在魔法分院還有武術(shù)分院。

而煉金分院，幾乎是每一間教室，都有不少的人在。

沒(méi)有辦法排除，埃莉卡和蘭斯只好一個(gè)教室一個(gè)教室這樣慢慢地過(guò)去看，教室的盡頭就是教師辦公室，想都不用想瑞斯肯定不會(huì )在里面，埃莉卡就打算直接轉身離開(kāi)。

可是，在埃莉卡轉身的時(shí)候，卻聽(tīng)到，門(mén)沒(méi)有關(guān)好的教師辦公室里面，有人在叫瑞斯的名字。

埃莉卡馬上轉身，靠近教師辦公室，透過(guò)門(mén)縫去看辦公室里面，果然，埃莉卡看到了瑞斯的背影，還有他前面站著(zhù)的那位女教師，那應該就是剛才那個(gè)聲音的主人吧。

“瑞斯，能告訴我為什么昨天的課后作業(yè)沒(méi)有交上來(lái)嗎？”煉金老師的態(tài)度很溫和，她對瑞斯還是挺有好感的，每次的課后作業(yè)都會(huì )按時(shí)上交，而且質(zhì)量也很不錯，平時(shí)的課堂的表現很得老師的歡心。

瑞斯難得出現一次作業(yè)沒(méi)有上交的情況，老師自然是非常關(guān)心，她相信瑞斯不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地不交作業(yè)的，一定是發(fā)生了什么難事，所以才會(huì )這樣的。，今天上課的時(shí)候，瑞斯表現得也很心不在焉，這讓老師越發(fā)地肯定了自己的猜測。

如果發(fā)生了什么難事的話(huà)，老師非常希望瑞斯能夠說(shuō)出來(lái)，大家一起思考，就能夠找到解決的辦法。

女老師努力地用自己的眼神去傳達出自己對瑞斯的關(guān)心，但是效果有那么一點(diǎn)點(diǎn)不好，在埃莉卡看來(lái)，女老師正在狠狠地瞪著(zhù)瑞斯，逼問(wèn)著(zhù)瑞斯為什么不交作業(yè)。

“我……”瑞斯不知道要怎么說(shuō)，他不太喜歡撒謊，但是也不想把蘭斯埃莉卡的事情說(shuō)出來(lái)。

看瑞斯這幅為難的樣子，埃莉卡敲了敲門(mén)，吸引了辦公室里面的瑞斯還有女老師的注意力，“不好意思打擾了?！?/br>
“埃莉卡？！”看到埃莉卡平安回來(lái)，瑞斯驚喜地叫了一聲，“蘭斯！艾迪！”

在埃莉卡后面，蘭斯和艾迪也一個(gè)接一個(gè)得冒出來(lái)了，沖著(zhù)瑞斯打了聲招呼。

埃莉卡快走幾步，到了瑞斯的邊上，抓著(zhù)他的手，把瑞斯昨天的作業(yè)，也就是那個(gè)定位器放到了瑞斯的手心，“我已經(jīng)用完了，謝謝你，瑞斯?！?/br>
“老師，瑞斯不是沒(méi)有按時(shí)完成你的作業(yè)，只不過(guò)這個(gè)定位器被我借過(guò)去用了一下，所以，請你千萬(wàn)不要責怪瑞斯?！卑＠蚩▽χ?zhù)女老師鞠了一躬。

女老師被埃莉卡這幅架勢震了一下，沉默了一會(huì )兒，“……好用嗎？”

“具體的定位不是很精準，但是大概的方向可以指出來(lái)?！卑＠蚩R上就說(shuō)出了自己的使用心得。

女老師皺了皺眉，埃莉卡的心馬上咯噔一下，壞了，應該說(shuō)好一點(diǎn)的，定位很準確，再準確沒(méi)有了！

女老師皺著(zhù)眉想了一會(huì )兒，才開(kāi)口，“瑞斯，你把你做的定位器給我檢查一下?！?/br>
從瑞斯的手上把定位器拿過(guò)來(lái)，女老師戴上眼鏡，將定位器放到了自己的工作臺上，煉金分院的老師都是這樣，辦公臺和工作臺合二為一，當然，工作臺還是工作臺。

也不知道女老師cao作了什么，大概花了十分鐘左右，女老師把定位器還給了瑞斯，“這個(gè)定位器制作得很標準，雖然不是很完美，但是，定位器的功能全部都有了，應該不存在定位不準確的情況?！?/br>
“要是定位不準確的話(huà)……”女老師想到了另外一個(gè)可能性，“你們是不是去了什么有屏蔽的地方，比如常斗森林，或者是魔法協(xié)會(huì )的那些訓練房間？”

“老師你怎么知道？！”第一個(gè)就猜中了……

“如果是這樣的話(huà)，定位器的功能確實(shí)是會(huì )受到一些影響，瑞斯，你這次的作業(yè)，我給你打九分?！迸蠋煂χ?zhù)瑞斯，非常嚴肅地說(shuō)，“你知道我為什么給你扣掉這一分吧?！?/br>
瑞斯點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然被扣掉了一分，滿(mǎn)分的記錄被打破了，但是，瑞斯一點(diǎn)都不介意，蘭斯和艾迪沒(méi)什么事就最好了。

“我知道?！比鹚裹c(diǎn)了點(diǎn)頭，女老師可以看得出來(lái)，現在的瑞斯已經(jīng)恢復了平時(shí)的狀態(tài)，“謝謝老師?！?/br>
“知道你們就可以離開(kāi)了，另外，明天的作業(yè)不要晚交?！闭f(shuō)完之后，老師就背過(guò)身去，收拾東西。

“是?！比鹚勾舐暤貞?，然后，就按照老師說(shuō)的，離開(kāi)了這間辦公室。

“埃莉卡，蘭斯，艾迪，你們怎么來(lái)接我了？”瑞斯現在很高興啊，不僅是因為蘭斯和艾迪什么事都沒(méi)有，還因為埃莉卡蘭斯艾迪頭一次來(lái)煉金分院接他了，就是有點(diǎn)遺憾，少了一個(gè)露西亞。

“露西亞呢？你們沒(méi)叫上她嗎？”

“露西亞現在應該是不需要我們的吧?！卑蠅男χ?zhù)，早在離開(kāi)常斗森林的時(shí)候，艾迪就拜托小藍給露西亞帶了一個(gè)口信，她現在應該已經(jīng)知道了他們沒(méi)什么事了。

按照艾迪總結出來(lái)的規律，今天要是沒(méi)有發(fā)生意外的話(huà)，露西亞應該是會(huì )跟著(zhù)德里克出去吃一頓，然后再被德里克送回來(lái)，現在的話(huà)，知道他們沒(méi)事了，露西亞應該能夠安心約會(huì )的吧。

“唉……要是露西妮在這里的話(huà)就好了?！卑贤蝗挥悬c(diǎn)后悔了，一想到來(lái)念圣魔武學(xué)院，要五年才能夠畢業(yè)，艾迪就有點(diǎn)焦急。

每天看著(zhù)三個(gè)小仙子，還有仙子小屋，艾迪就想，如果在那里的，是露西妮的話(huà)有多好啊。

埃莉卡突然明白了什么，拉著(zhù)蘭斯還有瑞斯悄悄放慢了腳步，然后給蘭斯和瑞斯比劃了一下，豎起左手右手的大拇指靠在一起。

“什么意思？”蘭斯一臉納悶，埃莉卡這么偷偷摸摸地做出這個(gè)手勢干什么？有什么特殊的意義嗎？

蘭斯學(xué)著(zhù)埃莉卡的樣子，把手比到了一起，沒(méi)感覺(jué)到什么啊，“埃莉卡你直接說(shuō)出來(lái)啊?！?/br>
要是能直接說(shuō)出來(lái)，埃莉卡還會(huì )比這個(gè)手勢？埃莉卡白了蘭斯一眼，快走兩步，不搭理他了。

蘭斯更加莫名其妙了，埃莉卡為什么就不理他了啊，蘭斯也追了上去，剩下一個(gè)瑞斯，看著(zhù)那兩個(gè)人一個(gè)跑，一個(gè)追的背影，把兩只手并到了一起。

瑞斯覺(jué)得，他好像明白了這個(gè)手勢的意思了，可惡，他一點(diǎn)都不想要明白這個(gè)手勢的意思??！

露西亞和德里克，艾迪和他口中的露西妮，蘭斯和埃莉卡，瑞斯就只有一個(gè)！

瑞斯突然感覺(jué)好孤獨啊……

“瑞斯，你在這里干什么？埃莉卡他們都要走遠了啊?！辟M比特從瑞斯的背后伸手拍了拍他的肩膀，“你們晚上有什么活動(dòng)嗎？帶我一個(gè)怎么樣？”

沒(méi)有活動(dòng)，但是帶上費比特也不錯……

“我們快點(diǎn)追上去吧！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我跟你們說(shuō)，瑞斯和費比特，你們……

想誤會(huì )就誤會(huì )吧，我隨便哈哈哈哈

第136章

“歡迎回來(lái)！”

埃莉卡一順手