上的時(shí)間。



    “我好怕我會(huì )掛科啊?！痹臼嫘÷曊f(shuō)，“設計理論那篇論文實(shí)在沒(méi)有自信……”



    “掛科兩次才會(huì )留級，三次才會(huì )叫家長(cháng)?！鼻貧J說(shuō)。



    “……你這壓根算不上安慰吧！”



    “沒(méi)想安慰你啊?！?/br>


    “……”



    袁季舒忿忿不言。



    室友最近毒舌的頻率越來(lái)越高了，以前好歹還克制一下的。認識不到一年，袁季舒對他的印象經(jīng)歷了最開(kāi)始的“性格惡劣”到后來(lái)的“人美心善”，再到現在重新定義“這個(gè)人性格惡劣”……簡(jiǎn)直一波三折。



    不過(guò)，即便是總是吃癟的袁季舒也有悄悄占上風(fēng)的時(shí)候。他悄悄瞄了一眼洗手間門(mén)邊那張“宿舍公約”——嘿嘿，室友肯定沒(méi)有發(fā)現，他曾經(jīng)反復強調的“保持安靜”這條規則，已經(jīng)處于名存實(shí)亡的狀態(tài)。



    突然發(fā)現時(shí)間已經(jīng)到了，內心竊喜的袁季舒瞬間又進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。他往后緊貼著(zhù)椅背，一手捂著(zhù)眼睛從指縫去看光屏，另一只手抖抖索索地點(diǎn)下了成績(jì)查詢(xún)。



    全科A。



    他慶幸地癱軟了下去。幾秒后，突然意識到對面的秦欽觀(guān)看了他全程的丟臉表現，袁季舒趕緊重新坐正了，不知為什么還有點(diǎn)不好意思：



    “……成績(jì)出來(lái)啦，你查好了嗎？”



    秦欽若無(wú)其事地收回了目光：“正在查?！?/br>


    袁季舒羨慕地說(shuō)：“你肯定不擔心掛科啦?！?/br>


    秦欽沒(méi)說(shuō)話(huà)，但是臉上明明白白地寫(xiě)著(zhù)“這不廢話(huà)”，他隨手點(diǎn)了查詢(xún)，看了一眼……然后又看了一眼。



    “……？”袁季舒不解地盯著(zhù)他。



    “……”秦欽的臉色越來(lái)越陰沉。



    袁季舒突然明白了，不可置信地自言自語(yǔ)：“不……會(huì )……吧……？”



    事實(shí)證明活得夠久什么都有可能見(jiàn)證。秦欽，以統考第一名的成績(jì)被錄取，入學(xué)以來(lái)一直順風(fēng)順水毫無(wú)壓力的大學(xué)神，在帝大預備科的大考里，掛科了。



    “掛科兩次才會(huì )留級，三次才會(huì )叫家長(cháng)……”袁季舒搜腸刮肚地安慰他。



    “……”秦欽的臉色黑如鍋底。



    其實(shí)并沒(méi)有這么可怕，即便是帝大，大考掛科也是有補考機會(huì )的。



    秦欽掛的科目是社會(huì )學(xué)，這個(gè)在袁季舒看來(lái)算是送學(xué)分的一門(mén)課，居然這次掛科率還挺高。第二天他特意去查了一下這次社會(huì )學(xué)的論文題目，除了他自己抽到的以外，就只剩下了。



    ……這個(gè)主題很難寫(xiě)嗎？袁季舒有點(diǎn)迷茫，



    也許正是懷著(zhù)同樣的想法，秦欽對于自己的掛科遲遲不能接受。但是斟酌利弊，他選擇重新完成了一篇，快速地補交了。



    然后考后第二天的晚上，老師的判定又出來(lái)了，第二篇論文又是不合格。



    袁季舒看著(zhù)烏云密布的室友，小心翼翼地問(wèn)：“我可以看一下嗎？”



    秦欽不置可否，袁季舒悄悄地把寫(xiě)著(zhù)自己的終端ID的紙條放在書(shū)桌間的點(diǎn)心盒里。



    過(guò)了一會(huì )兒，他的新好友便發(fā)過(guò)來(lái)了兩篇論文，袁季舒認認真真地讀了幾遍，隱隱約約明白問(wèn)題出在哪兒了。



    “……補考沒(méi)過(guò)，老師有給你留言嗎？”袁季舒遲疑著(zhù)問(wèn)道。



    渾身圍繞著(zhù)低氣壓的秦欽聞言，幾不可見(jiàn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。



    終端響了一下，袁季舒看到了老師給秦欽的評語(yǔ)：



    這種空有辭藻的論文，我可以去搜索下載一百篇。



    怪不得室友臉色那么臭……沒(méi)想到那位看上去和藹可親的Beta老太太，居然會(huì )寫(xiě)出這么辛辣的評價(jià)。



    不過(guò)，雖然這篇論文乍一看確實(shí)結構明晰文采飛揚，但是確實(shí)……



    “那個(gè)，”袁季舒斟酌著(zhù)問(wèn)道，“omega就業(yè)率明顯提升，是哪里看來(lái)的數據呢？”



    秦欽看了過(guò)來(lái)，眉心的寒氣還沒(méi)有散去，但還是耐著(zhù)性子開(kāi)口了：“新聞?！?/br>


    “哦……那，社會(huì )職業(yè)性別結構將面臨劇變，依據又是什么呢？”



    “超過(guò)一千三百名Omega首次有機會(huì )進(jìn)入高校深造，畢業(yè)之后如果不能憑借實(shí)力打破Alpha和Beta的優(yōu)勢地位，扭轉目前職業(yè)的性別分布結構，豈不是浪費機會(huì )？”



    預測本身是合理的，能夠把握時(shí)機證明自己是大部分Omega內心的目標，但是這個(gè)態(tài)度……



    “所以你認為，Omega的入學(xué)是一個(gè)被贈與的‘機會(huì )’，而不是被交還的‘自由’？”袁季舒費解地分析著(zhù)，“Omega需要通過(guò)證明自己能做到其他人可以做到的事，才值得這份‘平等’？”



    秦欽愣了一下，緊接著(zhù)皺起眉頭，似乎有點(diǎn)混亂。



    “……我是這樣想的嗎？”他自言自語(yǔ)。



    “……”袁季舒覺(jué)得太好笑了，他和室友兩個(gè)Omega，居然大半夜一本正經(jīng)地討論Omega的權利和義務(wù)。不過(guò)室友常年遠離同性，思考方式完全是從別的性別角度出發(fā)，好像也不是不能理解……



    “要不這樣吧?！彼驍嗔耸矣训募m結，溫和地提議，“社會(huì )學(xué)是關(guān)于人的學(xué)科，靠數據和空想肯定是不夠的，我們這周末出去一下，聽(tīng)一下別人的想法怎么樣？”



    秦欽露出了拒絕的表情。



    袁季舒耐心勸導：“沒(méi)事的，我們去遠一點(diǎn)的地方，你戴上口罩，不會(huì )被認出來(lái)的?！?/br>


    秦欽猶豫地看了一眼自己的論文，明顯動(dòng)搖了。



    袁季舒使出了最后一擊：“我可以負責幫忙聊天，你記錄就行了?！?/br>


    “……好?！?/br>


    于是當周周末下午，兩人分開(kāi)出發(fā)，坐了一小時(shí)的懸浮車(chē)，在一所大型商場(chǎng)里見(jiàn)面了。



    “哦——”宅在學(xué)校大半個(gè)學(xué)期的袁季舒，被地上跑的空中飛的裝飾AI吸引了全部注意力，完全沒(méi)有前兩天信誓旦旦的樣子?！懊q絨……”



    眼看著(zhù)這個(gè)人就要被一只裹著(zhù)仿真毛皮的AI汪星人拐走，秦欽眼疾手快地一把抓住他后背的衣服，涼涼地警告：“干活?！?/br>


    “……”袁季舒望望那個(gè)誘人的狗屁屁，又望望室友挺拔的背影，依依不舍地跟了上去。



    汪星人雖然可愛(ài)，但是室友在顏值和腿長(cháng)上略勝一籌！



    商場(chǎng)的音樂(lè )歡快，人流絡(luò )繹。



    除了學(xué)校午餐時(shí)間的餐廳，袁季舒已經(jīng)好久沒(méi)有到過(guò)這么熱鬧的地方了。他雖有心快點(diǎn)找到合適的調研對象，但是也實(shí)在忍不住眺望四周都有什么新奇玩意兒。



    走在前面的秦欽終于忍不住了，他轉身抓起袁季舒就往商場(chǎng)的電梯走去。



    “誒誒誒？”袁季舒冷不防被抓住手臂，嚇了一跳。



    前面的秦欽只給了他一個(gè)冷酷的后腦勺：“不是想玩嗎？玩夠了就給我干活！”



    作者有話(huà)要說(shuō)：　　解鎖新技