房給小桃酥沏奶粉，讓周季雅去開(kāi)門(mén)。

周季雅叼著(zhù)一片面包，椅子被她“刺啦”一聲向后頂開(kāi)，她趿拉著(zhù)拖鞋跑去開(kāi)門(mén)。

蘇棠見(jiàn)她開(kāi)門(mén)半天沒(méi)動(dòng)靜，從廚房探出腦袋：“小雅，誰(shuí)??？”

周季雅嘴里還叼著(zhù)半片面包，手里捧著(zhù)一束紅玫瑰走回來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了莫名其妙。

她把花束遞給蘇棠，把嘴里那片面包囫圇吃掉，含糊道：“你說(shuō)這送花的也夠傻的啊，連個(gè)卡片也不寫(xiě)，誰(shuí)知道是誰(shuí)送的?！?/br>
蘇棠抱著(zhù)那束玫瑰，擺弄了一下上面的空白賀卡。

知道她喜歡roseonly的紅玫瑰，還不愛(ài)填卡片的人，她只認識一個(gè)。

“真是沒(méi)誠意?！碧K棠小聲吐槽了一句，將花扔到餐桌上，回到廚房繼續泡奶粉。

……

一連五天，蘇棠早上都能準時(shí)收到一束帶著(zhù)空白卡片的紅玫瑰。

負責她們這片快遞的小哥只有一個(gè)早上當班，每次快遞都是他來(lái)送，蘇棠和他早就認識了。

每次小哥捧著(zhù)花來(lái)，都會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)她，和她說(shuō)：蘇小姐，您太幸福了。

蘇棠白眼恨不得翻到天上去了。

收束花就幸福了？她一周連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就知道送束花來(lái)，一點(diǎn)都沒(méi)誠意。況且她收了一周的玫瑰，花多得在家擺不下，她只能把花瓣揪下來(lái)泡澡用了，簡(jiǎn)直浪費。

周六早上，快遞小哥沒(méi)有準時(shí)到，蘇棠以為他今天不會(huì )來(lái)了。十一點(diǎn)多的時(shí)候，門(mén)口響起門(mén)鈴聲。

小桃酥正在上鋼琴課，鋼琴的聲音叮咚作響，蘇棠辨別了好幾次才確定是有人在敲門(mén)。

她也沒(méi)約什么朋友，估摸著(zhù)是小哥早上偷了個(gè)閑，來(lái)晚了。

她趿著(zhù)拖鞋去給他開(kāi)門(mén)。

她一邊打開(kāi)門(mén)，一邊吐槽道：“以后這花你幫我拒收了吧，那么多家里又沒(méi)地方擺。你說(shuō)這送花的有沒(méi)有誠意??？送個(gè)花還靠快遞，不會(huì )自己來(lái)送??？”

熟稔的聲音在頭頂響起。

“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)誠意了？”

41、四十一塊小桃酥...

蘇棠抬眼,男人正斂眸,眉眼含笑地望著(zhù)她。他捧著(zhù)花束，嬌艷的玫瑰花瓣襯著(zhù)他精致鋒利的眉眼竟一點(diǎn)也不違和,反而顯得氣質(zhì)雍容。

她正準備說(shuō)些什么,屋里傳來(lái)一陣悅耳的鋼琴聲打斷他的思緒。

陸言修微一怔愣，那段旋律是的一小段節選,不像是播放的，而是誰(shuí)現場(chǎng)彈奏。

陸言修想起那天晚上在小桃酥屋子里看到的鋼琴,雖然當時(shí)他只看到了個(gè)輪廓并不確定是不是一架鋼琴,但此時(shí)他可以確定了：“小桃酥在學(xué)鋼琴？”

蘇棠點(diǎn)頭。

陸言修聽(tīng)了一會(huì )兒，評價(jià)道：“彈得不錯?！?/br>
聽(tīng)到他如是評價(jià)，蘇棠抿抿嘴，有些糾結要不要跟他說(shuō)實(shí)話(huà)。正在她猶豫的期間,屋里傳來(lái)一陣毫無(wú)節奏感可言的琴聲,雖然和剛剛的曲調一模一樣，可就是說(shuō)不上來(lái)的奇怪。

“……”

“……”

兩人雙雙沉默。

蘇棠示意陸言修進(jìn)來(lái),陸言修將玫瑰花束遞給蘇棠,隨她一起進(jìn)了屋子。

小桃酥在屋里上課,兩人不敢打攪,蘇棠便帶著(zhù)陸言修去了客廳。

蘇棠捧著(zhù)花束走到客廳,正巧幾天前她插進(jìn)花瓶中的那一捧玫瑰已經(jīng)有些枯萎，她把舊的花束從花瓶中取出，又打理起陸言修新帶來(lái)的花束。陸言修就坐在沙發(fā)上，百無(wú)聊賴(lài)地看她擺弄那束玫瑰。

“你為什么給他報鋼琴班？”陸言修突然問(wèn)道。

蘇棠手上動(dòng)作一頓,險些用剪刀剪到自己的手指：“怎么了？”

陸言修一副欲言又止的模樣。蘇棠不滿(mǎn)道：“我兒子彈得挺好啊?！?/br>
老師都和她說(shuō)過(guò)，孩子有靈氣，譜子認得特別好，假以時(shí)日，雖然成不了鋼琴大家，但考個(gè)級什么的應該沒(méi)問(wèn)題。雖然他現在還掌握不好節奏，可進(jìn)步空間很大??！

陸言修頓了頓，無(wú)奈地輕笑一聲：“你告訴我，他哪里能遺傳音樂(lè )天賦？”

他對自己的認知還是比較清晰的。小時(shí)候覃郁榕也給他請過(guò)各種教鋼琴、小提琴的老師，就連古琴他都嘗試過(guò)。但他是真的一點(diǎn)天賦都沒(méi)有，折騰了大半年，覃郁榕也就放棄了。本來(lái)就是用來(lái)陶冶情cao的，換成其他的也一樣。

至于蘇棠，她不得不承認，自己唯一能做到的就是唱歌不跑調。小桃酥她也不是不清楚，唱歌跑調得要命，好像對音樂(lè )不怎么敏感。

“愛(ài)好而已，他喜歡就好?！?/br>
又是一段聒噪的鋼琴聲從房里傳來(lái)，和剛剛那段曲調一樣，節奏卻變得更快，帶著(zhù)些許的不耐煩。

“你確定……他喜歡？”

見(jiàn)他質(zhì)疑自己，蘇棠生氣地瞪起眼睛：“當然！我為什么要逼他學(xué)不喜歡的東西？”

蘇棠沒(méi)想到自己這么快會(huì )和陸言修就教育兒子的問(wèn)題產(chǎn)生嚴重分歧。

她氣鼓鼓地將花束插進(jìn)花瓶中，有幾滴清水濺了出來(lái)。她用手胡亂地摸了把桌子上的水漬，抱著(zhù)那束枯萎的花束去了廚房，將它們用力扔到垃圾桶里。

好像那些花就是陸言修一樣，讓她好好蹂-躪一番。

看到蘇棠生氣，陸言修抿著(zhù)嘴靠在沙發(fā)上，不再多說(shuō)什么。

小桃酥還沒(méi)下課，兩人就這樣面對面坐著(zhù)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，耳邊只有時(shí)而悅耳時(shí)而混亂的鋼琴聲。良久后，陸言修最先打破沉默：“中午打算吃什么？”

小桃酥下課正好十一點(diǎn)半，是飯點(diǎn)。

蘇棠不想理他，把頭撇到一邊，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

陸言修愜意地靠在沙發(fā)上，十指相抵搭在交疊的腿上：“我來(lái)猜猜，你從你mama那里帶回來(lái)的餃子？”

蘇棠臉色一變，揶揄道，“怎么可能！……帶的餡餅回來(lái)……”

陸言修輕哂一聲，站起身，整了整衣擺處壓出的褶皺：“別生氣了，我道歉，我做午飯可以嗎？”

“不接受，誰(shuí)吃你做的飯?！?/br>
陸言修裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自顧自地挽起襯衫袖子，走到廚房翻看冰箱里的食材：“炒兩個(gè)菜做個(gè)湯，可以嗎？”

“……”

蘇棠不知道陸言修什么時(shí)候變得這么不要臉了，但他非要來(lái)她