掉頭轉入樓梯口，半分鐘后，易夏在一間獨立辦公室前停下。

“咚咚咚?！?/br>
“進(jìn)來(lái)?！?/br>
耳邊的聲音沉穩又精神，推門(mén)而入，易夏與室內之人四目相對，微微欠身，她道：“校長(cháng)好?！?/br>
呂亦之炯朔有神的看向對面的小姑娘，“易夏啊?！庇玫氖顷愂稣Z(yǔ)氣，顯然早已看過(guò)她資料上的照片，“你有什么事嗎？”

為了不使閨女跟他置氣，他早就放棄了把這孩子請過(guò)來(lái)幫忙辦事的念頭。

所以此刻是真心不解她的來(lái)意。

易夏點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身在門(mén)上貼一道隔離符后，重新面向校長(cháng)，“校長(cháng)，我看見(jiàn)鬼了?！?/br>
呂亦之心頓時(shí)咯噔一下，還沒(méi)來(lái)得及詢(xún)問(wèn)具體情況，便聽(tīng)對面繼續說(shuō)道：“準確來(lái)講，是看到鬼上了一個(gè)女生的身。校長(cháng)，您能告訴我學(xué)校里究竟隱藏的著(zhù)什么秘密嗎？”

在周末廖大師向自己借鬼時(shí)，易夏心中就已經(jīng)有所懷疑，而就在剛剛，目睹完那一段爭吵鬧劇后，她心中的疑惑不由更加擴大。

呂亦之的臉色有些難看，他與穆大師約定的時(shí)間是在中午，卻沒(méi)想到那'臟東西'現在就開(kāi)始作亂，可以說(shuō)是全然打亂了他們的計劃。

插鑰匙打開(kāi)抽屜，將ipad從中取出后，調出文件頁(yè)面遞上前道：“你……你自己看看吧?！?/br>
易夏接過(guò)，低頭仔細翻看起頁(yè)面內容，良久，臉上笑容漸漸半點(diǎn)不剩。

如果資料記載沒(méi)錯，這一中絕對是被惡鬼纏上了，至于為何每次作案時(shí)間是從四月初八開(kāi)始，則極有可能是與先人所犯惡事有關(guān)，可讓她不解的是，輪回兇案自有記錄起也有百年，這百年來(lái)，為何就沒(méi)人能將惡鬼擺平？

正想著(zhù)，只聽(tīng)校長(cháng)忽然開(kāi)口：“易夏同學(xué)，你有主意嗎？那被鬼上身的同學(xué)會(huì )不會(huì )有什么危險？我請的穆大師跟廖大師得等到中午才來(lái)，你有沒(méi)有交好的大師現在能來(lái)學(xué)校幫忙？”

易夏回神，“鬼上身不會(huì )禍及被上身之人的性命，但絕對會(huì )使被上身者體質(zhì)下降好一段時(shí)間，我倒是可以將那女生身上的鬼魂逼走，可就怕逼走后逮捕不及，那鬼魂又上到了別人之身，若上的是高一高二學(xué)生的身那還好說(shuō)，萬(wàn)一上到了高三生的身上，必然會(huì )對其高考狀態(tài)有所影響?！?/br>
“至于有沒(méi)有交好的大師……”頓了頓，易夏搖頭，“沒(méi)有能幫上忙的?！?/br>
她也就認識江漢卿與廖宗元這兩個(gè)跟玄學(xué)界有關(guān)的人，校長(cháng)口中的廖大師說(shuō)的應該就是廖宗元，所以將他排除在外，她要請也只能請那水平一般的江大夫，可學(xué)校的事看來(lái)并不簡(jiǎn)單，她只怕將人請來(lái)，反而是白白害了他的性命。

呂亦之蹙眉，“這可怎么辦是好，我又不知道那東西往常是怎么引得學(xué)生自殺的，萬(wàn)一……?！?/br>
萬(wàn)一在二位大師未到的這三五個(gè)小時(shí)，學(xué)校內就已經(jīng)出現命案，他恐怕要受到自己良心譴責一輩子。

看出了他心內的想法，易夏想了想道：“一中的輪回自殺案延續百年，依此來(lái)看，那惡鬼應該是有自己的規矩，且他不會(huì )輕易破壞這個(gè)規矩?！?/br>
“不如將全校師生都聚集到cao場(chǎng)，所有人全聚在一起，才可能防治人員落單自殺，畢竟在眾目睽睽之下，一個(gè)人是否有自殺動(dòng)向很容易就會(huì )被發(fā)現，即使惡鬼真的意外成功，校醫人員也能以最快的速度給予救援，減少學(xué)生死亡的概率?！?/br>
呂亦之訕訕，“不行的，學(xué)生們若是上廁所自然就會(huì )落單?！?/br>
這個(gè)問(wèn)題易夏自然也考慮過(guò)，“將所有教師都派守在學(xué)生身邊，若遇學(xué)生想要上廁所的情況，盡量組織五人以上前往行動(dòng)，然后再派兩名同性別教師跟著(zhù)他們以保安全?！?/br>
這個(gè)方案其實(shí)乃是下下策，可面對學(xué)?，F今的情況，唯有這個(gè)下下策才能稍微頂點(diǎn)用處。

糾結許久，呂亦之無(wú)奈點(diǎn)頭，“好，就按你說(shuō)的?！?/br>
*

八點(diǎn)十分。

早自習的下課鈴剛剛打響，一中的校內廣播便傳出一道通知。

——限令全校師生于十分鐘內在cao場(chǎng)集合，班內缺少一人，班主任工資減扣百元，未到場(chǎng)學(xué)生學(xué)分減扣五十。

一中實(shí)行學(xué)分制，期末三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評定與學(xué)分有著(zhù)莫大的關(guān)系，學(xué)分嚴重不達標者，甚至可能會(huì )面臨被勸退的危險。

雖不知校方此舉何意，但那可是五十分??！因此廣播剛下，各班學(xué)生們便都火急火燎的組織好隊列朝cao場(chǎng)趕去。

十分鐘后，一番點(diǎn)名，最終只有三名學(xué)生未在各自班級的隊列，分別是高三一班易夏，高二五班栗樂(lè )樂(lè )，高二六班張舜。

易夏此刻就在自己身旁，呂亦之自然不會(huì )找自家閨女的事，至于栗樂(lè )樂(lè )與張舜……

眉頭緊鎖，呂亦之舉起話(huà)筒叫道：“高二五班與高二六班的班主任來(lái)主席臺前一下?！?/br>
待兩人跑至跟前，他嚴肅問(wèn)道：“你們兩班缺的這學(xué)生呢？”

“校長(cháng)，我早自習時(shí)就沒(méi)有看到栗樂(lè )樂(lè )，聽(tīng)她同桌說(shuō)，她一到班就放下書(shū)包沖了出去?！?/br>
“我問(wèn)過(guò)我們班人了，張舜是被栗樂(lè )樂(lè )叫走的，有人看見(jiàn)他們倆在花叢旁拉扯，其后就再也沒(méi)有回班?！?/br>
易夏握緊了拳，“能把今天跟他們倆接觸過(guò)的同學(xué)喊到這里來(lái)嗎？”

兩老師對視一眼，不知該不該接話(huà)。

“愣著(zhù)干嘛？快去??！”

聽(tīng)校長(cháng)這么說(shuō)，二人才匆匆離去，未幾時(shí)，身后各帶著(zhù)兩名學(xué)生行了過(guò)來(lái)。

易夏在四人面上過(guò)了一遍，最終將目光停在了一個(gè)額頭爆滿(mǎn)青春痘的小男生身上，“你是栗樂(lè )樂(lè )的同桌？”

小男生抬頭看她一眼，臉忽然有些燒的慌，“是的學(xué)姐?！?/br>
易夏揚了揚唇，“你愿意跟我一起去找找她嗎？”

“額？”

這本來(lái)就不是什么大不了的事，小男生怔了兩秒便同意了。

“您在這里解釋一下情況?！泵鎸ο蛐ｉL(cháng)，易夏沉聲道：“我帶他去找那兩個(gè)學(xué)生，放心，一定會(huì )把人安然無(wú)恙帶回來(lái)的?！?/br>
呂亦之連連點(diǎn)頭，他現在什么都做不了，只能在易夏作出決定時(shí)給予支持。

見(jiàn)二人的身影逐漸消失不見(jiàn)，按壓了半響太陽(yáng)xue，呂亦之掏出手機給穆策打了一通電話(huà)，電話(huà)不通，只得改撥前幾日才存入電話(huà)簿的廖宗元大師。

電話(huà)通，忙道：“廖大師，你和穆大師能不能提前些時(shí)間過(guò)來(lái)，那惡鬼已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我校那學(xué)生易夏現在獨自去找兩名失蹤不見(jiàn)的同學(xué)，我擔心……”

“好，馬上就到?！?/br>
“謝謝，謝謝?！?/br>
“嘟-嘟_嘟-嘟……”

忙音連響了許久，呂亦之忽然感覺(jué)有些不對勁。似乎、好像、可能、大概，剛剛的聲音聽(tīng)起來(lái)分外年輕??？

又連發(fā)了兩道短信求助，他才稍