一跳。

何念念也停下了動(dòng)作，然后她看到教導主任大跨步地朝著(zhù)她的方向走了過(guò)來(lái)。

接著(zhù)，主任拿起了顧響扔過(guò)來(lái)的那張紙條。

何念念的心咯噔跳了一下。

腦海里晃蕩著(zhù)兩個(gè)大字：

糟了！

☆、85

教導主任拿了紙條以后并沒(méi)有直接打開(kāi),而是捏在了手里，然后看向何念念。

他這會(huì )兒臉色陰沉如水,就跟個(gè)黑臉包公一樣,似乎隨時(shí)都會(huì )拍一下驚堂木，喊王朝馬漢抬著(zhù)狗頭鍘出來(lái)把人給直接咔嚓了。不光如此,他還有一雙格外大的眼睛，跟個(gè)銅鈴一樣，再配合那深深的大眼袋，這么直直地盯著(zhù)你的時(shí)候,實(shí)在瘆得慌。

何念念本來(lái)就怵他,這會(huì )兒冷不丁地見(jiàn)到他這副表情，跟那雙駭人的黑眼睛對上，心臟不由一顫，身體也克制不住得瑟瑟發(fā)抖了。

好兇！好可怕！

她本能地低下頭,那樣子落在教導主任的眼里一看就是做賊心虛了。教導主任哼了一聲，看向旁邊的顧響，厲聲道：“你們兩個(gè)干什么？”

顧響神色自然地轉著(zhù)筆，面對這么恐怖如斯的教導主任也一點(diǎn)兒都沒(méi)有一絲的不適，他老神在在地回答說(shuō)：“沒(méi)干什么?！?/br>
教導主任看他一臉死豬不怕開(kāi)水燙的模樣,抖了抖手里的紙條：“沒(méi)干什么，那你告訴我這是不是你的？”

顧響放下了筆，點(diǎn)頭承認道：“是我的?！?/br>
教導主任：“嚯，不錯啊，還敢承認。你倒是跟我說(shuō)說(shuō),為什么非得在晚自習的時(shí)候傳紙條，是下課的時(shí)間不夠你們聊的么？”

班上的其他同學(xué)也不看書(shū)了，一個(gè)個(gè)不約而同地看了過(guò)來(lái)。

看看顧響，看看何念念。

再聯(lián)想一下教導主任的話(huà)，總覺(jué)得異常的詭異。

教導主任察覺(jué)到了同學(xué)們的動(dòng)作，用探照燈一樣的眼睛環(huán)顧一番四周，生氣地吼道：“都干什么呢一個(gè)個(gè)的？有什么好看的，給我繼續自習?！?/br>
同學(xué)們聽(tīng)到之后一個(gè)個(gè)都跟鵪鶉一樣，立刻把視線(xiàn)收了回去，低著(zhù)頭，裝模做樣地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，但實(shí)際上都好奇的不得了，心里癢癢的。

教導主任敲了敲何念念的桌子，又點(diǎn)了顧響的名字：“你們兩個(gè)起來(lái)，跟我出去?！?/br>
顧響蹙了蹙眉：“為什么要出去？我們又沒(méi)干什么?！?/br>
教導主任都要被氣笑了，畢竟敢當著(zhù)他的面這樣懟他的學(xué)生實(shí)在太少了，他看顧響一臉無(wú)畏的樣子，激動(dòng)的咆哮道：“沒(méi)干什么？！學(xué)校三令五申多少次了，不準談戀愛(ài)，不準談戀愛(ài)，你們真的無(wú)所謂是不是？”他痛心疾首地看著(zhù)顧響，“你不要以為自己成績(jì)好就可以無(wú)法無(wú)天了，我告訴你，違反紀律，一視同仁?！?/br>
這話(huà)一出，同學(xué)們都紛紛倒吸一口涼氣，也顧不上剛才教導主任的話(huà)了，一個(gè)個(gè)面色震驚。

顧響談戀愛(ài)？！

同何念念？！

太勁爆了吧。

男生們倒是還好，女生們則好多都成了檸檬精，好幾個(gè)嫉妒的眼睛都紅了，更有甚至仿佛聽(tīng)到了噩耗一般，臉色如喪考妣，徐天驕就是其中之一。

沒(méi)辦法，顧響??！男神??！博雅最受歡迎的的男生沒(méi)有之一啊，誰(shuí)不想跟他談戀愛(ài)?？墒且仓荒芟胂氚?，誰(shuí)能想到這位神仙還真的動(dòng)凡心了呢。

不是說(shuō)無(wú)性戀的么？

不是?；ǘ疾豢丛谘劾锏拿?？

氣氛一時(shí)有些詭異。

身為話(huà)題中心之一，何念念就算埋著(zhù)頭，也能感覺(jué)到自己被無(wú)數道來(lái)自四面八方的目光在凌遲，她神經(jīng)一崩，差點(diǎn)沒(méi)有直接宕機。她倒是想要解釋?zhuān)墒且驗榫o張害怕的關(guān)系，反而一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。

顧響慢慢道：“我們沒(méi)有在談戀愛(ài)?！彼?huà)音剛落，馮揚那超長(cháng)的反射弧總算反應過(guò)來(lái)，他后知后覺(jué)地跳了起來(lái)，動(dòng)作大的，凳子都被他踢翻了：“我靠！響哥，什么情況？你談戀愛(ài)了？！是不是兄弟啊，我怎么不知道?！?/br>
有他這么一出，不少人的注意力都被轉移了。

教導主任瞪著(zhù)馮揚，這位也是在他這里有名號的一個(gè)，他怒道：“馮揚，你亂起什么哄，要不然你過(guò)來(lái)，你替我問(wèn)?！?/br>
馮揚立刻就慫了，縮了縮脖子，服服帖帖地搖頭：“不敢不敢?！比缓髶炱鸬首?，就把自己隱藏了起來(lái)。

教導主任又轉向顧響：“你剛才說(shuō)什么？”

顧響又重復了一遍，聲音不輕不重，卻足以讓全班同學(xué)都能聽(tīng)到：“我們沒(méi)有在談戀愛(ài)?！?/br>
可惜教導主任一點(diǎn)兒都不相信：“沒(méi)有在談？你當我瞎啊，我剛在窗戶(hù)外面都看到了?！?/br>
今天是學(xué)校第一次上晚自習，他就知道肯定會(huì )有學(xué)生違反課堂紀律的，果然不出他所料，就在之前的一堂課的時(shí)間，他已經(jīng)抓了好幾個(gè)“案犯”。

有玩手機的，有看閑書(shū)的，還有是傳紙條的，而不知道是不是巧合，那些傳紙條的同學(xué)無(wú)一例外都是在談戀愛(ài)。

那些紙條上的字簡(jiǎn)直是不堪入目。

身為“情侶克星”教導主任一向對談戀愛(ài)的學(xué)生心狠手辣，所以其他還好一些，無(wú)非就是沒(méi)收書(shū)，沒(méi)收手機，而那些談戀愛(ài)的則被他發(fā)配到教導辦公室做深刻的反省。

而剛才當他又一次看到傳紙條的行為的時(shí)候，已經(jīng)下意識地把顧響和何念念他們給認罪了。

也不能說(shuō)他武斷，撇開(kāi)今天那些被逮到的有相同行為的談戀愛(ài)的同學(xué)不說(shuō)，他可是記得顧響和何念念之前在小樹(shù)林的時(shí)候就有前科了，雖然當時(shí)自己信了顧響的解釋?zhuān)撬傆X(jué)得這兩個(gè)之間有貓膩。

如今看來(lái)，這兩人說(shuō)不定就是漏網(wǎng)之魚(yú)。

教導主任想到此處，更是生氣，他拿著(zhù)紙條：“要不要我當場(chǎng)讀一下你們寫(xiě)了什么！”

顧響面色為難了一下，隨后才說(shuō)：“那你讀??！”

教導主任的臉更黑了，簡(jiǎn)直就跟鍋底一樣了，他見(jiàn)過(guò)囂張的，還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣囂張的，他點(diǎn)點(diǎn)頭，給了個(gè)今天就讓你死明白的眼神。

只是當他展開(kāi)紙條之后，他就傻眼了，那樣子跟見(jiàn)鬼了差不多，主任不可置信地將紙條又翻了翻，像是在確認自己眼睛沒(méi)有出毛病。

顧響等了一會(huì )兒，慢悠悠地說(shuō)：“主任，要不要