認為虞決修說(shuō)得有些扯，完全沒(méi)有任何根據。

被三位教授質(zhì)疑，虞決修也沒(méi)有生氣，神色平淡地說(shuō)道：“雖然中蘭國的人被殺光了，但是當初負責去剿滅中蘭國的人還在啊。從書(shū)里來(lái)看，這個(gè)人當時(shí)應該是負責剿滅中蘭國的前鋒。他一生對中蘭國一事耿耿于懷，在病重的時(shí)候寫(xiě)下了關(guān)于中蘭國的事情，還包括他的懺悔?！?/br>
“什么書(shū)，作者叫什么？”

“沒(méi)有書(shū)名，作者叫石山?！?/br>
丁教授急忙問(wèn)道：“小魚(yú)同志，你有這本書(shū)？”

虞決修輕輕地點(diǎn)了下頭：“有的，這本書(shū)后面還記錄了不少中蘭國的文字，并且每個(gè)文字都有相對應的篆文，所以我才能認識這上面的字?！?/br>
一聽(tīng)這話(huà)，丁教授他們三位教授坐不住了，迫不及待地問(wèn)道：“書(shū)呢？可不可以借給我們看看？”

“書(shū)在老家寧都?！庇輿Q修心虛地摸了摸鼻子，“這本書(shū)是我初中的時(shí)候看到過(guò)，現在在不在還是個(gè)問(wèn)題?！?/br>
黃館長(cháng)問(wèn)道：“小魚(yú)，你家里為什么會(huì )有這本書(shū)？”

虞決修在心里對過(guò)世的外公說(shuō)了一聲抱歉，面不改色地扯謊道：“這本書(shū)是我外公以前下放的時(shí)候，在當地的一個(gè)農民家里找到的?！?/br>
“這么重要的書(shū)，你外公為什么沒(méi)有上交給國家？”管教授很是不滿(mǎn)地說(shuō)道。如果虞決修的外公早些年就把這本記錄著(zhù)中蘭國一事的書(shū)籍上交給國家，他們就能早知道知道中蘭國的存在。

虞決修被這話(huà)說(shuō)的噎住了，過(guò)了一會(huì )兒才開(kāi)口說(shuō)道：“外公最?lèi)?ài)的愛(ài)好就是收藏，他從年輕的時(shí)候就喜歡收藏各種東西，所以……”外公，對不起，又讓您背鍋了。

丁教授和黃館長(cháng)能理解這些民間收藏愛(ài)好者的心情，所以沒(méi)有像管教授那樣覺(jué)得虞決修的外公做得不對。

“小魚(yú)同志，可以麻煩你回寧都一趟，把這本記錄中蘭國歷史的書(shū)籍給我們看看嗎？”丁教授現在知道中蘭國是真實(shí)存在的，恨不得現在就飛到寧都，拿到虞決修外公收藏的哪本書(shū)。

“這幾天恐怕不行，我明天要去國視，給張導的新劇做規矩禮儀指導?！庇輿Q修這次回到帝都可是有不少事情要忙，“如果三位教授不介意的話(huà)，我可以先把這樹(shù)葉上面的字全部翻譯給你們，等我忙好后再回寧都?！?/br>
杜教授著(zhù)急地說(shuō)道：“你要是沒(méi)時(shí)間回寧都，我們可以去寧都?！?/br>
虞決修見(jiàn)三位教授這么急切，心里哭笑不得：“三位教授，不是我不答應讓你們去，而是你們去了也不一定找到。幾年前，我家曾經(jīng)發(fā)生過(guò)火災，我外公的書(shū)房當年燒了，他收藏的很多書(shū)籍和字畫(huà)都被燒沒(méi)了，這本記載中蘭國的書(shū)還在不在是個(gè)問(wèn)題?！睍?shū)房發(fā)生火災一事是真的，當時(shí)虞決修的外公睡著(zhù)了，沒(méi)有注意扔到地上的煙頭還是燒著(zhù)的。那個(gè)時(shí)候書(shū)房地上擺放了很多書(shū)籍，還有不少的稿紙，結果就燒著(zhù)了。好在及時(shí)救火，沒(méi)有造成災難。不過(guò)，當時(shí)的確少了不少書(shū)籍和稿紙。

丁教授他們聽(tīng)到虞決修這么說(shuō)，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)地失落。

“過(guò)幾天，我就回寧都找這本書(shū)，找到了就拿給三位教授?！闭f(shuō)謊的感覺(jué)真不好啊，早知道他就裝作不認識中蘭文。

丁教授神色鄭重地看向虞決修：“小魚(yú)同志麻煩你了，這本書(shū)對我們國家的歷史非常重要?！比绻娴淖C實(shí)中蘭國的存在，這對華國的歷史來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的發(fā)現。

“丁教授，您放心，我回去后一定仔細找?！钡綍r(shí)候進(jìn)入系統，跟師兄王獻之借這本書(shū)吧。

“真的是太感謝你了?！倍〗淌谛χ?zhù)說(shuō)，“還要請你把背面的字翻譯下?！?/br>
“好的?！?/br>
修復師輕輕地把樹(shù)葉翻了一下身，背面依舊是寫(xiě)滿(mǎn)了字。

背面有幾個(gè)字很模糊，虞決修并不確定寫(xiě)的是什么，但是根據前面和后面的字猜測道：“是詩(shī)經(jīng)里的兩句話(huà)，出其東門(mén)，有女如云。雖則如云，匪我思存?！?/br>
忽然發(fā)現在樹(shù)葉的最下面，還有兩個(gè)字。

“魯鵬?！睉撌菍?xiě)這幾句話(huà)的作者。

丁教授他們三個(gè)教授帶著(zhù)白色手套，按照虞決修剛才說(shuō)的話(huà)，一個(gè)字地一個(gè)字地觀(guān)察。

“聽(tīng)到小魚(yú)同志這么說(shuō)，發(fā)現這樹(shù)葉上的字還真是像?！卑凑沼輿Q修念出來(lái)的字，和樹(shù)葉上的字一一做對比，每個(gè)字挺像的。

“中蘭國的文字就是結合甲骨文和篆文創(chuàng )造的，所以很好認?！边@上面的字，他就算不認識，但是也能連蒙帶猜地猜出來(lái)。

接下來(lái)，丁教授他們三個(gè)教授拉著(zhù)虞決修聊起中蘭國的事情。準確來(lái)說(shuō)，是他們事無(wú)巨細地詢(xún)問(wèn)虞決修有關(guān)中蘭國的事情，比如說(shuō)中蘭國人的衣食住行、風(fēng)土人情、歷史文化。

虞決修一五一十地把他知道有關(guān)中蘭國的事情，全部告訴了丁教授他們三個(gè)。

等到故宮博物館下班，丁教授他們三個(gè)這才放過(guò)虞決修。不過(guò)，臨走的時(shí)候，拉著(zhù)虞決修再三叮囑他一定要找到那本書(shū)。

和黃館長(cháng)道別后，虞決修回到他和傅覺(jué)恒兩人的家。

故宮博物館的工作人員把虞決修捐贈臨摹的千里江山圖的視頻發(fā)到官博上，掀起了不少的轟動(dòng)。

【我去，小魚(yú)弟弟把他臨摹的千里江山圖捐給故宮了啊，這cao作厲害了！】

【也就是說(shuō)小魚(yú)弟弟臨摹的千里江山圖將成為原畫(huà)的替代品在故宮展開(kāi)，我這么理解對嗎？】

【對的，就是這個(gè)意思?！?/br>
【不是，為什么要讓小魚(yú)弟弟臨摹的千里江山圖作為替代品展出??？話(huà)說(shuō)代替品竟然還能替代真品展出嗎？】

【當然能啊，是十大傳世名畫(huà)，不可能一直展出，這樣會(huì )損壞原畫(huà)的。之前，就有千里江山圖的復制品展出的?！?/br>
【古畫(huà)太脆弱了，可以說(shuō)每一次的展出都會(huì )有傷筋動(dòng)骨的風(fēng)險，所以很多古畫(huà)都有現代大師臨摹的復制品，由這些復制品代替原畫(huà)展出，這讓能讓更多人的了解這些傳世的名畫(huà)?！?/br>
【不止古畫(huà)，很多古書(shū)法作品也是有復制品的?！?/br>
【也有很多古董有復制品?！?/br>
【復制品代替真品展示，其實(shí)也是為了更好地保護真品，畢竟這些真品太貴重，而且很難保存。為了讓我們子孫后代能看到這些傳世的寶貝，這些寶貝必須好好地珍藏保護啊?！?/br>
【小魚(yú)弟弟臨摹的千里江山圖并不比原畫(huà)遜色好么，代替原主展出沒(méi)毛病。再說(shuō)，展出的時(shí)候會(huì )詳細地標注這是臨摹作品，不是原畫(huà)?！?/br>
【明天開(kāi)始就展出了么，我現在就在網(wǎng)上預約，明天就去故宮看小魚(yú)弟弟臨摹的千里江山圖?！?/br>
【我也去?！?/br>
【我能說(shuō)我們教授看到這個(gè)消息后，已經(jīng)讓我們明天組團去故宮看小魚(yú)弟弟臨摹的千里江山圖么?！?/br>
【哈哈