細算來(lái)又無(wú)處不在的“好”拼在一起，有條不紊地湊出了楚瀾羞于企及的真相。

他雙手捂住自己的臉，竟然是個(gè)十分脆弱的姿勢：“我真的不知道怎么辦……”

他仍然珍惜和紀宵的友情，可這友情要是早就變了質(zhì)呢？

躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，楚瀾還能怎么揭過(guò)這一頁(yè)？

就算他們維持著(zhù)尷尬畢業(yè)了，以后再不見(jiàn)面，漫長(cháng)人生中，他想起這件事懸而未決，難道就真的無(wú)愧于心？

有生以來(lái)第一次知道自己還會(huì )討同性的喜歡，楚瀾首先如鯁在喉，接著(zhù)茫然。

換做其他人，興許他就冷笑一聲，以平時(shí)在人前任何的冰山臉留下句“滾”，然后再不相見(jiàn)，偶遇了也能裝作不認識，把這當成人生的某個(gè)調劑。

可偏偏是紀宵。

楚瀾覺(jué)得他快頭疼死了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

這邊不是最虐的…最虐的在18章左右之后就甜甜甜啦比心~

第13章破冰

樊繁安慰不了楚瀾。

她從楚瀾家告別的時(shí)候，出于禮貌，李文茵讓楚瀾送她到公車(chē)站臺。春天的傍晚，恰逢周末，所有人看上去都懶懶散散，有著(zhù)說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。惟獨身邊清秀的少年，本來(lái)也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，卻有些頹唐。

樊繁要坐的那一班公交不知怎么回事，連著(zhù)十幾分鐘也不來(lái)。她見(jiàn)楚瀾等得不耐煩，鞋尖蹭了蹭地面，說(shuō)：“要不你先回去吧，我到家跟你說(shuō)一聲?！?/br>
和女生一起出門(mén)，就算送不回家也要送上車(chē)，等人家走之后要詢(xún)問(wèn)到家了沒(méi)，這是李文茵教他的“紳士風(fēng)度”，在長(cháng)久的言聽(tīng)計從中早就成了他的習慣。于是楚瀾搖搖頭：“沒(méi)事，我等你上車(chē)了再回家?！?/br>
樊繁和他兩廂沉默，過(guò)了會(huì )兒，他突然說(shuō)：“我說(shuō)得上話(huà)的朋友真的很少?！?/br>
樊繁：“是啊，你高貴冷艷?！?/br>
楚瀾：“……所以，算了算也就你和他了?！?/br>
樊繁無(wú)言以對了一會(huì )兒，說(shuō)道：“我可真是謝主隆恩——你就別自欺欺人了。咱倆性別不同，上高中之后哪來(lái)那么多知心話(huà)，我猜，除了這些不能跟他說(shuō)的，平時(shí)在學(xué)校，你什么事都肯告訴他的，我算個(gè)球?！?/br>
她見(jiàn)楚瀾如臨大敵地愕然了，曉得自己一定說(shuō)到點(diǎn)子上，嘆了口氣。正巧公交終于來(lái)了，樊繁一拍楚瀾的肩膀：“阿瀾，你心里有數，何必要在我這里找答案呢？我又不知道他到底是怎么樣的人?！?/br>
樊繁哼著(zhù)歌跳上車(chē)，歡快地跟他揮了揮手。

她最后說(shuō)的話(huà)還在耳邊徘徊不去，楚瀾把手抄在兜里，慢悠悠地往回走，只覺(jué)得舉步維艱——樊繁了解他，心里有數，但還是不知所措。

他被告白的經(jīng)歷從初中開(kāi)始就不計其數，后來(lái)即便有了宋詩(shī)詠，其他女生的情書(shū)也一封一封地往抽屜里塞。楚瀾應對“拒絕告白”得心應手，知道如何不傷對方的心又斷絕她的希望，而此時(shí)平時(shí)熟稔的招數都被一一化解，只因為那是紀宵。

他與紀宵心平氣和地相處兩年，對方的好潤物細無(wú)聲地滲透進(jìn)他生活的每一個(gè)環(huán)節，乃至于楚瀾憑借絕佳的記憶力，看到類(lèi)似的行為事實(shí)，首先想到的就是“紀宵會(huì )怎樣”“紀宵曾怎樣”。

當這些“好”全都成了“喜歡”的表象，楚瀾甚至說(shuō)不出自己的心情。

他應該討厭的，然后再跟紀宵說(shuō)清楚，甚至不吝惜傷他的心也要斷干凈。因為楚瀾知道自己的取向，和紀宵道不同不相為謀，縱然勉強維持著(zhù)同學(xué)或好友的關(guān)系，遲早也要形同陌路，相忘江湖。所以沒(méi)必要拖著(zhù)。

然而這一切的前提都是“應該”，而理智在感情用事面前常常潰不成軍。

放置處理在任何時(shí)候都靠譜，于是楚瀾選擇在高考面前讓步給沉默。他猜想紀宵也是這么想的，因為至少再一次的周末返校，紀宵難得地比楚瀾去得晚，他們在到教室前成功地沒(méi)有碰面，即使遇到，也飛快地擦肩而過(guò)。

誰(shuí)先開(kāi)口誰(shuí)尷尬，理所應當地就展開(kāi)了一場(chǎng)相互較勁。

結果事與愿違，小迎春作為班主任，非常關(guān)心她帶的第一屆畢業(yè)班學(xué)子們的心理狀態(tài)，并且認為高考前太大壓力會(huì )造成孩子們過(guò)于緊張，然后發(fā)揮失常。小迎春在各位科任老師中斡旋，成功在周二下午討來(lái)了兩節課的休息時(shí)間，要大家放松放松。

文科班男生不多，足球賽是搞不起來(lái)的，好在大家對籃球都興趣不錯，很快組了個(gè)五對五，剩下的跑去羽毛球場(chǎng)和女生搶場(chǎng)子。

小迎春滿(mǎn)意地看著(zhù)她收拾出來(lái)的一切，正感嘆年輕人真有活力，一扭頭發(fā)現有個(gè)死氣沉沉地靠在樹(shù)上背單詞的，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，再仔細一看，果然是楚瀾。

小迎春自認從教時(shí)間不長(cháng)，從未在學(xué)生面前拿腔拿調，所以學(xué)生雖然對她喜歡拖堂頗有微詞，其他方面還是十分滿(mǎn)意的。她對此有成就感，因材施教，也很能跟學(xué)生打成一片，可惟獨對楚瀾，她實(shí)在有點(diǎn)不知道怎么辦。

楚瀾成績(jì)完全不用老師cao心，數學(xué)雖然弱一些也沒(méi)到偏科的地步，而且平時(shí)不惹事，尊師重教，同學(xué)關(guān)系就那樣但這不是大問(wèn)題——好似一切都無(wú)懈可擊，但小迎春覺(jué)得他身上始終有種與少年人不太相符的氣質(zhì)。

他還是太深沉了，小迎春覺(jué)得楚瀾有點(diǎn)早熟。

正好今天是個(gè)絕交的拉心機會(huì )，她剛要走過(guò)去，卻見(jiàn)楚瀾跑去小賣(mài)部買(mǎi)了瓶礦泉水，又向翟辛恩去了——拉心泡湯，小迎春失落不已。

翟辛恩剛輸了一場(chǎng)羽毛球的“11-9”，累得不行，她見(jiàn)楚瀾拿著(zhù)水過(guò)來(lái)，仿佛見(jiàn)到救命恩人。剛要旋開(kāi)蓋子，楚瀾說(shuō)：“給紀宵?！?/br>
翟辛恩：“……”

她懷疑自己耳朵有問(wèn)題，于是重復一遍：“你買(mǎi)給紀宵？我呢？”

楚瀾面不改色地說(shuō)：“我再去給你買(mǎi)一瓶，這個(gè)你幫我給紀宵?！币皇撬綍r(shí)就很正經(jīng)，翟辛恩幾乎要以為這里面下了毒。

她不知這兩人之間正尷尬著(zhù)，腦補紀宵得知這是楚瀾買(mǎi)的時(shí)歡喜雀躍，連忙滿(mǎn)口答應，楚瀾又麻煩事一大堆地補充道：“別跟他說(shuō)我買(mǎi)的?！?/br>
翟辛恩二次沉默，她怔怔地盯著(zhù)手中的礦泉水：“你不是真的下了毒吧？”

楚瀾翻白眼，懶得再說(shuō)話(huà)。

翟辛恩神經(jīng)總是在不該大條的時(shí)候犯傻，見(jiàn)他說(shuō)沒(méi)下毒就歡天喜地走了，去籃球場(chǎng)找紀宵。她自然也就沒(méi)看見(jiàn)，楚瀾慌不擇路一樣，在她轉身后就朝教室跑，仿佛一點(diǎn)兒不擔心翟辛恩半路私吞。

被當成傳遞員