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他沒(méi)有什么事情能麻煩到青讀會(huì )的。和往常一樣騎著(zhù)自行車(chē)從出租屋出發(fā),走到商業(yè)街的十字路口,相當多的上班族一群群過(guò)馬路,大廈中央的大屏幕上閃著(zhù)五顏六色的廣告,過(guò)了一會(huì )兒出現兩個(gè)西裝革履的年輕男女,說(shuō)最近議會(huì )又要選舉,大家記得投票。路邊有一輛小車(chē),車(chē)頂被改造成了小平臺,一個(gè)年級不輕的大叔站在上面宣揚政策,周?chē)质菣M幅又是彩帶,相當熱鬧。黑川看了一會(huì )兒,隨著(zhù)綠燈亮起,騎著(zhù)自行車(chē)走開(kāi),他走后身后大廈屏幕換了內容,大意是最近一位兇窮極惡的罪犯出逃,如果先看可以人物各位公民可以隨時(shí)聯(lián)系警察。關(guān)于這位可疑人物的描述。“氣質(zhì)古典?!?/br>“對現代社會(huì )可能并不理解?!?/br>“白化病?!?/br>“聲音低沉?!?/br>諸如此類(lèi)讓人摸不著(zhù)頭腦的描述。……“你可以繼續?!?/br>一走寺廟里。兩個(gè)人坐在屋檐下,身前擺放著(zhù)茶桌還有舊式的差距,一個(gè)穿著(zhù)學(xué)生制服,另一個(gè)卻穿著(zhù)和服腳踩木屐。“讓我想想一百年前說(shuō)到了哪里?”藤崎浩人敲敲腦袋:“啊……對,是不死藥?!?/br>他面帶微笑,最春風(fēng)拂面不過(guò)如此。“在大國主傳說(shuō)里曾經(jīng)有這么一則故事?!?/br>“大國主的兄弟憎惡他,兩次將其殺死,先是是燒紅的大石頭,接著(zhù)又劈開(kāi)樹(shù)把他夾死?!?/br>“其母向神產(chǎn)巢日神求救?!?/br>“神產(chǎn)巢日神是最初誕生在世界上的五位別天神,和天之御中主神,高御產(chǎn)巣日神并列,代表著(zhù)繁衍與生育,是世界上生生不息規則的化身?!?/br>“祂派下蚶貝比賣(mài),蛤貝比買(mǎi),用汁水將其救活?!?/br>“這汁水就是不死藥的來(lái)源?!?/br>“也是不會(huì )被殺死的原因?!?/br>“只要生命之源存在一天,你就會(huì )永遠活著(zhù)?!?/br>在說(shuō)道這一句的時(shí)候,虛瞬間揮手,尖銳的右手快成一道殘影割向藤崎浩人的頸項,一道水流兀得出現在他們之間,抵擋——打破——再抵擋——再打破,這樣循環(huán)往復十幾次以后。虛終于收回手。他好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣喝了一口茶。然后伸手示意藤崎浩人繼續:“請?!?/br>藤崎浩人摸摸脖子:“哎呀,原來(lái)是覺(jué)得我說(shuō)完了所有話(huà)之后就可以死了嗎?”“如果是這樣的話(huà),您可就失望了?!?/br>藤崎浩人眉眼彎彎:“因為我接下來(lái)還要講不死藥的來(lái)經(jīng)歷?!?/br>“不死藥原本只是一團生命氣息?!?/br>“但天照通過(guò)八尺鏡看到未來(lái)?!?/br>“決定賜下不死藥贈與天皇,以維系萬(wàn)世一系的統治,但過(guò)強的生命氣息好像毒藥,撐破人類(lèi)那脆弱不堪的身軀?!?/br>“于是他命人主持修建祭祀,將不死藥供奉于山頂?!薄爸钡揭粓?chǎng)大地震?!?/br>“不死藥滾到了地縫里,再無(wú)蹤跡?!?/br>“幾百年后,不死藥在生命之源的孕育下化成人類(lèi)?!?/br>“人類(lèi)的肢體,人類(lèi)的心靈,人類(lèi)的感情?!?/br>“你看?!?/br>藤崎浩人繼續說(shuō)道:“你的一切都是神明的一場(chǎng)玩笑?!?/br>“不憎惡?jiǎn)???/br>……今天黑川在學(xué)校食堂里買(mǎi)壽司,詭異的發(fā)現壽司價(jià)格較往常低了一些,他取了一盒,聽(tīng)到身邊有不知道哪個(gè)學(xué)院的學(xué)生在討論壽司的經(jīng)濟問(wèn)題。詢(xún)問(wèn)東海集團和農業(yè)聯(lián)盟合作造成的農作物增產(chǎn),是不是會(huì )造成谷賤傷農。此外自主販售機里有了幾樣奇奇怪怪的品種。都是凝膠狀態(tài)的軟膏。不少學(xué)生在里面投幣,買(mǎi)了幾支就離開(kāi)。產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)里標注這東西可以提供足夠的熱量,快速食用,節省中午用餐時(shí)間,為一些日程緊張的學(xué)生和老師提供便利。不過(guò)還有學(xué)生抗議,說(shuō)中午吃飯細嚼慢咽是人生的樂(lè )趣,不能這么粗暴對待。下午下課之后,宣傳欄上貼了一張海報,是辯論社舉辦的一場(chǎng)辯論賽,題目是:“營(yíng)養膏節省了中午用餐時(shí)間對大眾而言是有害還是有利?!?/br>海報下面寫(xiě)著(zhù)比賽地點(diǎn)在某某大樓某某會(huì )議廳。黑川好奇就進(jìn)去了。正方觀(guān)點(diǎn)是有利,節省時(shí)間提高經(jīng)濟效益巴拉巴拉。反方觀(guān)點(diǎn)是有害,節省時(shí)間加快社會(huì )節奏導致社會(huì )緊張感進(jìn)一步加劇巴拉巴拉。看了半截。永吉老師發(fā)消息問(wèn)他有沒(méi)有空。說(shuō)是最近那個(gè)研究生要出國,手里有一個(gè)家教的工作沒(méi)有處理好,問(wèn)他最近缺不缺錢(qián),要不要接手這份工作。因為學(xué)生是中產(chǎn)家庭,在家教薪酬這方面是比較優(yōu)厚。學(xué)生是高二生。目前課業(yè)壓力不是很大。……學(xué)生叫一歧日和。是個(gè)女生。家長(cháng)擔心女兒的安全問(wèn)題,把授課地點(diǎn)放在了家里面。黑川除此登門(mén)拜訪(fǎng)的時(shí)候,一歧日和的父親疑惑的看他接著(zhù)恍然大悟:“哦哦……我們見(jiàn)過(guò)?!?/br>高一那年天邪鬼時(shí)間里面。黑川就是在一歧日和家的醫院就醫。當時(shí)父親在腦科方面有建樹(shù),曾經(jīng)參加過(guò)黑川的會(huì )診。就是明明什么問(wèn)題都沒(méi)有但是為什么這個(gè)人居然能在床上躺三天。這個(gè)會(huì )診。一歧爸爸對他印象挺深的。見(jiàn)面之后考教了一下專(zhuān)業(yè)能力。覺(jué)得還行。他們請黑川去書(shū)房里面一坐,接著(zhù)朝樓上喊讓一歧日和不要呆在屋子里面,出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)新的家教老師。一歧日和的mama是個(gè)典型的溫婉婦女,她有些擔憂(yōu)的告訴黑川:“女孩長(cháng)大了有了自己的心事,我們這些成年人真不知道如何跟他們交談?!?/br>“高二這個(gè)時(shí)候正是人生的關(guān)鍵時(shí)刻?!?/br>“我們也問(wèn)她要出國還是留下?!?/br>“當然是建議她出國?!?/br>“不過(guò)她好像有別的打算。一直搖頭說(shuō)要在想想?!?/br>“哎?!?/br>“……好像是談戀愛(ài)了?!?/br>“稍等——我馬上下來(lái)?!?/br>女孩的聲音在樓上響起,接著(zhù)黑川察覺(jué)到了三個(gè)存在的氣息。黑色長(cháng)發(fā)的女孩子匆匆跑下樓。一個(gè)男孩和一個(gè)成年男性在后面跟著(zhù),太監似的奉承:“千萬(wàn)小心啊金主mama?!?/br>女孩朝后小聲:“不要那么夸張啊夜斗?!?/br>隨口整理整理衣服進(jìn)屋:“你好老師,我是一歧日和?!?/br>穿著(zhù)運動(dòng)服裹著(zhù)圍巾的男子湊進(jìn)來(lái),“讓我幫你把把關(guān)?!?/br>“哦?!?/br>他先說(shuō)了一聲。又說(shuō):“有點(diǎn)眼熟?!?/br>“好像在哪里見(jiàn)過(guò)?!?/br>然后黑川看向他。