實(shí)質(zhì)，她全身就要被來(lái)回捅穿。



    她不是一個(gè)勇敢的人，在娘家時(shí)候就常常被家里爹媽忽視，一直到十四歲受了父母之命嫁給了夫君。



    夫君家世家風(fēng)均都不錯，相貌堂堂，待她也好，只是在生下老二后便應招而去，此一去便再也沒(méi)回來(lái)。獨留下她勉力拉扯兩個(gè)孩子。



    夫君的宗家可憐她青年守寡，便承諾只要她不改嫁，帶著(zhù)這兩個(gè)孩子，宗族每月里會(huì )給她一筆救濟，她再靠自己的手藝賺些錢(qián)，日子也就這樣勉強過(guò)了。



    但正所謂寡婦門(mén)前是非多，家里頭孤兒寡母總難免被人欺負。她性子軟，老大便頂在前頭，保護弟弟之余還要保護她這個(gè)無(wú)用的母親，為此沒(méi)少和人打架，更是因此破了相。



    老二因為被同齡孩童欺負，又目睹老大為了護他被劃傷，自此不愿開(kāi)口。



    在發(fā)現這點(diǎn)的時(shí)候劉娘子差點(diǎn)發(fā)瘋，她扛著(zhù)木棍追著(zhù)那些壞小子們打，見(jiàn)著(zhù)那些惡少年更是指著(zhù)人鼻子罵，但是已經(jīng)沒(méi)用了。



    長(cháng)子破相前途盡毀，次子不言，兩個(gè)孩子和周?chē)窀癫蝗?，根本不愿意去族學(xué)，也不愿意去學(xué)堂。眼看著(zhù)兩個(gè)孩子都要過(guò)了開(kāi)蒙的年歲，劉娘子只能咬牙去參加了盧奴縣翁主所開(kāi)的女子學(xué)舍，她用自己原來(lái)拿來(lái)賣(mài)錢(qián)的繡品當做束脩，帶著(zhù)兩個(gè)孩子就去報了名。



    劉娘子覺(jué)得自己不是個(gè)聰明的，她甚至學(xué)得沒(méi)有偶爾來(lái)旁聽(tīng)的兒子們快。不是不沮喪，但是看著(zhù)自己的兩個(gè)兒子，她都撐了下來(lái)，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，就如同先生所說(shuō)的一樣，學(xué)習中沒(méi)有聰明，只有勤奮。



    她就是靠著(zhù)這樣的勤奮在這兩次月考中都得了魁首，還拿了學(xué)校發(fā)的一筆獎勵金。那個(gè)月，她第一次拒絕了宗族送來(lái)的救濟品。



    而現在，她要向她的孩子們證明一件事情——即便他們的父親已經(jīng)不在了，他們也不是沒(méi)人要的野種，更不是有爹生沒(méi)爹養的畜生。



    他們有宗族、有國家，有她這個(gè)母親。他們的父親教不了，那就由她來(lái)教。



    她以前是個(gè)懦弱的人，甚至一度將保護家庭的職責交給了才七歲的老大。除了哭和沉默她什么都不會(huì )，但以后她會(huì )立起來(lái)，撐起孩子們的一片天。



    眾人聽(tīng)她讀完之后均都議論紛紛，九成均是不敢置信，“瞎讀的吧？殿下會(huì )設這個(gè)？那那些個(gè)大老爺不是要瘋了？”



    “劉娘你是不是亂讀的？”



    “就是就是，這可開(kāi)不得玩笑，殿下要知道我們開(kāi)心的事作甚？難道我今天抱了個(gè)大胖孫子也要告訴殿下？”



    “哈哈哈……那我今天多摘了兩斤漆果是不是也要說(shuō)？”



    不少漢子紛紛表示不信，卻也有不少娘子站出來(lái)力挺，“柳娘才沒(méi)有讀錯，這上頭的字我也認得，就是這個(gè)意思，不信你們問(wèn)先生去!”



    “就是，明明就是這么說(shuō)的！”



    娘子軍們一喊起來(lái)，男人們紛紛就都瑟縮了下，一個(gè)兩個(gè)都只敢小聲嘀咕，“你們女人，就靠著(zhù)每天學(xué)的那幾個(gè)字，還能讀懂這個(gè)？”



    “我們女人怎么滴了？我們就是讀懂了！”



    隊伍中吵吵嚷嚷，最后還是先前那個(gè)兇兇的小吏肯定了劉娘的讀法正確后才平息了這場(chǎng)sao動(dòng)。



    本地人尚覺(jué)無(wú)妨，而在旁人看來(lái)，卻極其驚奇：中山國的女子平民竟然識字？而且看起來(lái)比之男兒郎也不差，這是偶然還是……隨后他們一打聽(tīng)，這所由堂邑翁主建立的女子學(xué)校就入了眾人的視線(xiàn)。



    在聽(tīng)聞女子學(xué)校的瞬間，不少男人均是皺眉表示不喜，等后來(lái)探明其規制，才有人醒悟中山國這是要干什么。



    他們自然想不到陳嬌的目的是為了證實(shí)女子也能學(xué)，也能學(xué)好，但表面上的目的卻很明顯，那就是借由女性來(lái)教育孩童。



    “既如此，為何不直接開(kāi)設教導孩童的學(xué)舍？”



    這么問(wèn)的外鄉人當即被人嘲笑，“你小子還沒(méi)生娃吧？等你生了就知道了。你以為教個(gè)孩子那么容易呢？如果不是親生的娃，估計都要被打瘸腿啦！”



    中山國當然不是因為怕忍不住揍孩子而不開(kāi)設小豆丁學(xué)校的，主要原因還是因為抵抗力問(wèn)題。



    在一個(gè)沒(méi)有過(guò)多消毒措施的時(shí)代，人口長(cháng)時(shí)間群居很可能會(huì )使得傳染病蔓延，尤其是抵抗力最弱的孩童。雖然基礎教育從娃娃抓起，但夏安然確實(shí)不敢冒險。



    就算是以成年女子為主的學(xué)堂都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)冬季風(fēng)寒傳染事件，最后還是小國王強行要求每個(gè)女子在進(jìn)入校舍前都必須帶著(zhù)孩子洗手洗臉，學(xué)舍房間每隔一段時(shí)間必須開(kāi)窗通風(fēng)等舉措才將大型感染遏止在搖籃之中。



    一旦學(xué)校發(fā)生過(guò)一次大型傳染事件，那么夏安然毫不懷疑這所學(xué)校定然會(huì )開(kāi)不下去，哪怕他們支付全額醫療費也一樣。



    風(fēng)寒約等于闖鬼門(mén)關(guān)的時(shí)代，又都是帶著(zhù)孩子的母親，沒(méi)有幾個(gè)是有這個(gè)膽量來(lái)冒這個(gè)風(fēng)險的。



    女子上學(xué)雖然看著(zhù)熱鬧稀奇，但說(shuō)白了也就是為了給教育孩子做準備，大家看個(gè)稀奇也就罷了，談?wù)摰闹攸c(diǎn)很快放到了這個(gè)“國王信箱”上頭來(lái)，眾人對此都有些莫名其妙。



    其實(shí)你說(shuō)舉報什么還比較正常，殿下要知道我們開(kāi)心的事作甚？這這這，這真的很奇怪??！



    這個(gè)信箱掛在那兒一連小半旬沒(méi)有一封信，但每隔五日，使者依然會(huì )來(lái)用特制的鑰匙打開(kāi)小鎖，風(fēng)雨無(wú)阻。



    這樣的舉動(dòng)都落入了暗中觀(guān)察的人眼中。



    終于有一日，在距離盧奴縣最遠的北部淶源縣，有使者打開(kāi)信箱時(shí)看到了一封信，不光是使者本人，就連周?chē)膰^(guān)群眾都驚呆了。



    居然，居然有人往里面投信啦??！



    “寫(xiě)，寫(xiě)的什么？”圍觀(guān)人士紛紛聚攏，但他們很快被使者呵斥。



    使者取出一個(gè)木箱將這封寫(xiě)了不明內容的信件放入，然后在木箱上懸掛鐵鎖，于木箱邊緣加上封泥并且在上頭慎重敲下了自己的官印。



    這一系列舉動(dòng)全都在眾目睽睽之下。



    有村人小聲呢喃，“不，不打開(kāi)嗎？”



    “這是呈送給殿下的，未達殿下手中不可開(kāi)?！笔拐咦鐾暌幌盗信e動(dòng)后說(shuō)道。他也沒(méi)想到先開(kāi)張的居然是淶源縣，幸好一整套工具都帶在了身上。他一時(shí)間有些興奮，來(lái)不及和鄉親們多說(shuō)就策馬而去。



    作為第一個(gè)收到了群眾信件的人，他面上也是非常有光的。



    ——所以那封信寫(xiě)了什么？



    這個(gè)話(huà)題成為了淶源縣足足小半個(gè)月的重點(diǎn)話(huà)題，一時(shí)間無(wú)論是縣丞還是街上的惡少年均都惶惶，紛紛謹言慎行就怕被人抓到把柄。



    后來(lái)大家才知道，原來(lái)是當地的一戶(hù)人家剛生了大胖孫子，老人家又識字，就耿直地當真寫(xiě)了這喜事告訴小殿下了。



    大家是怎么知道的？



    因為不久之后有人帶了一籃子紅雞蛋上門(mén)，