水平并不是很高。這段時(shí)間，每天都有專(zhuān)業(yè)五段段位以上的老師指導他，讓他的棋力進(jìn)步飛快。

顏玉堂現在唯一的缺點(diǎn)，大概就是比賽經(jīng)驗不足。不過(guò)，這段時(shí)間他經(jīng)常和虞決修下棋，增加了不少比賽經(jīng)驗。

此時(shí)，顏玉堂正在和虞決修下棋。

啪嗒一聲，虞決修落下棋子，笑著(zhù)對顏玉堂說(shuō)道：“你輸了?！?/br>
顏玉堂看了看虞決修，又看了看棋局，心服口服地說(shuō)道：“我輸了?！?/br>
“你還是太嫩了?！?/br>
顏玉堂：“……”不是他太嫩了，而是虞決修太jian詐狡猾了，讓他防不勝防。

“你好好地琢磨下這盤(pán)棋局，有什么不懂地來(lái)問(wèn)我?！?/br>
“好?！?/br>
虞決修去找專(zhuān)業(yè)七段的老師下棋了，他這幾天都會(huì )找專(zhuān)業(yè)七段的徐老師對弈。

一開(kāi)始和徐老師對弈，虞決修沒(méi)有一場(chǎng)是贏(yíng)的。但是，這幾天他已經(jīng)能和徐老師下成平手，不過(guò)要贏(yíng)徐老師還得花一段時(shí)間。

徐老師見(jiàn)虞決修又來(lái)找他下棋，哭笑不得地說(shuō)道：“你這小子是把我當磨刀石了吧?！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，虞決修這孩子的進(jìn)步太嚇人了，這才十來(lái)天，他的棋力已經(jīng)接近七段了。

“徐老師，您怎么能這么說(shuō)您呢?！?/br>
徐老師頗為無(wú)奈地搖搖頭：“下吧?！焙陀輿Q修這孩子下棋，不能有一絲的大意，不然就會(huì )出現難以挽救的情況。

“請徐老師多多指教?！?/br>
徐老師笑罵道：“我可不敢指教你，說(shuō)不定過(guò)不了多久你就可以指教我了?！庇輿Q修這孩子才十八歲，但是經(jīng)驗老道地太嚇人，甚至比他們這些老家伙的經(jīng)驗還要豐富。他的布局、計謀真的是讓他們這些老家伙有時(shí)候都會(huì )自愧不如。

虞決修裝作一副受到驚嚇地模樣：“徐老師，您怎么能這樣說(shuō)，我還沒(méi)有贏(yíng)過(guò)您呢?！?/br>
徐老師被噎了下，感情這小子的重點(diǎn)是還沒(méi)有贏(yíng)過(guò)他啊。

“行了，抓子吧?！边@次的國際青少年圍棋大賽，他完全不擔心虞決修這孩子，櫻花國的久野俊介現在已經(jīng)完全不是他的對手。

“是?！?/br>
徐老師抓到黑子，虞決修抓到白子。

抓到黑子的徐老師并沒(méi)有感到高興，因為每次他先下，虞決修這孩子就像一條狼狗一樣對他猛追不放，甚至還狠狠地咬了他一口。

虞決修可不知道徐老師心里對他的誹謗，此時(shí)他心里非常高興。他喜歡后下，這樣就能研究徐老師的棋路。

徐老師和虞決修的棋局，沒(méi)有任何意外地又死死地膠著(zhù)在一起。下到最后，又是一盤(pán)和局。

虞決修感嘆一聲：“姜還是老的辣?！毕碌胶蠖蔚臅r(shí)候，他巧妙地設置了一個(gè)陷阱，原本以為徐老師不會(huì )發(fā)現，結果徐老師還是察覺(jué)到了。

徐老師狠狠地瞪了一眼虞決修，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“我吃過(guò)的姜都比你這小子吃的飯還要多?！逼鋵?shí)，徐老師一開(kāi)始并沒(méi)有察覺(jué)到虞決修設置的陷阱。如果不是他多心多看了一會(huì )兒，還真不會(huì )發(fā)現。如果他沒(méi)有注意到，他現在已經(jīng)輸了。

和虞決修這孩子下棋，要對他每一步的棋仔細地研究，不然稍微不注意，就會(huì )落入這孩子挖的陷阱里，然后想爬出來(lái)就很難了。

虞決修故作遺憾可惜地嘆了嘆氣：“唉，本以為用這一招能騙過(guò)老師您，然后贏(yíng)了這場(chǎng)對弈，沒(méi)想到……唉……”

徐老師輕哼一聲：“想騙過(guò)我，你還嫩了點(diǎn)?！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，和這小子下棋真的是太費腦子、太費精神，一盤(pán)局下下來(lái)真的是心力交瘁。

虞決修討好地朝徐老師笑了笑：“老師，你看時(shí)間還早，我們再下一盤(pán)?！?/br>
徐老師：“……”他真的不想再和這小子下，因為太累了。但是，他知道這小子會(huì )糾纏到他答應為止。

“這次你先下?！北贿@小子像餓狼一樣在身后追趕的感覺(jué)，實(shí)在是太糟心了。

虞決修爽快地點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
被迫下棋的徐老師在心里表示心好累，“開(kāi)始吧?！?/br>
等司學(xué)文和老師上完課來(lái)找虞決修，就看到虞決修和徐老師激烈地對局。身為棋癡的司學(xué)文最喜歡看高手之間的對弈，每次看虞決修和徐老師之間的對弈，他都激動(dòng)地滿(mǎn)身起起皮疙瘩。

看到司學(xué)文來(lái)了，虞決修和徐老師沒(méi)有什么反應，繼續對弈。

司學(xué)文乖巧地坐在一旁，雙眼灼灼地看著(zhù)虞決修和徐老師的棋局，一邊認真地看，一邊拿著(zhù)筆在他的筆記本上寫(xiě)著(zhù)什么。

每次看虞決修和徐老師的對弈，司學(xué)文能從中學(xué)到不少東西。

等顏玉堂弄明白他和虞決修之間的棋局后，也過(guò)來(lái)觀(guān)看學(xué)習虞決修和徐老師之間的對弈。

虞決修和徐老師不分上下，兩人棋局可以說(shuō)是刀光劍影。

兩人每一步都下的非常精彩，而且每一步棋都充滿(mǎn)深意?？吹乃緦W(xué)文和顏玉堂非常激動(dòng)，兩人的臉上都是一副崇拜地表情。

這盤(pán)棋的結果，仍然是平手。

虞決修吃掉徐老師四個(gè)子，徐老師也吃掉他四個(gè)棋子。

“看來(lái)，我想贏(yíng)徐老師您還得花一段時(shí)間?！?/br>
“想贏(yíng)我可沒(méi)有那么容易?！彪m然徐老師嘴上說(shuō)，但是心里卻不這么認為。他心中清楚再過(guò)一段時(shí)間，很有可能他就不是虞決修的對手。

虞決修點(diǎn)頭：“我還得努力?！?/br>
徐老師沒(méi)有再搭理虞決修，而是轉頭看向司學(xué)文和顏玉堂。

“你們兩個(gè)有什么想問(wèn)的嗎？”

“有！”

“有！”

每次司學(xué)文和顏玉堂過(guò)來(lái)觀(guān)看虞決修和徐老師對弈，徐老師都會(huì )詳細地給他們講解他和虞決修剛才的棋局，直到司學(xué)文和顏玉堂他們能弄明白。也是因為這樣，司學(xué)文和顏玉堂學(xué)到了不少東西，所以他們才會(huì )進(jìn)步這么快。

“時(shí)間不早了，我先去吃飯?！彼緦W(xué)文他們不聽(tīng)完徐老師講解是不會(huì )去吃飯的，所以他每次都是他自己先去食堂吃飯。

“去吧?！?/br>
虞決修來(lái)到食堂吃飯，碰到其他老師，紛紛問(wèn)他今天有沒(méi)有贏(yíng)徐老師。

“徐老師他實(shí)在是太jian詐了，想贏(yíng)他真的不容易?！?/br>
其他老師聽(tīng)到虞決修說(shuō)徐老師jian詐，都覺(jué)得好笑。

“你小子也jian詐，完全不輸給老徐?！敝醒肫逶豪锖芏嗲拜叾己陀輿Q修下過(guò)棋，對他的水平有一定的了解。論jian滑jian詐，虞決修這孩子完全不比他們這些老家伙差，有時(shí)候甚至比他們這些老家伙還要厲害。

“我比不上，姜還是老的辣?！?/br>
“哈哈哈哈……你也是一塊老姜……”虞決修這孩子下棋時(shí)的布局、計謀，非常的老謀深算，完全不像是一個(gè)十幾歲孩子該有的，相反像是六、七十歲的老家伙有的。

虞決修：“……”他哪里像是一塊老姜了，和這些老師相比，他就是一塊豆