接受教育的人還有很多,有些是天資出眾的平民小孩,大部分是受家族恩澤進(jìn)來(lái)學(xué)習的子弟。

進(jìn)去的第一天老師給劃定課程,學(xué),還要學(xué)五行大儀,大衍歷義，九章六數。

老師講只有融會(huì )貫通之后才能為人解疑去惑，通達明世。

有小孩舉手。

“老師,我們陰陽(yáng)師不是要學(xué)占卜,風(fēng)水，還有cao控式神之術(shù)嗎？”

“為什么不先修煉靈力而是要學(xué)這些書(shū)籍?！?/br>
老師回答說(shuō)只有先融匯貫通這些道理，天地間的真理才能在他們心中顯現。

孩子又問(wèn)：“那么到那時(shí)候就可以抓捕式神了嗎？”

老師說(shuō)：“可能?！?/br>
只見(jiàn)小孩手指一撇指向阿芒：“那么到了那個(gè)時(shí)候，我就能把阿芒抓起來(lái)了?！?/br>
剛入學(xué)第一天黑川的發(fā)色和瞳孔就相當引人注目。

不少人猜測他母親又是那個(gè)山林水澤里面的妖怪，且非我族類(lèi)，其心必異，他們隱隱抱團排斥黑川。

老師低頭輕輕嗓子：“這個(gè)嘛……好好上課好好上課?！?/br>
學(xué)習這些神神叨叨的東西需要相當大的毅力和天分，還要有一種“我知道我在扯淡但是我要裝成一副不知道的樣子”的強大心態(tài)。

至少在黑川看來(lái)小孩子的小腦瓜是掌握不了這種東西的,他們大多知其然而不知其所以然，常常變換樣式以后就再也不懂。

尤其學(xué)到天文歷法。

許多小孩的大腦對三維空間的感知還不成熟，簡(jiǎn)而言之就是發(fā)育不全,每次學(xué)到這個(gè)地方的時(shí)候就兩眼一抓瞎。

講這么多。

最主要就是黑川他大腦發(fā)育成熟了,而且成熟幾百年，直接在課業(yè)上碾壓這些叫嚷著(zhù)要收妖的小屁孩。

月末考核成績(jì)下來(lái)的時(shí)候。

黑川的名字排在第一名。

他看了一眼，然后走到當初要收妖的那個(gè)小孩的名字下，四十五名。

站在這里不動(dòng)彈了。

但凡來(lái)一個(gè)人,他就“嘖嘖嘖”個(gè)不停，然后對其它人講：“這個(gè)同學(xué)的成績(jì)不錯，還有很大的進(jìn)步空間?！?/br>
“你誰(shuí)啊，你在這里指指點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>
一個(gè)小孩問(wèn)道。

黑川挺直腰板：“我第一啊?！?/br>
小孩：“……”

“哦……那您說(shuō)吧?！?/br>
羞辱，真是羞辱。

小孩連著(zhù)三天沒(méi)來(lái)上學(xué)，說(shuō)是自己犯了物忌，最近一段時(shí)間不能出門(mén)，第四天終于來(lái)了，蔫蔫的。

一個(gè)眼神都沒(méi)感往黑川這里看。

耗時(shí)一個(gè)月，黑川終于完成了陰陽(yáng)寮未成年人之中的稱(chēng)霸之旅。

不過(guò)這些學(xué)生雖然戰敗，但是他們不認為是自己實(shí)力不夠，而認為敵方太狡猾，因此請來(lái)了外援，安倍晴明的學(xué)生麻葉童子。

其實(shí)在安倍晴明收麻葉童子的時(shí)候他們也說(shuō)過(guò)麻葉童子的壞話(huà)，但是在黑川芒見(jiàn)這個(gè)畢生大敵之前，麻葉童子竟然也顯得順眼了起來(lái)。

有人去找麻葉童子，說(shuō)最近陰陽(yáng)寮里面來(lái)了一個(gè)很張狂的小子，要不要讓他懂點(diǎn)規矩。

麻葉童子看了他一眼。

那人覺(jué)得一股涼風(fēng)鉆心的冷。

出人意料，麻葉童子站起來(lái)說(shuō)：“好啊?！?/br>
……

麻葉童子已經(jīng)在安倍晴明身邊很久。

黑川他們這些陰陽(yáng)習得生還是小嘍啰，那么麻葉童子已經(jīng)是大佬身邊的機要秘書(shū)，不過(guò)還差一點(diǎn)點(diǎn)火候，沒(méi)有出師另立宅邸而已。

麻葉童子當然不用親自下場(chǎng)擼起袖子和黑川比劃。

他來(lái)到教室，把所有人召集起來(lái)要出一個(gè)問(wèn)題，眼皮子一抬就看見(jiàn)了那個(gè)相當有辨識度的銀色腦袋，像是陽(yáng)光下的初雪，通透得不得了。

麻葉童子的非人是潛藏在內心的。

但是黑川芒見(jiàn)的非人確是大刺刺的顯露而出。

擁有讀心之能的麻葉童子耳邊盡是各種嘈雜的想法，像沼澤里面的蚊群一樣煩人。

何。

人類(lèi)幼崽。

麻葉童子給所有人出了一個(gè)問(wèn)題。

說(shuō)是東京某處宅邸最近一直在死人，先是少爺，然后又是夫人，現在老爺也病懨懨的要死掉了，他讓這群陰陽(yáng)習得生去看看那里到底有什么問(wèn)題。

一群群陰陽(yáng)習得生走到宅邸，剛一進(jìn)門(mén)就問(wèn)道腐臭，院子里又臟又亂，因為連續死人的緣故，下人都跑掉了。

聽(tīng)說(shuō)有陰陽(yáng)師上門(mén)，這家人猶如抓住最后的救命稻草，一五一十的把事情說(shuō)出來(lái)，大概是二十天之前少爺的身體突然開(kāi)始衰敗，十三天夜晚少爺暴斃，接著(zhù)第二天夫人開(kāi)始吐血，六天之前夫人無(wú)故死掉。

接著(zhù)就是老爺也忽然患上重病似的，奄奄一息。

這群陰陽(yáng)習得生最開(kāi)始關(guān)注這些微妙的數字，要看看是不是夫人，少爺和老爺的生辰被人下了詛咒，又或者在院子的一角埋著(zhù)厭物，擾亂這個(gè)地方的風(fēng)水。

還有人像模像樣的拿出六壬式盤(pán)占卜，這是一個(gè)四四方方的盤(pán)子中間裝了一個(gè)圓球，地下四角形的是代表大地的方盤(pán)，中間圓的是代表天空的圓形天盤(pán)。

——這還是學(xué)習好的才能用這個(gè)東西占卜。

學(xué)習不好的就在院子里面瞎溜達，意圖用自己敏銳如犬的鼻子嗅出腐爛的味道。

這也算有幾分道理。

畢竟腐臭味常常意味著(zhù)瘴氣，這些毒氣常常讓人失智。

那六壬式盤(pán)的小孩突然大喊一聲好像明白了什么，問(wèn)還剩下的家臣，“他是不是與人結怨？我解讀到了不詳的兇兆?！?/br>
廢話(huà)。

人都死了兩個(gè)了。

還有一個(gè)靈性的，走到老爺的寢殿里面，撒了一些清凈言，然后默念咒語(yǔ)，說(shuō)：“我感受到了一股清凈的力量?！?/br>
問(wèn)家臣：“家里是不是在供奉神明，想必是神明在庇護你們?！?/br>
然后扭頭問(wèn)黑川：“黑川，我們都說(shuō)了，你呢？”

黑川看看小孩，看看老爺，又看看小孩，又看看老爺。

指著(zhù)老爺說(shuō)：“他被人下了詛咒?！?/br>
“這我們當然都知道?！?/br>
嗅了滿(mǎn)鼻子土灰的小孩捏著(zhù)鼻子回答。

“他明天就要死了?！?/br>
黑川又說(shuō)。

“還是有點(diǎn)牽強哦?！?/br>
“從兒子和妻子的死亡時(shí)間里面當然可以知道……大概是這個(gè)時(shí)間吧?！?/br>
摸六壬式盤(pán)的小孩掰著(zhù)指頭算數。

“是丑時(shí)參咒?！?/br>
“——哎哎哎？”

“你怎么知道？”

這可嚇了小孩子一跳。

要知道他們今天能得到這么多線(xiàn)索已經(jīng)算是實(shí)力爆發(fā)了，尋常人在他們的年紀還在吃土呢。

但是黑川怎么能知道這么多呢？

在黑川的視線(xiàn)里。

這個(gè)老爺的靈魂躺在地上痛哭，手腕，腳踝，鎖骨處的五寸釘把他牢牢釘在地