衣領(lǐng)。

“去吧?！?/br>
自從薛飛下定決心后，何巧曼的臉色一直不太好看，下午采購那些該用的顏料畫(huà)具時(shí)更是好幾次跑出店鋪，回來(lái)后裝作若無(wú)其事的樣子繼續幫薛飛挑選東西。

薛飛明白何巧曼根本沒(méi)能完全放心，他不知道該怎么擔保，也知道不管他現在說(shuō)什么，何巧曼都不可能徹底相信他，他能做的只有在未來(lái)的時(shí)間里慢慢證明自己。

“媽?zhuān)瑖朗?，我走了?！毖︼w虛虛地將瘦弱的何巧曼抱在懷里。

他磨蹭的有點(diǎn)久，車(chē)上，金老師點(diǎn)完名后發(fā)現薛飛還沒(méi)上車(chē)，又下了車(chē)過(guò)來(lái)找他。

薛飛應了一聲，臨上車(chē)前又想起什么似的，轉過(guò)頭對還沒(méi)走的喬桐道：“小喬同學(xué)，別愣著(zhù)啊，快去吃飯！”

突然被點(diǎn)名的喬桐驚覺(jué)何巧曼和嚴博祎的目光都掃過(guò)來(lái)，他臉上藏不住東西，頓時(shí)連耳根都紅得徹底，好在速度吃完飯回來(lái)的江輝易恰好看到這一幕，江輝易腦筋一動(dòng)，插進(jìn)一腳，勾住喬桐的脖子大聲說(shuō)：“飛哥，哥們兒就不送了啊，拜拜！”

喬桐：“……”

薛飛：“……”想把他那雙手砍下來(lái)。

等他被金老師強行拖進(jìn)校車(chē)按在座位上，校車(chē)開(kāi)出學(xué)校后，薛飛還在絞盡腦汁給沈洲扎小人。

身邊坐著(zhù)的人是個(gè)男生，這人剛巧坐在窗口，親眼目睹不久前畫(huà)面，他不動(dòng)聲色地看了眼幾乎掛在薛飛口袋邊搖搖欲墜的東西，說(shuō)道：“同學(xué)，口袋里東西收一下，別掉了?！?/br>
薛飛瞬間低頭。

黑色項鏈繩乍一看有點(diǎn)眼熟，薛飛嚇了一跳，以為自己送給小喬同學(xué)的東西又被他塞了回來(lái)，結果從袋子里將項鏈抽出來(lái)時(shí)才發(fā)現，這條跟他當初定制的并不一樣。

同樣是用水晶膠涂在表面的一個(gè)游戲幣，不同的是，作為小裝飾的圓球換成了黑色，但也不是純黑色，表面像是有些發(fā)白的小圖案，拿到眼前仔細一看，這些小圖案卻是一顆又一顆的星星。

眼見(jiàn)身邊的薛飛開(kāi)始控制不住地笑，那人挑起眉，問(wèn)道：“定情信物？”

“是啊?！毖︼w把東西掛在脖子上，一點(diǎn)也不掩飾，“我男朋友送的?！?/br>
那人了然。

回家的公交車(chē)上，何巧曼越想越不對勁，她輕輕扯了一下嚴博祎的袖子，問(wèn)道：“你有沒(méi)有覺(jué)得飛飛和他的那個(gè)同學(xué)，有點(diǎn)奇怪？”

“奇怪？”嚴博祎想到喬桐下唇處微不可見(jiàn)的齒印，反問(wèn)，“怎么奇怪了？”

何巧曼搖搖頭：“說(shuō)不上來(lái)，就是感覺(jué)他們不像是同學(xué)關(guān)系……”

嚴博祎笑了：“那像什么？”

“像……”情侶兩個(gè)字在何巧曼嘴邊打了個(gè)轉，她壓下心里的疑惑，輕松一笑，“也沒(méi)什么，應該是我想多了?！?/br>
嚴博祎看向窗外，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

-

薛飛走后，六班變回原來(lái)的樣子。

這個(gè)轉學(xué)生來(lái)的時(shí)間不長(cháng)，但班上顯然已經(jīng)把他納入班級一份子，分發(fā)試卷的時(shí)候都會(huì )給他留一張，后來(lái)甚至在墻上貼便利貼時(shí)也給他留了個(gè)位置。

大家心照不宣地把喬桐那張便利貼旁邊的位置空出來(lái)。

或許是怕這么做太明顯，看到這一幕的唐棠特意重新排位置，將喬桐擺在最后，恰好空出右手邊單獨的一個(gè)位置，唐棠在那邊貼上一張空白便利貼，美名其曰“這樣好看一點(diǎn)”。

喬桐這時(shí)候才恍惚發(fā)現似乎班上的人都知道他在跟薛飛談戀愛(ài)，而且是已經(jīng)在一起很久的那種，搞得他這個(gè)當事人有點(diǎn)懵逼。

杭有道分著(zhù)林甜給的巧克力，說(shuō)：“副班，別驚訝，飛哥第一天來(lái)的時(shí)候就跟我們說(shuō)過(guò)你和他關(guān)系不一般了?！?/br>
喬桐：“？？？”還有這事兒？

“可不是嘛?！标惼娴?，“當初可把我們嚇得不輕?！?/br>
金禾長(cháng)嘆一聲：“狗糧冷冷地拍啊?！?/br>
沈洲默默點(diǎn)頭。

喬桐：“……”那真是不好意思了。

時(shí)間一天天過(guò)去，天氣也逐漸轉冷，學(xué)校里那些樹(shù)的葉子在不知不覺(jué)中已經(jīng)掉落完，露出光禿禿的枝丫。

冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到。

元旦前夕，正在封閉練習的薛飛也不知道從哪里搞來(lái)手機，給喬桐打了個(gè)電話(huà)。

手里那套去年四市聯(lián)考的物理試卷只寫(xiě)了一半，有些犯困的喬桐畫(huà)完受力分析圖便停了下來(lái)，認真地和薛飛通電話(huà)。薛飛噼里啪啦說(shuō)了一大堆有的沒(méi)的，也說(shuō)了很多封閉練習時(shí)候發(fā)生的事情，有些明明是很小很平常的事，他卻聽(tīng)得津津有味。

電話(huà)那頭，金老師帶著(zhù)點(diǎn)怒氣的咆哮聲傳到喬桐耳朵里，喬桐聽(tīng)著(zhù)薛飛鎮定自如的聲線(xiàn)，忍俊不禁地提醒道：“金老師叫你了?！?/br>
“幻覺(jué)，都是幻覺(jué)?！毖︼w說(shuō)。

金老師來(lái)到薛飛身后時(shí)就聽(tīng)到這句話(huà)，臨近聯(lián)考，班上各個(gè)同學(xué)都在埋頭練習，唯獨薛飛這小子還有心思跟他借電話(huà)，他本來(lái)還覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟他們都是一幫孩子，總歸會(huì )想家，況且也不是他一個(gè)人借電話(huà)，沒(méi)想到薛飛一通電話(huà)愣是打了快一個(gè)小時(shí)，還說(shuō)出幻覺(jué)這種話(huà)。

金老師氣極反笑，揪住他另一只耳朵，冷聲道：“現在還是幻覺(jué)嗎？”

“嗷——疼疼疼！老金我錯了??！”薛飛知道時(shí)間不能再拖，抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，倒豆子似的說(shuō)出一長(cháng)串不帶停的話(huà)，“小喬同學(xué)我四號考試二號會(huì )練習可能用不了手機了提前祝你生日快樂(lè )明年無(wú)論你在哪里我都會(huì )陪著(zhù)你過(guò)生日——老金您松手啊我這就掛——小喬同學(xué)下次再聊——再說(shuō)一遍生日快樂(lè )我喜歡你——”

“嘟嘟嘟……”

喬桐哭笑不得地收起電話(huà)。

冷冽的寒風(fēng)呼哧呼哧地拍打著(zhù)宿舍的窗戶(hù)，困意不知不覺(jué)間散去，喬桐往發(fā)涼的手心里吹了口熱氣，繼續將剩下的題寫(xiě)完。

作者有話(huà)說(shuō)：

47哥哥我眼睛雪亮

雖然任青得到的消息是封閉練習只有一個(gè)多月的時(shí)間，但實(shí)際上遠遠不止，聯(lián)考結束后緊接著(zhù)便是?？?，沒(méi)有一點(diǎn)喘息時(shí)間，等所有一切塵埃落定后，學(xué)?；疽策M(jìn)入寒假，在學(xué)校相處的時(shí)間基本為零。

喬桐后來(lái)也接過(guò)薛飛的電話(huà)，薛飛告訴他自己聯(lián)考分數還算能看，當然和藝術(shù)班有些練習了一年多的人相比稍微有點(diǎn)差距，不過(guò)好在過(guò)了分數線(xiàn)。

薛飛這幾年沒(méi)碰過(guò)顏料，但其實(shí)一直有在偷偷練習素描，本身對色彩也很敏感，他跟著(zhù)父親后面打好了基礎，加上這一個(gè)月來(lái)金老師對他投入相當一部分精力，薛飛勉強能跟得上學(xué)習進(jìn)度。

期末考試不知不覺(jué)間來(lái)到。

和薛飛確定關(guān)系以后，喬桐的成績(jì)也逐步穩定，恢復成原來(lái)的樣子，任青剛開(kāi)始還以為喬桐出了什么問(wèn)題或者突然考前焦慮，找他談了好幾次心，發(fā)現喬桐沒(méi)什么異樣后便只能將他第三次月考的成績(jì)下