金家人近。

她想換個(gè)地方了。

正好汪教授那邊一直希望她能過(guò)去幫忙，燕瑯就打算等這學(xué)期的課程結束就正式辭職進(jìn)實(shí)驗室。

她雖然是個(gè)新人教師，但教學(xué)成績(jì)十分出色，自從帶了十六班之后，這個(gè)班級的平均分都往上了了不少，級部主任聽(tīng)說(shuō)她有意要走，心里雖然不舍，但是也沒(méi)強行挽留：“年輕人多出去見(jiàn)見(jiàn)世面是好事，你能力這么強，真留在這里教書(shū)，也有點(diǎn)可惜?！?/br>
帶隊去參加競賽的老師就在這時(shí)候回來(lái)了，身后還跟著(zhù)米延和另一個(gè)去參賽的學(xué)生，臉上是難掩的笑意：“主任，我們順利完成任務(wù)了！”

級部主任一看他們這表情，自己就跟著(zhù)笑了：“結果怎么樣？事先怎么也不打個(gè)電話(huà)回來(lái)！”

“這不是想著(zhù)給您個(gè)驚喜嗎？”帶隊老師從包里拿出來(lái)兩份證書(shū)，喜滋滋的送到級部主任面前去：“米延是一等獎，陳佳是二等獎，怎么樣，沒(méi)給您丟臉吧？”

級部主任連說(shuō)了幾聲“好”，歡欣之情溢于言表，燕瑯也笑著(zhù)夸獎?wù)f(shuō)：“很厲害?！?/br>
陳佳抿著(zhù)嘴笑，有點(diǎn)自豪，又有些不好意思的樣子，反倒是米延板著(zhù)臉，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

出了辦公室的門(mén)，燕瑯問(wèn)他：“怎么看起來(lái)不太高興？”

米延說(shuō)：“有什么好高興的?！?/br>
燕瑯說(shuō)：“哦?！?/br>
兩個(gè)人一起往前走，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這么過(guò)了會(huì )兒，終于還是米延先憋不住了：“老師，您不想知道我為什么不高興嗎？”

燕瑯說(shuō)：“不想啊，反正你也不會(huì )說(shuō)?！?/br>
米延說(shuō)：“您都沒(méi)問(wèn)，怎么知道我不會(huì )說(shuō)？”

燕瑯說(shuō)：“萬(wàn)一我問(wèn)了你還不說(shuō)，那我不是很尷尬？”

米延聽(tīng)出來(lái)她是在逗弄自己了，有些窘然的咬了嘴唇一下，說(shuō)：“老師快問(wèn)！您問(wèn)我就說(shuō)！”

“那好吧，”燕瑯認真的看著(zhù)他，微笑著(zhù)說(shuō)：“為什么不高興呢？”

米延眼睫眨了一下，注視著(zhù)她問(wèn)：“老師，您要走了嗎？我進(jìn)門(mén)之前，聽(tīng)見(jiàn)您跟級部主任說(shuō)打算辭職了……”

“哦，”燕瑯說(shuō)：“那得等這學(xué)期結束，還早著(zhù)呢?！?/br>
米延追問(wèn)道：“那您是要到哪兒去呢？”

燕瑯說(shuō)：“應該是回我的母校吧，我研究生時(shí)候的導師希望我能回去做他的助手?！?/br>
米延聽(tīng)得沉默了一會(huì )兒，然后說(shuō)：“這學(xué)期結束，您就要走嗎？”

燕瑯說(shuō)：“目前是這樣打算的?！?/br>
說(shuō)話(huà)間的功夫，兩人已經(jīng)走到了樓下，燕瑯要往東走回辦公室，米延要往南走去教學(xué)樓，分道揚鑣在即，燕瑯看他沒(méi)再說(shuō)話(huà)，微微一笑，提著(zhù)包走上樓梯，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后有腳步聲傳過(guò)來(lái)，回頭一看，米延三步并作兩步追了上去。

“老師！”他站在臺階下，臉龐被陽(yáng)光照的很亮：“我考到您的母校去找您，好嗎？！”

燕瑯先是一怔，然后笑了：“加油?！?/br>
“不需要加油，我肯定能考上的！”米延看著(zhù)她，臉上慢慢的顯露出一點(diǎn)躊躇：“您能不能，能不能……”

能不能等等我呢？

您比我年長(cháng)五歲，您風(fēng)華正茂的時(shí)候，我一無(wú)所成，可我不會(huì )永遠都這樣，請您稍稍等等我好嗎？

可話(huà)到了嘴邊，他又說(shuō)不出來(lái)了。

誰(shuí)的青春不珍貴呢。

燕瑯手扶著(zhù)欄桿，說(shuō)：“能不能什么？”

她背著(zhù)光站立，米延其實(shí)看不清她的神情，但這時(shí)候他隱約覺(jué)得金老師其實(shí)是有所意會(huì )的，她那么聰明的人，怎么可能一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)？

他站在臺階之下，目光所及是她溫柔的輪廓，米延心里忽然涌現出無(wú)限勇氣，從包里取出帶回來(lái)的獎杯，三步跑上去塞到了她手里，然后就風(fēng)一樣的跑開(kāi)了。

燕瑯站在臺階上目送他跑遠，笑瞇瞇的跟系統說(shuō)：“小朋友真可愛(ài)?！?/br>
系統說(shuō)：“哼！”

燕瑯在這所高中執教了一個(gè)學(xué)期，幾個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)足夠跟這群半大孩子建立起感情了，等到分別之前，班里邊專(zhuān)門(mén)舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )。

燕瑯坐在下邊，看那群學(xué)生們在上邊表演節目，要說(shuō)不感動(dòng)那肯定是騙人的。

系統說(shuō)：“秀兒，你現在笑的像個(gè)慈眉善目的老外婆?！?/br>
燕瑯微笑著(zhù)說(shuō)：“滾！”

歡送會(huì )結束之后，她跟學(xué)生們說(shuō)了再見(jiàn)，夜色里抱著(zhù)收拾好的東西下樓，剛坐進(jìn)駕駛座，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊自己。

“金老師！”

她按下車(chē)窗一看，果然是米延。

燕瑯把手肘撐在車(chē)窗上，說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”

大概是一路跑過(guò)來(lái)的緣故，米延臉上有些紅，聽(tīng)她這么問(wèn)，答非所問(wèn)的說(shuō)：“老師，我決定明年跟高三一起參加高考！”

“提早一年啊，”燕瑯想了想，說(shuō)：“有把握嗎？”

米延說(shuō)：“我想報考您的母校！”

燕瑯聽(tīng)得唇角一翹，似笑非笑的看著(zhù)他，說(shuō)：“你怎么總是答非所問(wèn)？”

少年的眼睛亮閃閃的，即便是在夜間，也明亮的像是星星。

他上前一點(diǎn)，說(shuō)：“老師，我可以追求您嗎？”

燕瑯說(shuō)：“我現在已經(jīng)不是老師了啊?！?/br>
她神情含笑，嘴唇是柔色的紅，牙齒是雪色的白。

米延鼓足勇氣，彎下腰親吻她的唇，輕輕觸碰一下，就飛快的離開(kāi)，即便這時(shí)候寒風(fēng)料峭，也覺(jué)得渾身燥熱，整個(gè)人如同身處爐中。

“你這叫蜻蜓點(diǎn)水，不叫接吻，”燕瑯笑著(zhù)把人拉回來(lái)，說(shuō)：“老師只教這一次，你要好好學(xué)?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

啊，我忽然覺(jué)得沒(méi)什么故事可寫(xiě)了，整個(gè)被掏空，你們有推薦嗎？

我看看有沒(méi)有想寫(xiě)的，要不就準備著(zhù)手完結了_(:з”∠)_

第274章追妻火葬場(chǎng)15

燕瑯把交接手續辦完了，收拾了東西就開(kāi)車(chē)到汪教授的實(shí)驗室報道。

宿舍都是單位安排的，里邊家具家電都齊全，她的行李也不算多，稍微收拾一下就能住了。

金世柔之前就在實(shí)驗室里待過(guò)，跟里邊的人也熟，不怎么麻煩就能再融入進(jìn)去，中午聚在一起吃個(gè)飯，晚上回去收拾一下，第二天就正式開(kāi)始上班。

燕瑯離職的事情沒(méi)跟金父金母說(shuō)，倒是跟金世美提了一嘴，金世美也知道自己爸媽的尿性，唯恐多事，都沒(méi)問(wèn)meimei現在在哪兒工作，聽(tīng)她說(shuō)現在這單位挺好，工資福利也不錯之后，就及時(shí)的打住了。

燕瑯去洗了個(gè)澡，就見(jiàn)米延在微信上給自己發(fā)了好幾條消息，問(wèn)入職順不順利。

她看一眼時(shí)間都晚上十一點(diǎn)多了，也沒(méi)發(fā)語(yǔ)音，打了字過(guò)去，說(shuō)一切都好。

燕瑯這邊剛發(fā)過(guò)去，上方框就顯示對方正在輸入，過(guò)了幾秒鐘，米延的消息發(fā)了過(guò)來(lái)：老師，我很想你。

燕瑯：知道了