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功,還能再睡個(gè)十分鐘呢……時(shí)間不多了,葉止叼了片吐司往外跑。剛按下電梯鍵,叮咚一聲,門(mén)開(kāi)了。傅以匪站在電梯中央,身姿欣長(cháng),眉眼如畫(huà)。葉止揉揉眼睛,不敢置信:“我們一個(gè)小區?!”“嗯,”傅以匪點(diǎn)頭,“剛搬來(lái)?!?/br>葉止奧了一聲,難怪他以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。“我家在701,你住幾樓???”“801?!?/br>“就在樓上,”葉止臉上不自覺(jué)地浮現出笑意,“好巧啊?!?/br>“是很巧?!?/br>傅以匪看著(zhù)少年耳廓旁卷成小圈的發(fā)絲,隨著(zhù)電梯的下降一顫一顫,手心又有點(diǎn)癢,忍不住抬手按了按。葉子抬頭,眼睛微微睜大,帶著(zhù)些許疑惑:“怎么了?”傅以匪抿了抿唇,面不改色的說(shuō):“有只蟲(chóng)子?!?/br>葉止面色一僵,他最怕蟲(chóng)子。和大小無(wú)關(guān),只和蟲(chóng)子腳的數量有關(guān),腳越多,越害怕。葉止不敢問(wèn)是什么蟲(chóng)子,悄悄往傅以匪身邊挪了挪,身體緊繃。傅以匪眼里閃過(guò)一絲笑意。直到走出電梯,葉止才松了一口氣,問(wèn)道:“你是坐公交車(chē)還是騎自行車(chē)???”傅以匪沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)道:“和你一樣?!?/br>那就是坐公交車(chē)了。葉止低頭只看了一眼時(shí)間,公交車(chē)應該快到了。拉著(zhù)傅以匪就往公交車(chē)站跑,趕在最后一秒上了車(chē)。車(chē)上人很多,學(xué)生、上班族還有趕去買(mǎi)菜的大爺大媽。司機突然一個(gè)急剎車(chē),車(chē)門(mén)邊的垃圾桶翻了,所幸沒(méi)有什么垃圾。葉止剛想扶起垃圾桶,只見(jiàn)一只多腿生物,顫著(zhù)觸角快速地爬了出來(lái)。蟑螂?。?!葉止差點(diǎn)嚇得當場(chǎng)去世。他踉蹌一步,進(jìn)入一個(gè)微涼的懷抱,周身縈繞著(zhù)淡淡的雪松味。“小心?!?/br>傅以匪抬手,把葉止牢牢護在懷里,避免周?chē)惚艿娜瞬碌剿?/br>“?。。?!”一個(gè)畫(huà)著(zhù)精致妝容的上班族尖叫出聲。此時(shí),一名嬌小的女生,從人群里中擠了出來(lái)。一腳踩了下去,她淡定從包里拿出紙巾,撿起蟑螂的尸體丟進(jìn)垃圾桶,回到原來(lái)的位置。葉止呼出一口氣,清晰地感受到傅以匪緩慢而有規律的心跳聲。他突然有些燥熱。不知是因為蟑螂,還是身后的人。走進(jìn)學(xué)校,葉止才想起來(lái),對傅以匪說(shuō):“剛才車(chē)上那個(gè)女生,是我們班的學(xué)習委員來(lái)著(zhù)?!?/br>“嗯?!备狄苑瞬幌滩坏貞艘宦?。他并不在意這些人是誰(shuí)?叫什么名字。他來(lái)這個(gè)小世界,只為了一個(gè)人。第4章高二一班,來(lái)了個(gè)轉學(xué)生而且還很帥這件事,經(jīng)過(guò)一天的發(fā)酵,在學(xué)校傳的沸沸揚揚。從校門(mén)口到教室這點(diǎn)距離,葉止就看到數名女生頻頻回頭,盯著(zhù)傅以匪小聲嘀咕。進(jìn)教室后,門(mén)口總有幾名女生嬉笑路過(guò)。卜星歪著(zhù)腦袋數數:“1、2……4!”數到四的時(shí)候,他拍拍葉子的桌子,嘖嘖道:“臥槽,4班的班花,路過(guò)我們班4次了,每次都在看傅以匪大帥哥?!?/br>“哦?!比~子敷衍地應了一聲,低頭忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。岑湖慢悠悠地走進(jìn)教室,把書(shū)包扔到桌上,很自覺(jué)地拿過(guò)葉止桌上作業(yè)開(kāi)始抄。眼看著(zhù)快上課了,葉止戳戳岑湖的背:“英語(yǔ)寫(xiě)好了嗎?借我抄抄?!?/br>岑湖找出試卷,一片空白,恍然道:“啊,我也沒(méi)抄過(guò)呢?!?/br>葉止扶額,問(wèn)卜星:“你寫(xiě)好了吧?”卜星點(diǎn)頭道:“當然寫(xiě)好了啊,都交了,苗樂(lè )天一到教室就開(kāi)始收作業(yè)?!?/br>他剛說(shuō)完,學(xué)習委員走上講臺,拿著(zhù)小紙條讀道:“岑湖、傅以匪張強、葉止、張強……你們幾個(gè)去林老師那兒,帶著(zhù)英語(yǔ)試卷?!?/br>卜星嘀咕道:“估計就是作業(yè)的事情,剛才就你們幾個(gè)沒(méi)來(lái)?!?/br>“苗樂(lè )天也真是的,這么早就交作業(yè)?!?/br>林老師是新來(lái)的老師,對學(xué)生很有耐心,沒(méi)有責罵,而是在問(wèn)他們最近的學(xué)習情況。“一學(xué)期剛開(kāi)始,現在的語(yǔ)法還是比較簡(jiǎn)單的,試卷也很簡(jiǎn)單,但這些都是基礎,要是跟不上的話(huà),自習時(shí)間來(lái)辦公室找我,尤其是你岑湖,語(yǔ)文和葉止不相上下,英語(yǔ)也應該好好用功……”葉止不禁在心里想,這些語(yǔ)言課的老師,是在大學(xué)經(jīng)歷過(guò)什么訓練嗎?怎么各個(gè)都能長(cháng)篇大論,說(shuō)個(gè)不停的?他低著(zhù)頭,憋住了一個(gè)哈欠,眼里泛起淚光。打鈴了,葉止等人才被放回教室。第一二節是語(yǔ)文課,卓學(xué)自個(gè)兒不樂(lè )意念課文,就找了網(wǎng)上的錄音。錄音聲音輕柔緩慢,葉止聽(tīng)了沒(méi)多久就困得上下眼皮直打架。最后實(shí)在撐不住了,托著(zhù)下巴睡著(zhù)了。卓學(xué)在教師晃了兩圈,重新坐回講臺上,才發(fā)現葉止在打瞌睡。他一掰粉筆,沖葉止扔了過(guò)去。眼看著(zhù)就要砸到了,粉筆忽然掉了下來(lái),砸在岑湖的腦門(mén)上。岑湖摸摸腦門(mén),茫然地抬頭。卓學(xué):“失誤失誤?!?/br>班里響起了哄笑聲。葉止依舊睡得香甜。卓學(xué)怕再誤傷其他同學(xué),干脆直接走了下去。沒(méi)想到走到一半又出了岔子。“轟——”“媽呀!”“臥槽!”“卓老師你用的是三星嗎?”……講臺上的手機莫名其妙著(zhù)了起來(lái),卓學(xué)連忙跑回去滅火。“叮鈴鈴——”下課鈴聲響起,葉止才悠悠地醒了過(guò)來(lái),茫然地看著(zhù)講臺上手忙腳亂的幾人:“這是怎么了?”卜星一臉興奮:“卓哥的手機突然炸了?!?/br>葉止狐疑地看著(zhù)他:“真的假的?”他怎么一點(diǎn)聲音都沒(méi)有聽(tīng)到?“當然是真的啊,這有什么好騙的,岑湖你說(shuō)是不是真的?!?/br>“是真的?!?/br>葉止站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,目光不由自主地飛到了后排的傅以匪身上。他低著(zhù)頭,似乎在認真學(xué)習,完全沒(méi)有被嘈雜的班級影響到。失誤了……傅以匪握了握拳,手指周?chē)⑷醯撵`氣異?;钴S,活躍到有些不受控制。午后,太陽(yáng)依舊灼熱,空中飄蕩著(zhù)泥土草木味,讓人險些以為時(shí)間還停留在夏季。“現在真的是秋天嗎?這也太熱了吧!”卜星躲在樹(shù)下抱怨道。葉止閉著(zhù)眼睛靠在樹(shù)上,只是從教學(xué)樓到cao場(chǎng)的這段路,他就被曬的臉頰泛紅,嘴唇微白,額上的汗珠不停地往下落。他體質(zhì)不差,就是不耐熱。“葉子,你沒(méi)事吧