并不是很在意這些，能不能通過(guò)從而為評職增加砝碼，她一點(diǎn)也不在乎，但不能容忍別人故意給她使絆子。

當初離開(kāi)家人，來(lái)到這座小縣城，就是為了尋個(gè)清凈和自在，可沒(méi)想到來(lái)了這里才發(fā)現，小小的一座學(xué)校，同事之間的勾心斗角比大城市還要來(lái)得厲害，這讓她覺(jué)得疲憊。

上次區優(yōu)課，只有一周準備時(shí)間，結果丁妍借著(zhù)輔導員的身份給她布置了一堆活，說(shuō)什么學(xué)校要搞美化活動(dòng)，所以需要在走廊里張貼學(xué)生的繪畫(huà)。

明明美術(shù)組一共有五名老師，但所有的任務(wù)都扔給了向宛，讓她獨自負責篩選張貼。

向宛當即就去找校長(cháng)說(shuō)明情況，但丁妍和校長(cháng)家有點(diǎn)親戚關(guān)系，最后也只變成了向宛主導，其他美術(shù)老師協(xié)助的形式。要不是有季佳亭以及其他幾位和向宛平時(shí)關(guān)系不錯的老師幫忙，她可能連區優(yōu)課都沒(méi)時(shí)間上。

等她順利上完并以第一名的成績(jì)通過(guò)，丁妍還假惺惺的過(guò)來(lái)恭喜她。

這次要上市優(yōu)課了，她們兩人還是競爭關(guān)系，估計丁妍會(huì )做出更惡心人的事情，不過(guò)向宛也想到了應對之策。

季佳亭好奇，問(wèn)她什么方法？

向宛淡定的說(shuō)道：“請假?！?/br>
等到市優(yōu)課的時(shí)間定了，直接請假在家里準備課程。

“那績(jì)效怎么辦？”

她們學(xué)校的績(jì)效和出勤掛鉤，連續請假超過(guò)五天，直接扣兩個(gè)月績(jì)效，所以沒(méi)有特殊情況，沒(méi)人愿意請這么久。

向宛聳聳肩，不在乎的說(shuō)道：“我不缺錢(qián)?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　宛宛不缺錢(qián)，但是缺留言，小天使們走過(guò)路過(guò)不要吝嗇，給嗷嗷待哺的作者一個(gè)留言和收藏吧么么噠~

☆、第5章

向宛本身家世就不錯。

爸爸是商人，mama是鋼琴家。而她曾經(jīng)立志成為一名畫(huà)家，可惜敗給了險惡的人心，來(lái)到了這樣一座小城。

不過(guò)就算不提家世，向宛自己在網(wǎng)上賺得就要比她的工資多好多倍。

除了是一位小學(xué)美術(shù)老師，閑暇時(shí)間，她常常在微博上畫(huà)一些小條漫，最近主要是吐槽她的相親生活，漸漸的也積攢了一些人氣。不算特別火，但也有一些約稿，承擔她的日常消費不成問(wèn)題。

季佳亭想了一下向宛平時(shí)的穿著(zhù)打扮，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“行，要是缺錢(qián)了跟我說(shuō)?！?/br>
向宛朝她甜甜一笑，“謝謝?！?/br>
季佳亭家庭條件很好，長(cháng)得也可愛(ài)，是個(gè)特別好相處的姑娘。

向宛第二節上課的時(shí)候，校長(cháng)果然推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

在教室后面坐了一會(huì )兒之后，就在教室里溜溜達達，盯著(zhù)正在畫(huà)畫(huà)的學(xué)生問(wèn)問(wèn)題。

“老師今天講的知識你都聽(tīng)懂了嗎？”

“你覺(jué)得老師今天講得怎么樣??？”

“老師的上課方式你喜歡嗎？”

“你希望老師怎么給你上課呀？”

……

一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，基本上都在問(wèn)學(xué)生對向宛的評價(jià)。

向宛神情鎮定的繼續指導學(xué)生繪畫(huà)，心里卻早已把這個(gè)糟老頭罵翻了。

校長(cháng)叫楊興長(cháng)，今年50歲，升遷無(wú)望，喜歡收禮。雖然現在國家抓得嚴，但畢竟是小縣城，天高皇帝遠。

而向宛之所以和丁妍關(guān)系不好，也跟送禮有關(guān)系。當初剛進(jìn)學(xué)校，丁妍作為美術(shù)組的組長(cháng)就各種暗示向宛要給校長(cháng)送點(diǎn)禮物，表達一下尊重。

一開(kāi)始向宛沒(méi)當回事，以為她真的是為了自己好，所以給出了一個(gè)建議。

誰(shuí)知道到了快放寒假的時(shí)候，丁妍的態(tài)度就變得冷厲起來(lái)，一邊催著(zhù)向宛送年禮，一邊陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)她不懂事，不識好人心。

向宛也不笨，一看那態(tài)度就猜到怎么回事了。等后來(lái)從季佳亭那里知道這兩人有點(diǎn)親戚關(guān)系，就更明白了。

不過(guò)就算知道了，她也不送禮。

這里要是干不下去了，打不了換個(gè)地方繼續。她的學(xué)歷和實(shí)力擺在那里，要不是覺(jué)得教書(shū)挺有意思，她早就選擇其他更輕松的工作了。

以她的條件，就算什么也不做，待在家里也會(huì )擁有快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的一生。

季佳亭和她的想法一樣，不過(guò)丁妍知道她家里有人在教育局，所以一直不敢對她做什么。

“可能因為你是外地人吧，所以總欺負你?！奔炯淹し治龅?。

向宛深以為然，不過(guò)校長(cháng)對她的態(tài)度這么差，除了沒(méi)送禮之外，還有另一個(gè)原因。

當初一起應聘美術(shù)老師的人中，有一位是校長(cháng)的侄女。他一切都打點(diǎn)好了，但向宛太優(yōu)秀，太出眾，選拔的人不忍心錯過(guò)這樣的人才，自然就舍棄了表現最差的校長(cháng)侄女。

而自那之后的兩年，她們這個(gè)小縣城因為制度改革，關(guān)閉帶編制教師招聘。

不過(guò)還好，就算楊興長(cháng)對向宛有種種不滿(mǎn)，但也沒(méi)有太過(guò)有失公允。有的時(shí)候丁妍做得太過(guò)分了，他也會(huì )管一管。

季佳亭卻認為他在拿丁妍當槍使，自己在后面當老好人。

等向宛的這節美術(shù)課結束，楊興長(cháng)笑瞇瞇的勉勵了她幾句，“向老師很優(yōu)秀，孩子們都很喜歡你，繼續加油，好好干?！?/br>
向宛微笑的道了聲謝，心里則在夸學(xué)生給力。在校長(cháng)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，全程對她進(jìn)行了維護。

中午吃飯的時(shí)候，丁妍端著(zhù)餐盤(pán)特地坐到向宛面前，臉上的笑容十分夸張，“聽(tīng)說(shuō)向老師今天上課表現不錯？”

向宛：“……”

突然覺(jué)得沒(méi)胃口了。

季佳亭特別懂她，喝了口湯說(shuō)道：“宛宛，吃飽了嗎？中午陪我出去一趟??？”

她們中午午休一小時(shí)，可以自由支配。

向宛立刻點(diǎn)頭，迅速放下筷子，說(shuō)道：“走吧，我吃飽了?！?/br>
“你這才吃了幾口??？”丁妍看著(zhù)向宛幾乎沒(méi)動(dòng)的餐盤(pán)，擺出領(lǐng)導的架子，“你這可是在浪費糧食?！?/br>
向宛早有準備，拿出保鮮盒，把食物一一打包，淡聲說(shuō)道：“正好晚上不用做飯了?！?/br>
丁妍臉上的笑容有點(diǎn)維持不住。

向宛裝好食物，端著(zhù)餐盤(pán)起身離開(kāi)，走出一兩步之后就折過(guò)身，看了眼丁妍的餐盤(pán)又上下打量了她一下，苦口婆心的說(shuō)道：“組長(cháng)，你最近是不是胖了？少吃點(diǎn)rou啊?！?/br>
丁妍：“?。?！”

等她們兩人走出校門(mén)，季佳亭憋了一路的笑終于釋放了出來(lái)。

“哈哈哈，宛宛你注意到剛才丁妍的臉了嗎？直接綠了！”

向宛“哼”了一聲，“讓她坑我?！?/br>
“我覺(jué)得她應該能消停一段時(shí)間了?！?/br>
向宛道：“希望如此吧?！?/br>
她也不想每天都沉浸在斗爭當中，沒(méi)勁。

順利結束一天的工作，向宛剛回到家，微信就震了震。

點(diǎn)開(kāi)一看，居然是裴軒的消息，又是一