不是自己的精神真的出問(wèn)題了，否則他怎么會(huì )看到萊和云淵老師正在說(shuō)話(huà)？

紀寧揉了揉眼睛，觀(guān)察了好一會(huì )，才小心翼翼地確認這竟然真不是他的錯覺(jué)，站在遠處交談的人的確就是云淵和萊。

因為距離很遠，紀寧聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，只是看到金發(fā)少年手中拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)冊，將書(shū)頁(yè)中的內容展示給云淵看。

云淵神色冷漠，目光觸及到書(shū)頁(yè)時(shí)，更是露出了一抹冷笑，轉身離去，而他離開(kāi)的方向正好是紀寧這邊。

不知道為什么，紀寧下意識地想要避開(kāi)，然而這里是路中央，兩邊都是草坪，根本無(wú)處可藏，同時(shí)因為距離的拉近，他還聽(tīng)到跟過(guò)來(lái)的少年含笑開(kāi)口。

“你放不下嗎？”

“我想你很清楚，留在這里，你永遠無(wú)法真正獲得你想要的東西?！?/br>
“你就不會(huì )不甘心？”

“和你無(wú)關(guān)?！痹茰Y冷冷道。

少年勾勾唇角，忽然目光一轉，看到紀寧，立刻露出了澄澈的笑容，沖他揮了揮手：“老師！”

同時(shí)云淵也看到了紀寧，紀寧這下是真的沒(méi)法離開(kāi)了，只能上前和他們打著(zhù)招呼：“云老師好。還有萊，中午好?！?/br>
云淵的神色沒(méi)有什么變化：“你的論文我看完了，和我去辦公室，我和你談?wù)??！?/br>
紀寧聞言心里一哆嗦，心想著(zhù)今天明明是周日，可老師竟然還來(lái)了學(xué)校，還要跟他討論論文，實(shí)在是太敬業(yè)了。

但是既然云淵發(fā)話(huà)，他自然必須要去，于是他對萊點(diǎn)了點(diǎn)頭，就要跟在云淵身后離開(kāi)。

其實(shí)他想要知道云淵和萊的關(guān)系，但是看到那兩人剛才的氣氛并不融洽，所以什么都沒(méi)說(shuō)。

“那好，老師，我們之后見(jiàn)?！?/br>
萊笑著(zhù)和紀寧道別，并將那本給云淵看過(guò)的書(shū)交到了紀寧手上：“請幫我轉交給他?！彼D了頓，補充一句，“就是云淵老師?！?/br>
“好?！?/br>
紀寧眨了眨眼睛，抱著(zhù)書(shū)離開(kāi)了，他一邊走，一邊看著(zhù)手上的書(shū)，發(fā)現是一本文物考，書(shū)不是全新的，硬質(zhì)書(shū)殼上面有些磨損，紙張也微微泛黃，不過(guò)還是有股很好聞的書(shū)香。

這本書(shū)他好像在哪里見(jiàn)過(guò)……紀寧如此想著(zhù)，同時(shí)覺(jué)得有些奇怪，想不明白萊和云淵為什么會(huì )因為一本文物書(shū)籍而產(chǎn)生不愉快。

他跟隨云淵來(lái)到院樓的辦公室，云淵打開(kāi)電腦，紀寧輕輕將書(shū)放在辦公桌上，云淵冰冷的目光掃過(guò)那本書(shū)，忽然開(kāi)口說(shuō)道：“把它扔了?！?/br>
“??？”紀寧一愣，下意識地問(wèn)，“老師，這書(shū)怎么了？真的要扔掉嗎？”

“沒(méi)有理由?！痹茰Y說(shuō)，“把它扔到辦公室外?！?/br>
紀寧只好點(diǎn)點(diǎn)頭，心中惋惜。他伸手拂過(guò)書(shū)殼，覺(jué)得可能有些他不知道的隱情，不然好好的書(shū)為什么要丟掉，單就這本書(shū)來(lái)看，品質(zhì)還是挺完好的。書(shū)和其他東西不同，要是隨意丟棄，會(huì )讓人覺(jué)得特別可惜。

他轉身向辦公室外走去，卻突然想起了一些事，又打開(kāi)書(shū)翻了翻，忽然對云淵說(shuō)道：“老師，如果您不想要這本書(shū)了，那我可不可以把它拿回去？”

“……你想要？”云淵抬眸望向他，神色中辨不出情緒。

紀寧有點(diǎn)忐忑地點(diǎn)點(diǎn)頭：“小時(shí)候我在朋友家看過(guò)這本書(shū)，當時(shí)挺喜歡的，也想要一本，但是這本書(shū)已經(jīng)不再版了，書(shū)店里找不到新書(shū)?！?/br>
“那時(shí)我年紀小，不懂去哪里買(mǎi)舊書(shū)，后來(lái)長(cháng)大了就也就忘了這件事了……現在看到它才想起來(lái)?！?/br>
“當然要是不行就算了，我可以記下書(shū)號再買(mǎi)一本?！?/br>
云淵沉默片刻，開(kāi)口說(shuō)：“你拿回去吧?！?/br>
“謝謝老師！”紀寧抱著(zhù)書(shū)露出了驚喜的表情。

“那本書(shū)里，”云淵問(wèn)，“你最喜歡哪件文物？”

“這個(gè)我記不清了……”紀寧搖了搖頭，“這是我很小的時(shí)候看的書(shū)了，里面的內容都忘光了?！?/br>
“再打開(kāi)看看?！痹茰Y說(shuō)。

紀寧覺(jué)得有些奇怪，但還是按照老師的吩咐將文物考打開(kāi)，果然就是他小時(shí)候在江徹家的書(shū)房看到的那本書(shū)，這本書(shū)中有很多彩圖，所以看這本書(shū)就是他當時(shí)的一項消遣。

他翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，忽然停住翻動(dòng)的動(dòng)作，指著(zhù)圖片說(shuō)：“我喜歡它?！?/br>
云淵眸光一凝。

圖片中所刊載出來(lái)的是一柄生滿(mǎn)斑斑銹跡的殘缺古劍，劍名為“缺月”，現在這柄劍已經(jīng)流失海外，不知去向，旁邊配有古劍的復原圖，展現出了它昔日的精美和鋒利，介紹的文字中寫(xiě)著(zhù)，傳聞中這把劍在滿(mǎn)月時(shí)會(huì )生出流光，極為美麗。

紀寧已經(jīng)記不清楚了，可他卻記得這把劍，江徹也同樣記得這把劍。

這把劍與紀寧曾送給他的那把“缺月”別無(wú)二致，因為前身是江徹的未來(lái)在創(chuàng )造世界時(shí)，加入了許多現實(shí)中的元素，其中也包括“缺月”。

在江徹與紀寧年幼之時(shí)，他們時(shí)常會(huì )進(jìn)書(shū)房來(lái)翻看這本文物考，那時(shí)紀寧就說(shuō)喜歡這把“缺月”，便一直被江徹記在心里。

萊給他拿來(lái)了這本書(shū)，就是要提醒他這個(gè)事實(shí)——

你滿(mǎn)腔的情意，不過(guò)是寄托在虛妄中的回憶，你不承認“江徹”這個(gè)身份，可你所見(jiàn)所想，所感所聞，所愛(ài)所恨，卻全都帶著(zhù)他的影子。

萊問(wèn)他是不是不甘心，他如何甘心，他怎么甘心？

等待了兩千年，卻告訴他，他不過(guò)是他人的一抹神識，而這方世界也是虛假的，他活在幻影，活在回憶里。

“就連你自身也不過(guò)是‘他’的一部分?！?/br>
那時(shí)萊抱著(zhù)這本書(shū)，笑著(zhù)對他說(shuō)。

“因為‘他’存在，所以你才會(huì )存在?！?/br>
“因為‘他’在等待，所以你才會(huì )等待?！?/br>
“你是‘他’的執念、‘他’的不甘?！?/br>
他是“江徹”的不甘。

從年幼起，就一直陪伴在紀寧的身邊，喜歡他十幾年，卻在讓紀寧知道自己的感情之前就已身死，正如他一般，漫長(cháng)的等待，所換來(lái)的卻是讓人無(wú)法甘心的結局。

多么荒唐。

他不愿成為江徹，卻是因為他就是江徹。

云淵突然笑了起來(lái)，眸光卻變得更加冷寂。

他知道一切很快就會(huì )結束了，但他寧愿消亡，也無(wú)法承認自己是另外一個(gè)人。

云淵閉了閉眼睛，眉眼更顯冷峻，正要讓紀寧離開(kāi)，卻忽然聽(tīng)到紀寧說(shuō)道：“老師，書(shū)里夾著(zhù)一張萊給您的字條?！?/br>
聞言云淵睜眼雙眸，看到紀寧遞到自己面前的紙條，伸手拿了過(guò)來(lái)。這張字條是折疊起來(lái)的，無(wú)法立刻看到里面的內容，上面只是寫(xiě)著(zhù)要交給云淵，讓他務(wù)必打開(kāi)。

他不想知道萊說(shuō)了什么，正要隨手撕碎，卻忽然若有所感，鬼使神差地打開(kāi)了字條，就看到里面寫(xiě)著(zhù)。

你不是不甘心嗎？難道不就是因為這樣，你才要成