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、沙雕的、逗比的、撩閑的、廣告的評論,柯尋終于在已達上百條的評論里找到了一條似乎有點(diǎn)用的留言。作者有話(huà)要說(shuō):柯尋:浩文兒……你會(huì )修復手機內部的系統什么的嗎?我手機好像中毒了。浩文:……我只是個(gè)學(xué)計算機的。你手機怎么就中毒了?柯尋:就……點(diǎn)了幾個(gè)網(wǎng)友提供的網(wǎng)頁(yè)鏈接什么的……浩文:???第305章Restart-30┃畫(huà)的暗示。抹茶香蜜果:幌金繩?就金角銀角大王那集里用來(lái)捆孫悟空的那條繩子,除此之外我印象里好像還有一個(gè)捆仙繩,但想不起出處了。柯尋把幌金繩和捆仙繩記下來(lái),繼續往下翻評論,翻完第一波之后又有了新的留言,再次點(diǎn)開(kāi),又找到了一條。春秋大法好:縛妖索,女?huà)z傳給人類(lèi)的法寶,用來(lái)克制天下妖族。捆仙繩:昆侖十二金仙之一懼留孫的法寶,傳給了徒弟土行孫,捆過(guò)哪吒,捆過(guò)黃天化,捆過(guò)二郎神。長(cháng)虹索,里普賢真人的法寶,能捆人,能召喚黃巾力士。捆龍索:里龍吉公主的法寶。柯尋把這些一一記下來(lái),然后一邊上網(wǎng)查詢(xún),一邊就這么一直守著(zhù)這條微博下面的評論一條條檢閱。時(shí)近夜半,柯尋放下手機,招呼大家先睡下,羅馬不是一天建成的,線(xiàn)索也不可能一夜之間就全都找出來(lái)。自從上次大家來(lái)柯尋家包餃子之后,柯尋就買(mǎi)了幾張乳膠床墊子塞在客房的入壁柜里備用,住得不算太遠的衛東也沒(méi)有回家,跟大家湊在一起。邵陵和秦賜就睡了客房,衛東羅勏睡了客廳,朱浩文睡了書(shū)房。柯尋躺上床去,轉身八爪魚(yú)似地把牧懌然抱住,一只手不老實(shí)地從他睡衣下擺伸進(jìn)去,在他腰上撓了兩爪子,然后就這么用熱乎乎的掌心貼著(zhù)他的肌膚,放松地閉上了眼睛。牧懌然輕輕揉了揉他的狗頭,將修長(cháng)的手指插進(jìn)他的發(fā)絲里,一下一下地從前到后梳撫過(guò)他的頭皮,柯尋就在這舒適與安心的輕撫下很快睡沉了。次日一早,方菲吳悠和顧青青拎著(zhù)給大家買(mǎi)的早點(diǎn)過(guò)來(lái)時(shí),柯尋還在床上睡得昏天黑地,衛東探頭進(jìn)來(lái)進(jìn)行叫醒服務(wù):“再不起你那份兒我吃了??!”柯尋迷迷糊糊睜眼:“我懌然呢……”“就是大佬讓我來(lái)叫你,他正接電話(huà)?!毙l東睨著(zhù)他,“你咋這么嗜睡啊,昨晚干啥了?”“不但嗜睡,現在吃的還多,”柯尋坐起來(lái)?yè)项^,“我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁兒?!?/br>“怎么不對勁兒?”衛東一驚。柯尋眉頭微皺,看著(zhù)自己的肚子:“我可能是……有了?!?/br>衛東:“……你大爺!死給!變態(tài)得很!”轉身走了。柯尋懶洋洋地從臥室出來(lái)時(shí),見(jiàn)大家都正圍著(zhù)餐桌邊吃邊聊,聊的重點(diǎn)是昨晚男人們關(guān)于的推測。吃完收拾干凈,大家準備繼續進(jìn)入工作狀態(tài),用電腦的去了書(shū)房,用筆記本的占據了餐桌,用手機的或窩在沙發(fā)上或席地坐在地毯上,牧懌然邵陵秦賜和顧青青則出門(mén)去了本市的圖書(shū)館。柯尋點(diǎn)開(kāi)自己的微博,發(fā)現昨天那條下面已經(jīng)有了好幾百條的評論,想了想,把這條微博轉發(fā)了一遍。柯基有了鏟屎官:抽個(gè)獎吧,轉發(fā)@三個(gè)好友,并把這個(gè)問(wèn)題答得合乎本人心意的朋友,送XX手機一部,三天后開(kāi)獎。然后柯尋就再次點(diǎn)開(kāi)評論,開(kāi)始一條一條地查閱。也許是他的顏值真的很能打,一上午的時(shí)間這條微博就已經(jīng)有了上萬(wàn)條的轉發(fā)和近萬(wàn)條的評論。和柯尋為大家點(diǎn)的外賣(mài)一起進(jìn)門(mén)的還有牧懌然他們幾個(gè),每人抱著(zhù)一摞書(shū)回來(lái),準備下午的時(shí)間就用在上面。吃過(guò)午飯,大家圍坐在客廳里暫歇,邊口頭聊著(zhù)目前關(guān)于線(xiàn)索的進(jìn)展,顧青青筆不離手地在旁邊記筆記,記了一陣兒,忽然舉了舉手,看向默契地停下口,認真地望向自己的眾人:“我有了一個(gè)發(fā)現……或者可能只是一個(gè)多心的猜測……”“這幾天,我聽(tīng)你們詳細講過(guò)了已經(jīng)進(jìn)入過(guò)的所有十四幅畫(huà)的前后經(jīng)歷,并且我把每一畫(huà)的詳情都寫(xiě)下來(lái)了,”顧青青不大習慣于被這么多人同時(shí)看著(zhù),有些靦腆地低下頭,盯著(zhù)自己手里的軟皮筆記本,“我可能是……習慣了總結歸納和把重點(diǎn)列出來(lái),而當我列出來(lái)之后,就有了一些沒(méi)有太多實(shí)據的猜想……我不知道這算不算是我想得太多,或是挺不靠譜的念頭,但是牧哥說(shuō),任何一種懷疑我們都不要放過(guò),所以……所以還是耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間,我想給你們看一下我總結的東西?!?/br>柯尋伸手拍在她肩上:“青姑娘,沒(méi)什么不好意思的,咱們都一起出生入死過(guò)了,不似親人也勝似親人,跟自家人還有什么客氣的,怎么想的就怎么說(shuō),我直覺(jué)一向準,我覺(jué)得你這次的發(fā)現肯定非常有用,相信你自己,來(lái)吧!”“來(lái)吧來(lái)吧,在我們幾個(gè)學(xué)渣面前你得盡情展現你學(xué)霸的霸氣啊妹子!”衛東也道。“你別把我算進(jìn)去,我可不是學(xué)渣?!眳怯频?。“哦?那你是?”衛東一臉敬仰。“我是學(xué)沫,比渣還碎點(diǎn)?!眳怯频?。顧青青忍不住笑了笑,知道大家在有意逗自己,讓自己放松,就也精神起來(lái),把自己的筆記本展開(kāi)給大家看。“其實(shí)就像上學(xué)學(xué)語(yǔ)文時(shí),要求每篇課文總結出一個(gè)中心思想一樣,”顧青青帶著(zhù)教師腔開(kāi)口,教師腔里卻又脫不去學(xué)生氣,“中心思想的總結方法,就是‘這篇文通過(guò)描述了一件什么事,表達了怎樣的思想感情、或是揭示了一個(gè)什么問(wèn)題、具有怎樣的意義’。“我通過(guò)這種方法,給大家經(jīng)歷過(guò)的每一幅畫(huà)都總結出了一個(gè)中心思想?!ㄟ^(guò)描述一件什么事’這部分就不用說(shuō)了,大家都很清楚,重點(diǎn)是這件事揭示了什么樣的問(wèn)題。“換成畫(huà)作的話(huà),就是這幅畫(huà)想要表達的深層意義是什么,其實(shí)這也是我們尋找簽名必須要破解的問(wèn)題。“我一幅一幅地總結了一下,然后‘強行’找出了某些畫(huà)之間存在的疑似共同點(diǎn)——之所以說(shuō)是強行,是因為我也不確定這種共同點(diǎn)會(huì )不會(huì )只是一種巧合,或是我太多心而草木皆兵,總之……就先說(shuō)出來(lái)請大家幫忙參考一下吧?!?/br>聽(tīng)到此言,大家愈發(fā)凝起神來(lái)專(zhuān)注地等著(zhù)她入正題。“那我就從后往前,把我懷疑的幾幅畫(huà)挑出來(lái)說(shuō)吧?!鳖櫱嗲嘁哺訉?zhuān)注地將筆記本翻到某一頁(yè)上,“第十四幅畫(huà),它的主題是環(huán)保,深層意義是:如果人類(lèi)再不注重環(huán)保,那么地球將迎來(lái)世界末日或物種更新,換句話(huà)說(shuō),會(huì )有一個(gè)新的世界接替舊的世界。“第十三幅畫(huà)是《