小書(shū)呆子一把拽住了他。

“怎么了？”林間揚揚眉，把他同桌又沒(méi)完沒(méi)了往下滑的另一邊兒領(lǐng)子也提上去，一本正經(jīng)，“我同桌穿了正好，我看看我那套是不是也正好……”

兩套衣服顏色圖案全都一樣，時(shí)亦就是隨便拿了一套，根本沒(méi)想到尺碼還會(huì )有區別，耳朵都跟著(zhù)燙，把他拽回來(lái)：“不用?！?/br>
“就試一下，不耽誤時(shí)間?！绷珠g說(shuō)，“說(shuō)不定是把洗完縮水的富余量提前打出來(lái)了，過(guò)個(gè)水再穿也行?！?/br>
“……”時(shí)亦覺(jué)得這個(gè)人自從他成年以后就越來(lái)越過(guò)分：“不用，也正好?！?/br>
“真不用？”林間拿全部功力鎮著(zhù)自己不樂(lè )，說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)兒不是動(dòng)靜，“情侶睡衣啊，我還是去換一下，我得跟我同桌穿一樣的——”

小書(shū)呆子跑得特別快。

說(shuō)不定可能會(huì )輕功飛檐走壁的那種。

林間話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，時(shí)亦已經(jīng)單手撐了下桌子，整個(gè)人可能是飛著(zhù)過(guò)去，一頭扎回了臥室。

他反應了幾秒，飛快跟上去，差點(diǎn)兒被關(guān)上的門(mén)拍著(zhù)鼻尖：“時(shí)老師——”

時(shí)老師堅決不肯承認自己穿錯了睡衣，聽(tīng)動(dòng)靜就在里頭飛快翻找另外一套，十萬(wàn)火急換衣服。

林間怕他一緊張磕著(zhù)衣柜，等聽(tīng)見(jiàn)柜門(mén)響了一聲合上，才又敲了敲門(mén)：“時(shí)老師啊——”

時(shí)老師絆了下，直不楞登一頭摔在了床上。

林間實(shí)在憋不住，笑得有點(diǎn)兒咳嗽，放輕動(dòng)作擰了擰門(mén)鎖。

臥室門(mén)是能反鎖的，小書(shū)呆子的動(dòng)作顯然非?？?，就剛才兔起鶻落電光石火那一會(huì )兒，就已經(jīng)順手按了反鎖。

“時(shí)老師?！绷珠g一下一下敲門(mén)，“時(shí)老師？”

時(shí)老師不說(shuō)話(huà)。

林間繼續執著(zhù)地敲：“時(shí)老師，我東西落屋里了，得進(jìn)去拿?！?/br>
“……”時(shí)亦其實(shí)知道他這種時(shí)候百分之九十都是信口胡扯，但還是忍不住邊脫衣服邊答應了一聲：“什么？”

“星星?！绷珠g說(shuō)，“我星星落屋里了，你看見(jiàn)了嗎？”

屋里半天沒(méi)動(dòng)靜，時(shí)老師多半是懶得搭理他了。

林間同學(xué)有點(diǎn)兒遺憾，放棄了繼續借機瞎胡鬧，準備回去把下一套卷子也改完，剛轉身就聽(tīng)見(jiàn)身后臥室門(mén)格外不引人注意的一聲響。

輕輕的，往外推了一小條縫。

看起來(lái)就格外警惕。

林間嘴角沒(méi)壓住抬起來(lái)，假裝沒(méi)發(fā)現，繼續沉穩地背對著(zhù)門(mén)往回走。

身后的門(mén)縫屏息凝神等了一會(huì )兒，一點(diǎn)點(diǎn)往外打開(kāi)。

林間在心里默數了三個(gè)數，邁完最后三小步，忽然轉身，一步折返跨回去。

時(shí)亦愣了下，剛抬起頭，就被他同桌一只手穩穩當當撐住門(mén)，另一只手攔腰扛起來(lái)一塊兒撞進(jìn)了臥室。

……

當初設計臥室格局的時(shí)候，特意把門(mén)口的空間清理得格外寬敞當然是有理由的。

林間格外矯健，扛著(zhù)他同桌沖了幾步才停下，穩穩當當放在地上。

小書(shū)呆子顯然還沒(méi)回過(guò)神，被他這一手弄得有點(diǎn)兒懵，睜大了眼睛抬頭。

“要加強鍛煉?！?/br>
林間挺滿(mǎn)意，又把他同桌的領(lǐng)口往上抻了抻，挺好奇：“還沒(méi)換完衣服嗎？”

時(shí)亦：“……”

還不是因為這個(gè)人一直在搗亂。

他沒(méi)跟林間同學(xué)一般見(jiàn)識，攥著(zhù)的拳遞過(guò)去，停在他面前。

林間怔了下，下意識抬起只手，打開(kāi)手掌。

“撿著(zhù)了?！睍r(shí)亦說(shuō)，“星星?！?/br>
林間愣了半天，等著(zhù)什么東西掉到手里，跟著(zhù)低頭看了一眼。

……

怪不得小書(shū)呆子在屋里折騰了那么半天。

衣服都沒(méi)來(lái)得及換。

他同桌上房頂給他摘了顆星星。

林間不知道該先笑還是先眼睛燙，半晌回神，攏著(zhù)手把那顆星星罩起來(lái)，留了條縫往里看：“時(shí)老師，快看?！?/br>
時(shí)老師攥著(zhù)衣領(lǐng)，先警惕地確認過(guò)了不是圈套，才湊過(guò)去貼近他手掌留出的小縫隙。

林間的手掌仔細合攏著(zhù)，在格外亮堂的屋里攏出來(lái)一片漆黑。

微弱的熒光在一片漆黑里執著(zhù)地亮。

“光，抓著(zhù)了?！绷珠g笑著(zhù)看他，晃了晃那只手，“看?！?/br>
時(shí)亦看了他一陣，嘴角也跟著(zhù)抬起來(lái)：“嗯?！?/br>
林間把手停在他手上，晃了晃，等著(zhù)時(shí)亦也攤開(kāi)掌心，飛快把星星塞到他手里。

時(shí)亦也攥了一會(huì )兒，又塞回給她。

……

兩個(gè)人攥著(zhù)個(gè)幾毛錢(qián)的熒光星星幼稚到不行地玩兒了半天，樂(lè )得都有點(diǎn)兒肚子疼，靠著(zhù)床一塊兒坐在了地上。

林間吸了口氣，側過(guò)頭還要說(shuō)話(huà)，忽然一頓：“……”

設計臥室的時(shí)候考慮得非常周到，他們倆屋里屋外鬧怎么辦，睡覺(jué)的時(shí)候轉圈怎么辦，扛著(zhù)人往屋里殺進(jìn)來(lái)的時(shí)候怎么辦。

但總有些情況是不那么容易能設計到的。

林間側著(zhù)頭，有點(diǎn)兒怔神地看著(zhù)他同桌。

時(shí)亦的氣也還沒(méi)喘勻，胸口輕微起伏著(zhù)，轉過(guò)來(lái)看他。

小書(shū)呆子這幾天補充營(yíng)養補得足，臉色比平時(shí)好，整個(gè)人看著(zhù)都回到了生病前的最好狀態(tài)。

或者比之前還好。

少年的眉眼，越來(lái)越從原本的柔和五官里脫出清軒的影子，鼻尖額頭都泛著(zhù)的亮晶晶的薄汗。

下頜線(xiàn)，漂亮到有點(diǎn)兒凌厲的頸部線(xiàn)條，喉結，頸側的小痣，衣領(lǐng)……

林間伸手，把他同桌快掉到肩膀的衣領(lǐng)第不知道多少次往上抻了抻：“時(shí)老師?！?/br>
時(shí)亦低頭自己拽住有點(diǎn)兒奔放的領(lǐng)口，跟著(zhù)應聲：“嗯？”

“衣服?！绷珠g喉結滾了下，“還換嗎？”

時(shí)亦：“……”

這個(gè)人有時(shí)候就能把哪壺不開(kāi)提哪壺發(fā)揮到極致。

就必須得較量一下誰(shuí)身手更好那種。

時(shí)亦擼起蓋到手掌有點(diǎn)礙事的袖子，卡在肘間：“換?！?/br>
“好嘞?！绷珠g依然看著(zhù)他，伸手攥了攥他的手腕。

時(shí)亦已經(jīng)做好了戰斗準備，只要這個(gè)人再胡鬧，隨時(shí)隨地都能