)了。

虞澤把語(yǔ)文書(shū)推回原來(lái)的位置，言簡(jiǎn)意賅：“重點(diǎn)背?！闭f(shuō)完就轉回去了。

包子立刻拋棄了自己辛苦一夜的勞動(dòng)成果，抱著(zhù)語(yǔ)文書(shū)就擠了過(guò)來(lái)，對著(zhù)虞澤剛劃完的重點(diǎn)依葫蘆畫(huà)瓢。

“臥槽！跟虞澤劃的重點(diǎn)比起來(lái)，語(yǔ)文老師那劃的簡(jiǎn)直就是出題庫??！”包子的嘴巴都要咧到耳朵后面去了，“牛逼，您真的牛逼！這待會(huì )兒要是全考到了，您就是我親爸！”

祁源：“回頭我就去告訴你親爸?！?/br>
虞澤：……

眼看著(zhù)包子快要抄完重點(diǎn)了，祁源還是沒(méi)忍住，語(yǔ)氣里的得意都要飄上天了，“記住了，你可是沾了你源哥的光——”

“這又不是你劃的重點(diǎn)，是虞澤劃的，虞澤，哦哦哦？”

“滾蛋，別抄了?！逼钤戳ⅠR變身小學(xué)生，“要是沒(méi)我，虞澤會(huì )給你劃重點(diǎn)？你想得倒美！”

他們這一塊的存在感實(shí)在是過(guò)于強烈了，唐靜背著(zhù)背著(zhù)，忍不住悄悄回頭看了一眼。

虞澤端端正正地坐在位子上，正在閉目養神。他面前的書(shū)都沒(méi)打開(kāi)，完全沒(méi)有被教室里濃烈的背書(shū)氛圍影響。

“難道學(xué)霸有特殊的學(xué)習方式？”她嘀嘀咕咕了一句，又看到祁源伸出指尖戳了虞澤一下，他側著(zhù)頭，兩人不知道在說(shuō)什么，就看到祁源眼角眉梢都是笑意。

不行不行不行！唐靜使勁地搖了搖頭，不能再看下去了，考試磕昏了頭，待會(huì )兒考試可就完蛋了！

其實(shí)她的內心有一種隱秘的興奮和擔憂(yōu)，這可是虞澤來(lái)二中參加的第一次大型考試，所有人都在盯著(zhù)他！

不過(guò)看他那么淡定的樣子，肯定是胸有成竹了。

唐靜的這份猜測，在當天晚自習就得到了證實(shí)。

二中的學(xué)生成績(jì)不行，但老師們的效率那是一個(gè)賽一個(gè)的厲害，當天考完的科目，當天成績(jì)就出來(lái)了。

前腳語(yǔ)文老師剛宣布虞澤拿到了142分的高分，并把他的試卷當作標準答案從第一組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始全班傳閱，后腳數學(xué)老師就進(jìn)來(lái)了。

數學(xué)老師臉上泛著(zhù)不正常的潮紅，拿著(zhù)試卷的手都在顫抖，“同學(xué)們——”開(kāi)口的第一句話(huà)就不小心破音了。

但他顧不上底下發(fā)出的哄堂大笑，接下來(lái)的話(huà)幾乎是吼出來(lái)的：“我們班出了一個(gè)數學(xué)滿(mǎn)分！滿(mǎn)分??！二中多少年沒(méi)出過(guò)數學(xué)滿(mǎn)分了??！”

吵鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，所有人的目光都集中到了面無(wú)表情的虞澤身上。

虞澤沒(méi)有絲毫反應，倒是祁源臉上那股毫不掩飾的得意勁兒，就跟考了滿(mǎn)分的是自己似的。

他抬了抬手，故作深沉：“常規cao作，常規cao作而已，大家習慣就好?！?/br>
眾人：……有您什么事兒？？

數學(xué)老師還是難以抑制內心的激動(dòng)之情，把試卷給了課代表讓他發(fā)，自己坐在講臺上平復心情。

數學(xué)課代表一個(gè)一個(gè)親自地發(fā)著(zhù)試卷，應數學(xué)老師的要求，發(fā)一個(gè)念一個(gè)分數。

大家考的分數就跟被狗啃了似的，高的有130多，低的能低到30多，慘不忍睹。

發(fā)到一半的時(shí)候，數學(xué)課代表的動(dòng)作突然停頓了一下。幾秒后，他語(yǔ)氣頗為微妙地繼續念：“祁源，82分?！?/br>
整個(gè)班級頓時(shí)陷入了一片死寂。

祁源？82分？？他們沒(méi)聽(tīng)錯吧？？？

祁源倒是沒(méi)什么意外，很有點(diǎn)寵辱不驚的意思。他懶懶散散地站了起來(lái)，走到數學(xué)課代表身邊，接過(guò)了自己的試卷。

數學(xué)老師這會(huì )兒平靜了下來(lái)，沖著(zhù)祁源點(diǎn)頭表示贊揚：“對了，我還要重點(diǎn)表?yè)P一個(gè)人——在這次期中考試的數學(xué)考試里，祁源同學(xué)雖然還是沒(méi)及格，但是他是咱們班進(jìn)步最大的人！這表示了什么？表示你們不是學(xué)不好數學(xué)，而是愿不愿學(xué)好數學(xué)的問(wèn)題！”

祁源：“老師您可別表?yè)P我，