中醫，準備給他的價(jià)格比其他兩家稍便宜。當然，其他兩家他目前還沒(méi)去搭線(xiàn)，這些事兒都得初三過(guò)后更自由了才能做，他現在就只想著(zhù)打開(kāi)局面。

“我省得?！笔捴嗅t點(diǎn)頭，把合同放好。見(jiàn)程熙來(lái)去匆匆的又要走了，忍不住打趣：“真的不考慮嗎？蕭姓神醫，可是多少人求而不得的?！?/br>
“您這機會(huì )太寶貴，我到時(shí)候認了師傅又三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，豈不是白白浪費了？”程熙笑著(zhù)走出醫館。

藥材倒賣(mài)這事兒漸漸上路了，和村長(cháng)那邊也熟悉起來(lái)，到時(shí)候擴大經(jīng)營(yíng)就不是難事。

☆、第16章

十月份，MP3果然問(wèn)世了，隨身聽(tīng)市場(chǎng)受到了巨大的沖擊，不少企業(yè)由于沒(méi)有抓住時(shí)代潮流，存貨積壓，運營(yíng)成本急速上升，最后無(wú)法維持經(jīng)營(yíng)紛紛宣布破產(chǎn)，電子產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了一次大換血。

而神之又神的是，程偉權經(jīng)營(yíng)的小公司幾乎沒(méi)受到什么損害。他本來(lái)就將資金都收攏了，聽(tīng)了程熙說(shuō)的，那個(gè)新玩意兒就快出來(lái)了，做事就比較小心，近兩月都是小買(mǎi)小賣(mài)，沒(méi)什么大動(dòng)作。正是這樣的決策，將他的達權有限公司保了下來(lái)。

更甚者，MP3剛問(wèn)世他就動(dòng)作極為迅速地動(dòng)用所有渠道進(jìn)了一批貨，打響了電子產(chǎn)業(yè)改革的第一槍?zhuān)趧e人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)就撈了個(gè)金滿(mǎn)缽，公司也迅速擴大經(jīng)營(yíng)，在西巒都開(kāi)了有兩家分公司，更是想著(zhù)要把公司開(kāi)到鄰市去。

人逢喜事精神爽，程偉權看起來(lái)頓時(shí)年輕了不少，他認定程熙是他的福星，簡(jiǎn)直是要什么給什么，平時(shí)也愿意跟兒子講講生意上的事，盡量把話(huà)說(shuō)得直白一些，卻不知道程熙早就有能和他對等交流的資本了。

蘇藤做事認真，學(xué)習也是一心一意的，雖然小學(xué)基礎沒(méi)打好，但是在后來(lái)程熙填鴨式訓練下，也能考上英才重點(diǎn)班，初中更是在程熙的耐心指導下成績(jì)一路穩步前進(jìn)，到初三時(shí)已經(jīng)能排到班上前十名。雖然算不上頂尖，考進(jìn)市一中卻應該是夠了。

班主任何老師抓得緊，想出各種辦法來(lái)激勵同學(xué)們認真學(xué)習。每個(gè)月學(xué)校都會(huì )組織統一的月考，第二次月考成績(jì)出來(lái)那天，何老師拿著(zhù)月考成績(jì)單走進(jìn)教室。

當時(shí)正是傍晚剛吃過(guò)飯，好幾個(gè)同學(xué)都站在教室外面的走廊上吹風(fēng)透氣。秋末太陽(yáng)落山得早，不到七點(diǎn)外頭已經(jīng)連太陽(yáng)殘留的紅暈都找不到了，只有教室里透出的燈光，不至于讓人完全摸不著(zhù)南北。

蘇藤和程熙兩人站在走廊盡頭處，程熙一手扶墻，一手扶著(zhù)走廊的護欄，把蘇藤圈在里頭，正安慰他：“別想太多，考得好不好都不要緊，千萬(wàn)別給自己壓力?！?/br>
蘇藤心頭想的是，可是弟弟對我的學(xué)習那么上心，考得不好總有種對不住他的感覺(jué)。他忍不住道：“弟弟，你別花那么多時(shí)間指導我了，你自己不是也挺忙的?！?/br>
聽(tīng)了他這話(huà)，程熙知道他為什么不開(kāi)心了，更是放柔聲音道：“老師講的知識我都知道對不對？”

蘇藤點(diǎn)點(diǎn)頭。

“如果不輔導你，我是不知道這個(gè)學(xué)上得有什么意思了。這對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不是麻煩事兒，反而能幫著(zhù)我打發(fā)時(shí)間，也能讓我鞏固功課，對我們來(lái)說(shuō)是不是雙贏(yíng)的事兒？”

蘇藤又點(diǎn)頭。

“更重要的是，你是我哥，我在這個(gè)世界上最關(guān)心的人，如果你拒絕我的幫助，我會(huì )難過(guò)?！笨刺K藤不吭聲，知道他聽(tīng)進(jìn)去了，程熙又才繼續道，“那以后還說(shuō)不說(shuō)這種話(huà)了？”

蘇藤擺擺腦袋。

程熙放開(kāi)護欄，站直身子：“今天的英語(yǔ)日練還沒(méi)練呢，說(shuō)一個(gè)以字母a開(kāi)頭的單詞。apple這種詞是過(guò)不了關(guān)的?！?/br>
“嗯……”蘇藤反應還算快，頓了兩秒道，“appreciate?！?/br>
“我說(shuō)過(guò)什么？這是什么詞性？”

“appreciation?！碧K藤飛快地糾正，“你說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)最重要的是名詞?！?/br>
“對了，用這個(gè)名詞給我造個(gè)句。不少于15個(gè)單詞的長(cháng)句子?！?/br>
蘇藤正在思索，旁邊同學(xué)喊了句：“老班來(lái)了！”他們倆忙回了教室，在位置上坐好。

一看何老師手里拿了一張成績(jì)單，立馬好幾個(gè)同學(xué)都夸張地唉聲嘆氣起來(lái)，何老師被這幫小孩逗笑了，片刻才嚴肅下來(lái)：“成績(jì)出來(lái)才知道嘆氣，早干嘛去了！在公布成績(jì)之前先告訴你們一個(gè)事兒。等下成績(jì)念完以后，我將用成績(jì)來(lái)排一次座位，成績(jì)在前頭的同學(xué)就有資格先選位置，在后頭的只能坐別人挑剩下的座！”

這話(huà)一出，教室里立馬就沸騰了。同學(xué)們紛紛討論起老師這個(gè)新招。

何老師的本意是希望成績(jì)好的同學(xué)能坐到好點(diǎn)的位置，說(shuō)白了，哪個(gè)班成績(jì)好的學(xué)生沒(méi)點(diǎn)特權呢？更得老師喜歡，同學(xué)們也更愿意與之親近。同時(shí)，老師也希望成績(jì)差的學(xué)生能受到刺激，從此奮發(fā)圖強。

刺激肯定有，當著(zhù)全班人的面兒，把自己成績(jì)不好這一缺點(diǎn)那么明顯地放大，成績(jì)差的同學(xué)心里當然會(huì )受到?jīng)_擊。只是這沖擊是好是壞，讓他們是奮發(fā)圖強還是破罐破摔，只能說(shuō)因人而異了。畢竟，年紀小的時(shí)候，受到一點(diǎn)點(diǎn)不公平的對待，都很容易對這整個(gè)世界產(chǎn)生失望的情緒。

蘇藤有些緊張地拉了拉程熙的袖子：“弟弟，我們倆中間隔那么多名次，肯定會(huì )被分開(kāi)的?！?/br>
程熙見(jiàn)他臉上一副“我很依賴(lài)你”的表情，心里相當受用，拍拍他的手：“別怕，我不會(huì )讓你跟我分開(kāi)的?！?/br>
蘇藤聽(tīng)了這話(huà)就安靜下來(lái)，弟弟說(shuō)的話(huà)，他總是相信的。

等同學(xué)們討論了幾分鐘，何老師才出聲：“都給我安靜！現在開(kāi)始公布成績(jì)！第一名，程熙，568分?！?/br>
班上同學(xué)“嘩”的一聲。

“又是你！太牛了吧！”

“班長(cháng)！給條活路成嗎！”

嚎叫聲此起彼伏。

蘇藤崇拜地看著(zhù)他弟弟，程熙余光掃到，沖他鼓勵一笑。

“第二名，趙蕾，567分。趙蕾這次進(jìn)步很大，雖然還是第二名，但是比上次進(jìn)步了有二十多分?！壁w蕾是個(gè)生性就對學(xué)習很狂熱的姑娘，平時(shí)不打扮不逛街不聽(tīng)歌什么娛樂(lè )活動(dòng)都沒(méi)有，只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習?？上в錾铣涛?，只能當個(gè)千年老二，不然鐵定也是一方霸主。這次她自我感覺(jué)發(fā)揮得特別好，沒(méi)想到居然就差了那么一分！不由得生出一種“既生瑜，何生亮”的滄桑感。

“第三名……”

“第九名，蘇藤，502分?！?/br>
“喲，哥，進(jìn)步了一名呢?！背涛醪贿z余力地夸贊他，“