以了?！?/br>
莫教授沒(méi)有說(shuō)話(huà)，莫呈川看著(zhù)她的表情，忽然問(wèn)：“您早就知道了？”實(shí)則是個(gè)很肯定的語(yǔ)氣。

“什么時(shí)候知道的？”莫呈川見(jiàn)莫教授并不打算回答，也不急，很自然地自問(wèn)自答起來(lái)，“這么多年，從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的婚姻大事，問(wèn)都不問(wèn)一句，應該知道得很早吧？”

他說(shuō)話(huà)時(shí)，一直很平靜地看著(zhù)莫教授，“怕自己一問(wèn)，我就順勢出柜了。但為什么今天又想起來(lái)要問(wèn)了呢？”

“你見(jiàn)過(guò)關(guān)棠嗎？就是那個(gè)大學(xué)跟我一起同居的男孩兒?！蹦蚀ㄓ盅a充了一句：“也是照片上的那個(gè)人?！?/br>
莫教授同樣沒(méi)有回避過(guò)他的視線(xiàn)，見(jiàn)莫呈川自己在那兒抽絲剝繭了半天，這時(shí)才親自回答了一個(gè)問(wèn)題：“見(jiàn)過(guò)一次?！?/br>
莫呈川的表情變化不大，但不知怎么，氣勢一下子足了起來(lái)，注視著(zhù)莫教授道：“什么時(shí)候？你跟他說(shuō)了什么？！”

“你以為你們分手是我挑唆的？”莫教授的臉色也冷了下來(lái)，“我不是什么專(zhuān)壞人姻緣的王母娘娘，我沒(méi)有那么閑?！?/br>
莫呈川微微收頜，道：“但愿如此?！?/br>
“你們適不適合，你自己清楚。我是離過(guò)婚的人，我比誰(shuí)都明白，喜歡可不夠過(guò)日子的。當年我和你爸——”莫教授忽然住了嘴。她從未在莫呈川面前說(shuō)過(guò)這些，總覺(jué)得這一樁失敗的婚姻是不適宜拿到孩子跟前說(shuō)的。

“但我不是你?！蹦蚀粗?zhù)她道，“媽?zhuān)也皇悄?，他也不是。我可能?huì )犯你曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，但我不會(huì )一直走跟你一模一樣的路?！?/br>
莫教授聽(tīng)莫呈川一字一句地說(shuō)話(huà)，好像直到這一刻才清晰地感知到，她面前的這個(gè)男人，跟她一手教養出來(lái)的孩子，差得不是一星半點(diǎn)。

第32章

雖說(shuō)莫教授忙工作的時(shí)間多過(guò)于教養孩子，但這并不代表她對莫呈川的教育不上心，恰恰相反，她比任何一位母親都要嚴格。

在她的嚴格要求下，莫呈川從小到大都表現得比同齡的孩子要成熟懂事得多，他永遠是最優(yōu)秀的那一個(gè)。

事實(shí)上，作為一位單親mama，能把孩子教養得如此出色，一直以來(lái)都是比工作還要令她感到驕傲的事情，即使她從未將這驕傲宣之于口。

莫呈川十八歲那年，為了老太太的病要留在國內讀書(shū)，像一個(gè)自覺(jué)承擔一切責任的成年人一樣。他正如莫教授所希望的那樣長(cháng)大，成為一個(gè)自律、強大的人，不比任何一個(gè)家庭健全的孩子差。

莫教授并不贊同，但她心理上是欣慰，并為之驕傲的，她知道自己教出來(lái)的是一個(gè)什么樣的孩子。

她第一次對莫呈川感到意外，是在他上大學(xué)的時(shí)候，她去他們學(xué)校參加交流活動(dòng)，抽空見(jiàn)了他一面。臨走時(shí)，正好看見(jiàn)關(guān)棠去找莫呈川。

那時(shí)關(guān)棠剛剛在外地參加完為期一周的新職員培訓，想莫呈川想得不得了，一下車(chē)就沖到了學(xué)校。還沒(méi)來(lái)得及給莫呈川打電話(huà)，居然正好看見(jiàn)了他，于是開(kāi)心得不得了，像個(gè)小炮彈一樣，遠遠地就朝人沖了過(guò)去——大學(xué)里這樣的場(chǎng)景，莫教授看得多了，很不以為然地坐進(jìn)了車(chē)里，直到無(wú)意間看到他一頭撞進(jìn)了自己兒子的懷里。

莫教授從未見(jiàn)過(guò)莫呈川跟誰(shuí)那么親密，關(guān)棠撞過(guò)去的時(shí)候，大庭廣眾之下，莫呈川不僅沒(méi)躲，還下意識摟了一下，才把人拉開(kāi)。

她當時(shí)坐在車(chē)里愣住了，第一反應是那男孩兒長(cháng)得太好了，笑起來(lái)尤其甜，那甜仿佛能感染似的，連帶著(zhù)莫呈川也變得溫和了起來(lái)。那是她從未見(jiàn)過(guò)的莫呈川，好像跟這所學(xué)校里年輕盎然的學(xué)生并沒(méi)有什么分別。

但這不對，莫呈川從來(lái)都是格格不入的。莫教授永遠能在一群孩子中一眼認出莫呈川，不是因為對自己的孩子有多么熟悉，而是莫呈川一定是人群中最突兀的那一個(gè)，他永遠脊背挺直，舉止有度，從頭到腳一絲不茍，像標桿一樣鮮明。這樣一個(gè)人，想必他自己也是驕傲的，所以總與人格格不入。

等車(chē)開(kāi)出去了，莫教授才后知后覺(jué)地思索起來(lái)，依照莫呈川的性子，要么規規矩矩住宿舍，要么自己一個(gè)人在外頭住，怎么也不應該跟個(gè)男學(xué)生合租。他獨立到連和莫教授的交集都少，誰(shuí)又能達到他的標準，愿意主動(dòng)讓人分走他一半的私人空間？

只是一個(gè)瞬間，她有些慌張地意識到，自己對莫呈川似乎忽視得太多了。在她不知道的時(shí)候，他已經(jīng)踏上了一條完全不由她掌控的道路。

假若說(shuō)這一輩子，她有什么時(shí)刻曾感受到些微的后悔，大概就只是在她確定莫呈川喜歡上了一個(gè)男孩子那一刻。

她自己的感情是失敗的，于是在教育莫呈川的過(guò)程中，下意識地回避了這一個(gè)課題，但莫呈川的人生卻不會(huì )跟著(zhù)她回避。

末了，她也只是說(shuō)：“你還年輕，很多事情你不懂……”

莫呈川微微挑了挑眉：“這是您第一次跟我說(shuō)這樣的話(huà)?！?/br>
莫教授從來(lái)都只會(huì )跟莫呈川說(shuō)“你已經(jīng)十歲了，是大孩子了，自己的事情都要學(xué)著(zhù)自己做”“你已經(jīng)成年了，該對自己的人生負責，一旦決定了，誰(shuí)也不能替你承擔后果”……什么時(shí)候跟他說(shuō)過(guò)“你還小”“你還年輕”這種話(huà)。

“可惜，這話(huà)說(shuō)得晚了些，我已經(jīng)不年輕了?！蹦蚀D了頓，“起碼在感情上，我知道自己想要的是什么?！?/br>
莫教授提高了語(yǔ)調道：“你知道自己想要的是什么？”像一個(gè)老師習慣性對學(xué)生的答案提出反問(wèn)那樣，假如這個(gè)學(xué)生足夠敏銳，就該知道反問(wèn)語(yǔ)氣的實(shí)質(zhì)是否認。

“對。如果有一天我帶一個(gè)人回來(lái)，這個(gè)人只可能是男的?！蹦蚀ㄍ耆珱](méi)有理會(huì )莫教授的反應，繼續道：“而且極可能還是關(guān)棠?！?/br>
“既然您已經(jīng)自己提前熟悉過(guò)了，那我也不必多說(shuō)了。假如您不能接受，最好提前告訴我一聲，我就不再安排你們見(jiàn)面了?！?/br>
莫教授鐵青著(zhù)臉，極力控制自己的儀態(tài)。她無(wú)法反駁莫呈川此刻的態(tài)度，因為莫呈川并沒(méi)有對她發(fā)火，他依舊保持著(zhù)自己的冷靜，好像高三那年說(shuō)要留在老太太身邊，好像讀研的時(shí)候說(shuō)他要輟學(xué)去創(chuàng )業(yè)，他并不需要她的建議，甚至不給她插手的機會(huì )。

她為了教導莫呈川，從來(lái)都是嚴詞厲色，未敢向他展現一位母親柔情的一面，莫呈川也的確如她所愿，處處優(yōu)秀，只是這個(gè)優(yōu)秀的兒子，沒(méi)有再為她保留打感情牌的機會(huì )。甚至她稍微表現出一點(diǎn)不贊同，就被直接被他放到了敵對的一面，而沒(méi)有準備費力說(shuō)服她，甚至坐下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她的想法。

莫呈川放在桌子上的手機震了起來(lái)，上面顯示著(zhù)他剛給關(guān)棠改的備注，莫教授只看到一個(gè)“關(guān)”字，便猜到是誰(shuí)。她看莫呈川伸手去拿手機，就說(shuō)：“同一個(gè)錯誤，你從來(lái)不會(huì )犯第二