看的臉色，無(wú)奈的搖了搖頭。

她深呼吸了一次，然后把吳律帶到旁邊的小亭子里，那里有椅子可以休息。

要不是因為竹林距離教學(xué)樓有一段距離，一般同學(xué)可能都愿意來(lái)竹林這邊休息。

此時(shí)倒是便宜了容意和吳律。

從剛才吳律就一直緊緊地拉著(zhù)容意的手。

容意在椅子上坐下來(lái)，吳律才接著(zhù)坐在了椅子上。

“放松點(diǎn)，你既然創(chuàng )造了這個(gè)世界，就應該有這個(gè)準備了。我不可能與你分開(kāi)的。再說(shuō)了，新的世界我也不知道我能不能去了?！?/br>
容意看著(zhù)吳律說(shuō)道，“這是最后一個(gè)世界，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了?！?/br>
吳律聲音有些澀澀的，“容容?！?/br>
“其實(shí)總是穿越新的世界，我也有些累了?！?/br>
容意靠在吳律的肩膀上。

如果沒(méi)有吳律，她可能會(huì )變得消極吧。

她真的已經(jīng)滿(mǎn)足了。

“好好生活吧，在這個(gè)世界，我們一起重新來(lái)一遍?！?/br>
“好?！?/br>
……

容意的心情恢復好了。

她總是能快速整理好自己的心情，將自己的態(tài)度擺在對的那一面。

在吳律還在沉淀心情的時(shí)候，容意現在有心思打量起了吳律的外貌。

她和吳律一起經(jīng)歷了那么多個(gè)世界，容貌或多或少都改變了一些，不完全是他們自己的容貌。

這一回，才是真真實(shí)實(shí)的他們。

“你皮膚看起來(lái)挺好的?！比菀庠u價(jià)道。

她還伸出手去摸了一下。

“很滑?！?/br>
容意說(shuō)完就湊到吳律臉上親了一口。

嗯，真的很滑很嫩。

吳律愣了一下，他白白嫩嫩的臉上立刻就紅了。

“你害羞了？”

容意驚奇的笑出了聲。

他們都一起度過(guò)了那么多個(gè)日夜，吳律現在居然還在她面前害羞。

“……容容，不要撩我了?！?/br>
青春期的小男生一點(diǎn)都不經(jīng)撩。哪怕是靈魂已經(jīng)是老臘rou的吳律也一樣。

“好啊?！?/br>
容意乖乖地點(diǎn)頭，不再對吳律動(dòng)手動(dòng)腳了。

吳律，“……”

可她真的不繼續來(lái)撩自己，吳律發(fā)現他又有些后悔。

“那邊的

作者有話(huà)要說(shuō)：　　“那邊的兩個(gè)！你們倆在干什么呢？！”一聲暴喝在竹林中響起。

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么么噠！依舊是手機打字排版！我已經(jīng)坐上了回程的動(dòng)車(chē)，別人睡覺(jué)我碼字●▽●我是不是很棒？

看了大家的評論，么么，我也挺舍不得這本的，我會(huì )收好尾的。這本讓我收獲太多，感謝你們。

另外，我有新文計劃的！請打開(kāi)我的專(zhuān)欄找到，那就是我的新文啦！我知道我在劇情方面掌握得不是很好，希望在新文里能夠好好寫(xiě)寫(xiě)劇情，把劇情寫(xiě)得更流暢一些。新文也是爽爽爽甜甜甜啦，娛樂(lè )圈文哦~寶寶們可以收藏一下~

一直到七八月份我都能寫(xiě)，過(guò)了以后就不太清楚了……希望能一直寫(xiě)下去QAQ

第156章

容意,“……”

吳律，“……”

“怎么辦？”吳律轉頭問(wèn)容意。

“快跑??！還能怎么辦？”

容意反應很快，她站起身來(lái),拉起吳律的手就開(kāi)始往教學(xué)樓的方向跑。

吳律本身就比容意長(cháng)得高，剛開(kāi)始是容意拉著(zhù)吳律跑,到后來(lái)就是吳律拉著(zhù)容意跑了。

快跑到班級門(mén)口的時(shí)候,吳律喘了一口氣，平復著(zhù)自己的呼吸。

吳律還有些不解。

“我們?yōu)槭裁匆馨?？?/br>
“當然要跑??！”

容意覺(jué)得吳律這個(gè)問(wèn)題有些傻。

“你想當著(zhù)全校師生的面被批評嗎？你也不想想,我們現在還是初中生?！?/br>
吳律想象了一下自己和容意被老師抓到之后,被教訓的樣子,連忙搖了搖頭。

“這下你明白了吧？我也不想跑,可是被捉到就太丟臉了?！比菀庑÷曕止玖艘痪?。

吳律贊同的說(shuō)道，“幸好我們跑遠了?！?/br>
發(fā)現那位老師沒(méi)有追過(guò)來(lái)，容意和吳律就慢慢悠悠走進(jìn)了班級。

容意忽然想起一件事。

“對了，你之前手上抱著(zhù)的書(shū)呢？”

吳律眨了眨眼睛,“好像……我給丟了?！?/br>
少年時(shí)期的吳律，眼神干凈清澈。

容意都能從他的眼里找到自己。

她抿著(zhù)嘴笑了。

“我知道在哪里,你跟我走?！?/br>
當時(shí)看到容意眼淚下來(lái)的時(shí)候，吳律就已經(jīng)把書(shū)給放到了容意的課桌上了。

接著(zhù),吳律就在容意的課桌上找到了自己的課本。

“行了,你的位置在那邊，你去坐著(zhù)吧?！?/br>
容意把課本交給了吳律，然后指了指靠窗邊的空位子。

吳律望過(guò)去，然后馬上回頭看容意的位置。

容意的位置就是班級里最好的位置,在前排中間。

在容意的位置旁邊，前后左右一圈的位置，都是坐著(zhù)班上的班干部。

而轉學(xué)生吳律的位置，在班級里最旁邊，還靠后。

“我去找老師換下位置?！眳锹砂炎约旱恼n本放到容意的桌子上，“幫我寫(xiě)一下名字，我過(guò)一會(huì )就來(lái)?！?/br>
容意挑挑眉，“行?！?/br>
等吳律離開(kāi)了，之前默默圍觀(guān)這倆人互動(dòng)的同學(xué)們馬上笑嘻嘻地湊了過(guò)來(lái)。

“怎么回事??？容意，你認識新同學(xué)嗎？”

“你們看起來(lái)關(guān)系不錯喲?！?/br>
“快說(shuō)說(shuō)，你剛才為什么哭？”

“新同學(xué)長(cháng)得很帥呢！容意你覺(jué)得呢嘿嘿？”

面對八卦的同學(xué)，容意只有一個(gè)回答。

“是挺帥的。我和他早就認識。關(guān)系嘛——”容意拖長(cháng)了聲音，然后笑瞇瞇地說(shuō)道，“是一個(gè)秘密。你們想要知道的話(huà)，就問(wèn)他去吧?！?/br>
這種事交給吳律來(lái)解決吧。

“噢~~~~”

雖然容意沒(méi)有說(shuō)什么，但是同學(xué)們已經(jīng)猜到了一些。

這個(gè)年紀的少男少女，正是充滿(mǎn)了幻想的時(shí)候，無(wú)論對什么都很有求知欲，什么都想要試試。

容意在幫吳律在他的課本上寫(xiě)著(zhù)名字，還沒(méi)等她全部寫(xiě)完，吳律就回來(lái)了。

吳律臉上沒(méi)什么表情，他不笑的時(shí)候看起來(lái)很高冷，難以接觸。

因此剛才還想著(zhù)要湊到吳律身邊打探一下情況的同學(xué)們，馬上機智的坐回自己的位置上去了。

以后再問(wèn)吧。

反正時(shí)間多著(zhù)呢。

正好也快上課了。

只有容意一個(gè)人看得出來(lái)，吳律的心情很好。

吳律走到容意身邊，還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，容意就先問(wèn)道，“老師同意了？”

“嗯，等下一次測驗成績(jì)出來(lái)，就可以換了?！?/br>
“老師沒(méi)說(shuō)其他的話(huà)嗎？”