?！彼?huà)音才落，果然看到何念念眼珠子直接瞪圓了，就好像是一只被搶掉了食物的倉鼠一樣。

讓人都忍不住想要再多欺負一下。

何念念倒抽一口氣，不確定顧響是不是在開(kāi)玩笑，她不可置信地說(shuō)：“你，你喜歡這個(gè)？”

顧響當然不喜歡，他平時(shí)甜的都很少吃，但是何念念喜歡啊，他點(diǎn)點(diǎn)頭，樣子還挺認真：“嗯，怎么樣？”

何念念一點(diǎn)兒都不舍得，她也不是小氣的人，可是這是她最最喜歡的糖了，而且數量又少，說(shuō)不定吃完就沒(méi)了，想到顧響寫(xiě)一篇她就要給出一顆，就覺(jué)得心都在滴血。

可是，顧響都說(shuō)了喜歡了，現在也沒(méi)有別的更好的替代的。

顧響默默地看著(zhù)她猶豫的樣子。

鈴聲響起來(lái)。

何念念坐姿端正地坐著(zhù)，咬了咬牙，像是做了什么重大決定一般，一臉的沉重：“行！”

顧響微微揚眉，居然同意了么？他不知想到了什么，眼里閃過(guò)一絲微芒，得寸進(jìn)尺地說(shuō)：“不過(guò)我現在想想寫(xiě)一篇就得一顆糖，怎么都好虧?！?/br>
何念念心頭一梗，虧？莫非他是想一次多拿幾顆。雖然確實(shí)聽(tīng)上去，這交易不公平，但是這糖不是普通的糖啊。一顆都好心疼，多幾顆的話(huà)，真是要命了。

她委屈地扁了扁嘴，難過(guò)的都不想說(shuō)話(huà)了。

顧響慢吞吞地說(shuō)：“這樣，滿(mǎn)七顆糖，我就拿著(zhù)糖跟你兌換一個(gè)大的獎勵?！?/br>
還能兌換？！

糖還能回來(lái)！

何念念只聽(tīng)到這里，就已經(jīng)是滿(mǎn)心歡喜了，都沒(méi)留神顧響后面的內容，就同意了，她的身體挺直了些，語(yǔ)氣歡快又急切道：“好！”她還怕說(shuō)晚了，顧響會(huì )后悔，又重復了一遍。她都沒(méi)來(lái)得急思考一下，為什么剛才顧響說(shuō)的言之鑿鑿的喜歡這糖，現在又如此痛快地愿意拿出交換了。

顧響停頓了片刻：“都不問(wèn)我想要什么大的獎勵？”

何念念顧忌著(zhù)這會(huì )兒上課，不敢亂動(dòng)，帶著(zhù)乖巧又疑問(wèn)的軟軟聲音道：“??？”

顧響勾起了唇角，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我現在暫時(shí)還沒(méi)想到，到時(shí)集齊了再說(shuō)?！?/br>
何念念不作他想，這時(shí)候她覺(jué)得應該沒(méi)有什么會(huì )比糖還要讓自己這般不舍得，于是很痛快地點(diǎn)點(diǎn)頭。

顧響的視線(xiàn)掠過(guò)她漂亮的下巴，尖尖的，很是可愛(ài)，他嗓音壓了下來(lái)：“那就一言為定?！?/br>
江老師走進(jìn)教室，看到顧響在說(shuō)話(huà)，他用三角板敲了敲講臺，提醒道：“上課了啊，別交頭接耳的?！?/br>
陽(yáng)光明媚的午后，暖暖的光從窗戶(hù)中透過(guò)來(lái)，所有的同學(xué)聞言都端正地坐好了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只有顧響懶洋洋地斜著(zhù)身子往邊上一靠，打了個(gè)大大的哈欠。

校草同學(xué)盤(pán)條靚順，就算是打哈欠也是賞心悅目的，但是，重點(diǎn)是這是上課時(shí)間！

江老師滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，若不是因為這崽子是自己的得意門(mén)生，早把他踢出教室了，他眼不見(jiàn)為凈，一臉兇悍地扭過(guò)臉。

前排被老師的目光親切關(guān)照到的學(xué)生一個(gè)個(gè)戰戰兢兢的，江老大這是怎么了，瞧著(zhù)心情不好，可千萬(wàn)不要亂點(diǎn)名讓做題??！

何念念盯著(zhù)課本，她就算到現在都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，明明自己一開(kāi)始是好心要幫顧響提高成績(jì)的，怎么到了后來(lái)居然還要賠上那還不知道是什么的大獎勵。

這買(mǎi)賣(mài)可一點(diǎn)兒都不劃算。

此刻的她心里還美滋滋的，只覺(jué)得顧響的提議很好，即能給出獎勵讓他練習作文，自己又不用為此給出糖了。

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周五，顧響的第一篇作文上交了。

何念念按照約定，給了他一顆糖。

顧響看著(zhù)她給的時(shí)候那糾結的表情，毫不心軟地就收下了。

何念念給完之后，戀戀不舍地看著(zhù)顧響把糖收起來(lái)的地方，自以為隱蔽地隱藏著(zhù)自己的小小心思，好心地提醒：“七顆可以?xún)稉Q，你別提前吃了?！?/br>
顧響舔了舔牙齒，語(yǔ)調慢慢地說(shuō)：“嗯，集齊七顆就能換個(gè)大獎勵，放心，我記著(zhù)呢?！?/br>
何念念松了口氣，這才安心了。

兩人正說(shuō)著(zhù)，體育委員和溫一諾兩個(gè)走進(jìn)教室。

溫一諾：“同學(xué)們，這個(gè)月中旬學(xué)校就要開(kāi)展運動(dòng)會(huì )了，運動(dòng)會(huì )是全校性質(zhì)的活動(dòng)，比賽中得了名次就有相應的積分，最后會(huì )進(jìn)行全年級排名，我們上學(xué)期的秋季運動(dòng)會(huì )屈居第二，我知道很多同學(xué)都很不服氣，那么這一次，證明我們的機會(huì )來(lái)了。我相信我們肯定能夠拿到第一，因為我們三班是最優(yōu)秀的班級，對不對。所以希望大家踴躍報名，這是為了我們班級的榮譽(yù)！”

溫一諾這個(gè)班長(cháng)還是很負責的，而且也很擅長(cháng)調動(dòng)氛圍，這不，她才說(shuō)完，不少同學(xué)的臉上都露出了躍躍欲試的樣子。

馮揚第一個(gè)說(shuō)：“班長(cháng)放心，我報名籃球，到時(shí)一定打的其他班級落花流水?！?/br>
其余幾個(gè)也紛紛附和。

體育委員主動(dòng)來(lái)到顧響邊上：“響哥，你還是100，200？”

顧響漫不經(jīng)心地應聲：“嗯?！?/br>
馮揚：“響哥那可是100米能跑11秒內的，妥妥10秒男，去年不就第一么，今年肯定也沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
何念念聽(tīng)到這里，露出了吃驚的表情，顧響居然這么厲害啊。

顧響眼皮耷拉著(zhù)，看不出神情，嗤了一聲：“……誰(shuí)10秒男？”

馮揚反應不及，其他男生倒是笑成一團。

“馮揚你可別亂說(shuō)，事關(guān)男人尊嚴，小心響哥揍你?！?/br>
“別人我不敢說(shuō)，但是咱們響哥必然是非同凡響?！?/br>
“就是，響哥那——可是天賦異稟?！?/br>
馮揚總算開(kāi)竅，咧著(zhù)嘴笑的有些蕩漾：“我可不知道響哥多厲害，誰(shuí)用誰(shuí)知道?！?/br>
部分女生聽(tīng)懂了男生說(shuō)的話(huà)的內涵，臉紅一片。

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大家踴躍的報名的同時(shí)，還有一件事情提了上來(lái)。

那就是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的舉牌手。

要知道開(kāi)幕式也會(huì )對各個(gè)班級進(jìn)行評分，而舉牌手走在隊伍的最前面，代表了一個(gè)班級的風(fēng)貌，那對是否能得到高分是非常重要的。

所以能擔當舉牌手的多半是班花或者班草。

像高一三班，有顧響這樣的校草在，按理說(shuō)應該是他上。只是顧響