，但是仔細想想，雖然荒謬，但好像也不是不可能，在這種知識被貴族階級壟斷的社會(huì )里，天天給孩子上課傳播各種知識的，也就只有那種想在教育方面做一番事業(yè)的人了吧，不能因為學(xué)生里面有一些是被抓的俘虜就覺(jué)得不符合邏輯吧，或許正是因為連俘虜都不放過(guò)，才顯得這個(gè)可能性更高了。

“所以這就是你把我丟到孩子堆里一起教育的原因？”奈良鹿新嘴角抽抽，“我已經(jīng)十六歲了?！?/br>
“有什么問(wèn)題嗎？”安樂(lè )咬一口瓜，完全不以為意。

奈良鹿新仔細觀(guān)察安樂(lè )的臉色，發(fā)現她真的一點(diǎn)都沒(méi)意識到哪里不對，滿(mǎn)臉挫敗，“十六歲已經(jīng)不是小孩子了吧？誰(shuí)會(huì )把十六歲的少年當做小孩子?！闭旄蝗憾苟』煸谝黄?，尷尬死了好嗎，尤其是他聰明的腦子隱約意識到什么后，他寧愿被奴役，被趕去打雜，雖然有好幾個(gè)年齡相近的難兄難友。

安樂(lè )輕蔑，“十六歲不想念書(shū)，反了你了！”

“……”

“想畢業(yè)還早著(zhù)呢?！卑矘?lè )咬一口瓜。

奈良鹿新感受到了來(lái)自三觀(guān)的沖擊，十六歲都是能娶妻生子的年紀，在忍者當中也是一個(gè)能獨當一面的年齡，怎么就跟一群小孩子一個(gè)待遇了！他不服啊，不過(guò)這個(gè)不是重點(diǎn)，上課的內容才是最驚世駭俗的，這是要搞大事的節奏呀！

說(shuō)她試圖培養一群反賊以下犯上，他完全相信。

等到她收養的孤兒成長(cháng)起來(lái)，絕對不會(huì )是安分的。

以后這要鬧起來(lái)，曾經(jīng)也接受過(guò)這種教育的他簡(jiǎn)直沒(méi)法撇清，現在上了賊船，逃又逃不掉，所以就算是冒險，也要弄清楚她到底是什么意思。

結果她卻說(shuō)她是想當一個(gè)偉大的教育家……

奈良鹿新心里方，槽點(diǎn)太多，不知道從哪里說(shuō)起。要是成功逃脫報上去絕壁能完成任務(wù)，問(wèn)題是逃不掉，被抓來(lái)的忍者不是沒(méi)人試過(guò)，只能被迫每天接受教育，更要命的是，那些言論簡(jiǎn)直就像有毒一樣特別有說(shuō)服力，繼續呆下去他擔心自己就要堅持不下去了。聽(tīng)了就忍不住思考，一思考就不由自主把她說(shuō)得案例故事在腦海里翻來(lái)覆去的推敲，講道理擺事實(shí)，有理有據，越是聰明的人越是容易給套進(jìn)去……他已經(jīng)有點(diǎn)覺(jué)得，這個(gè)國家毫無(wú)作為只會(huì )壓榨剝削平民的辣雞統治者吃棗藥丸。

……辣雞大名，辣雞貴族，這么能做咋不上天……不不不，這種事情跟忍者沒(méi)關(guān)系吧，忍者只是工具而已，只需要完成委托人的任務(wù)賺取傭金，大名貴族高高在上，跟忍者完全是兩個(gè)世界，不論統治者換成誰(shuí)，對忍者來(lái)說(shuō)不過(guò)是委托人不同而已。

……不過(guò)果然還是感覺(jué)這個(gè)國家恐怕要變天了，腐朽的制度，墮落的統治階級還能維持多久……吃棗藥丸……

神思恍惚的咬一口瓜，又甜又沙的味道在嘴里彌漫，奈良鹿新深深陷入了樸素的批判與自我批判，探討人生哲學(xué)中去。

在思考的神圣殿堂里沉浸良久，奈良鹿新回神，吃著(zhù)西瓜，心里浮出一個(gè)其實(shí)也藏了許久的疑問(wèn)，“我們吃的水果好像有些不是這個(gè)季節的……”

每日提供的水果各種各樣，不但有不是應季的水果，也有很多這個(gè)國家這個(gè)地域根本沒(méi)有的。

“那個(gè)啊，木遁挺好用的，想吃什么水果就有什么水果吃。我可是特意從商人那里買(mǎi)來(lái)世界各地的水果作為樣本給阿修羅，這個(gè)國家商業(yè)不怎么發(fā)達，城里只能買(mǎi)些應季水果，而且種類(lèi)太少了?！?/br>
奈良鹿新僵硬了，突然感覺(jué)手里的西瓜重若千斤。

“一開(kāi)始木遁出來(lái)的不太好吃，后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改良，技術(shù)變得純熟，才變成現在這樣好吃?！?/br>
隨著(zhù)技術(shù)成熟，阿修羅變得可受農民伯伯歡迎啦，莊稼哪里不好點(diǎn)哪里，效果立竿見(jiàn)影，還增產(chǎn)呢，哪里還有什么偏見(jiàn)，恨不得把村里最美的村花嫁給阿修羅好留住這么一個(gè)活寶貝，完全不需要阿修羅自己宣傳忍宗了，簡(jiǎn)直是把阿修羅當做荷稻神的化身，求賜福，求恩惠，簡(jiǎn)直源源不絕，他帶領(lǐng)的組織也因此飛速發(fā)展。

阿修羅的初始目的不但達成了，還效果驚人，忍宗成功打出名聲來(lái)，刷出正面聲望，且持續上漲中。之前四處碰壁聲望跌破表，果然是因為沒(méi)走對路線(xiàn)，選擇了錯誤的攻略路線(xiàn)才那么黑。

“就是擔心有一點(diǎn)，”安樂(lè )的目光落到奈良鹿新身上，認真的說(shuō)：“要是哪天突然需要阿修羅出戰，會(huì )不會(huì )抬手一個(gè)木遁·西瓜術(shù)，揮手一個(gè)木遁·草莓藤？”

“噗——”

畫(huà)面太美簡(jiǎn)直停不下來(lái)，求不要再說(shuō)！

奈良鹿新一臉崩潰。

木遁奧義

第章

“集合啦！集合啦！”

安樂(lè )一邊拍手吸引大家注意力,一邊大聲道：“排成兩個(gè)隊伍，男孩子一隊,女孩子一隊,從低到高排隊,馬上集合！”

為了今天這場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng)，安樂(lè )特意提前幾天為大家訂做了制服,統一的制服穿到身上,精神面貌都不一樣了，就連被強制塞到里面跟忍宗的孩子一起學(xué)習的年少忍者們氣場(chǎng)似乎也變得跟周?chē)谇⑵饋?lái),多了幾分柔和,少了幾分桀驁不馴。

不只是學(xué)生,老師們也有專(zhuān)門(mén)定做的制服,安樂(lè )給自己也做了一套新衣服。

穿著(zhù)制服的學(xué)生,服裝統一的老師，排列整齊的隊伍,整裝待發(fā)，這熟悉的趕腳，有種重回學(xué)生時(shí)代的既視感,安樂(lè )站在隊伍前頭,對自己的杰作感到很滿(mǎn)意。以老師的身份帶領(lǐng)一群學(xué)生跟其他老師出去游玩真是新奇的體驗，以前都是待在院子里,今天算是大家第一次公開(kāi)亮相。雖然鬼鬼祟祟暗中窺視的忍者都被抓了，但有心人的關(guān)注不減反增，不知道他們看了后會(huì )有什么感想。這才是孩子應該有的生活,讓孩子背負那么多痛苦是大人的無(wú)能，說(shuō)再多現實(shí)是多么無(wú)奈是多么無(wú)可奈何，都是借口。

“大家都戴上安全手環(huán)了嗎？”安樂(lè )舉起手，露出左手腕上其貌不揚的手環(huán)。

“戴上了！”孩子們紛紛舉手露出自己的手環(huán)。

安樂(lè )看了看，確認沒(méi)有遺漏，強調道，“記住了，手環(huán)絕對不能取下來(lái)，只要戴著(zhù)手環(huán)，老師的力量就會(huì )一直保護你們，誰(shuí)都傷害不了你們?！?/br>
“是！”孩子們齊聲道，眼睛亮晶晶的。

“體育老師們也都戴好了吧？”安樂(lè )并不是真的想要聽(tīng)到回答，順勢問(wèn)一問(wèn)罷了，掃視一眼眾人的手腕便收回視線(xiàn)，“我們今天的戶(hù)外活動(dòng)是去城外南郊寫(xiě)生，順便幫年紀大了手腳不方便的路子婆婆拔草，打掃衛生。都準備好了嗎？”

“準備好了！”又是齊聲回答。

“好，我們出發(fā)！”

安樂(lè )帶隊走在最前面，兩隊學(xué)生跟在后面，體育老師分別護在兩邊，