，就是還有些認生呢”

方氏忙賠著(zhù)笑說(shuō)：“平日里也不是這樣，今個(gè)兒許是被嚇著(zhù)了……”

“不礙事，我就是聽(tīng)說(shuō)受傷了過(guò)來(lái)看看?！彼f(shuō)罷朝身后的丫頭一招手，那丫頭捧著(zhù)用包袱皮兒包裹的一提東西上前，擱在桌上打開(kāi)，一一拿出來(lái)給方氏看過(guò)說(shuō)：“這里兩盒，月光白盒子里的是抹在傷處的，湖水藍這里面的是吃了寧神的丸藥，另外還有兩塊尺頭，是我家夫人送給荷花的見(jiàn)面禮?！闭f(shuō)罷又拈起個(gè)匣子抽開(kāi)來(lái)道，“這里是幾支絹花，聽(tīng)人說(shuō)是京里流行的樣子，給荷花戴著(zhù)頑吧”

方氏越看越是驚訝，手腳都不知該如何放了才好，一疊聲地道：“這……這可怎么使得?！?/br>
荷花在一旁冷眼瞧著(zhù)，那丫頭每翻出一樣物件，方氏就越誠惶誠恐，而齊夫人面上的笑意卻更加深了。所以不等方氏繼續推脫，直接開(kāi)口道：“娘，既然是齊夫人的一番美意，咱們推讓反而薄了人家的好意，俗話(huà)說(shuō)禮尚往來(lái)，有來(lái)才有往，才有交情不是？”

齊夫人沒(méi)想到荷花會(huì )說(shuō)出這樣一番話(huà)，且不要說(shuō)荷花才五歲，就算是個(gè)十五的鄉下丫頭都說(shuō)不出這樣的話(huà)來(lái)，所以她雖然面色不動(dòng)，但是看向荷花的眼神里卻掩不住的驚訝，不過(guò)很快就恢復到鎮定自若地笑著(zhù)說(shuō)：“小小年紀果然聰明伶俐，難怪我家棠哥兒喜歡教你讀書(shū)識字?！?/br>
“夫人過(guò)譽(yù)了，都是齊公子教得好罷了?！焙苫ㄒ残χ?zhù)道。

齊夫人聞言笑笑，起身兒道：“好了，既然見(jiàn)荷花無(wú)事，那我就也該回去了，老爺在學(xué)堂，把棠哥兒一個(gè)人留在家里我也不太放心?！?/br>
這回輪到荷花詫異了，難道自己料錯了，她來(lái)就是為了跟自家顯擺一下她家有錢(qián)不成？不過(guò)很快就聽(tīng)她身邊的丫頭道：“夫人，哥兒讓您捎口信兒來(lái)呢”

齊夫人這才裝作敢剛想起來(lái)似的道：“其實(shí)最近因為要教你念書(shū)，所以棠哥兒比往常用功許多，往常還要人催著(zhù)去念書(shū)，如今自個(gè)兒天天往書(shū)房。我原本還說(shuō)，倒不如讓你去我家陪他念書(shū)，可是他又偏生不肯，只得作罷。不過(guò)棠哥兒三年后要參加童生試，我就這么一個(gè)兒子當初太寵慣所以開(kāi)蒙晚，如今他得在家好生念書(shū)，讓我捎話(huà)告訴荷花，等考中秀才以后有時(shí)間再教她讀書(shū)寫(xiě)字?！?/br>
荷花一聽(tīng)，好家伙，直接給支到三年后去了，到時(shí)候還要考舉人……不過(guò)她還是點(diǎn)頭應諾道：“那自然是齊少爺的學(xué)業(yè)要緊，讀書(shū)識字什么的，我哥也能教我的?！?/br>
齊夫人心滿(mǎn)意足地離開(kāi)，方氏收拾著(zhù)桌上的東西，忍不住責怪荷花道：“你這孩子，這么貴重的東西，怎么好說(shuō)要就要的，也不知要值多少銀子，咱可怎么還禮才好？”

“讓爹拿去集市上賣(mài)了就是”荷花漫不經(jīng)心地說(shuō)，“咱家使不到那么金貴的料子和物件，穿著(zhù)下田還不被人笑掉大牙？”

方氏伸手虛虛地拍了她一下嗔道：“成天介就知道胡說(shuō)，以后遇見(jiàn)齊夫人，人家問(wèn)你那料子咋還沒(méi)做衣裳，難不成說(shuō)賣(mài)了換錢(qián)了？”

“她巴不得一輩子都不再看見(jiàn)我吧？”荷花輕聲嘀咕著(zhù)。

方氏見(jiàn)她今天奇奇怪怪的樣子，還以為當真是被嚇得驚了魂兒，急忙取了那寧神的藥灌了下去。

荷花好容易把那個(gè)又圓又黏的蜜丸咽下去，就覺(jué)得一陣陣困意襲來(lái)，不多時(shí)就覺(jué)得困倦異常，在方氏的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

接下來(lái)幾日，方氏都拘著(zhù)荷花不讓她出去，直等她后脖子的印子消了，又見(jiàn)她歡蹦亂跳的沒(méi)什么事兒了，這才松口許她出屋。

吃過(guò)中飯荷花就趕緊往山上跑，上回農書(shū)講到如何堆肥還沒(méi)說(shuō)完，害得她心里一直惦記著(zhù)，也不知道齊錦棠會(huì )不會(huì )再到山上去，該不會(huì )再也沒(méi)機會(huì )把那農書(shū)聽(tīng)完了吧？

她一路上都期待著(zhù)，自己還會(huì )像上次那樣，一爬上山坡就看見(jiàn)他坐在樹(shù)下，那么安靜恬適地等著(zhù)，就好似自己不過(guò)只是遲到了片刻。

不過(guò)她的希望很快就落了空，直走到樹(shù)下并沒(méi)有看見(jiàn)齊錦棠的身影，他倆特意為了寫(xiě)字而平整過(guò)的一小塊平地上，上次寫(xiě)下的“凡耕之本，在于趨時(shí)”的字跡還留在地上，上面一行整齊大氣的是齊錦棠寫(xiě)的，下面一行略有些歪扭的是自己寫(xiě)的，而筆畫(huà)間卻都已經(jīng)拱出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠。

荷花走到樹(shù)根下像以往一樣坐下，伸手往身后一個(gè)淺樹(shù)洞里摸寫(xiě)字的小石頭，卻摸出一張帶著(zhù)字的紙條，上頭是齊錦棠的字跡，寫(xiě)著(zhù)“按時(shí)擦藥，免得留疤?！?/br>
荷花見(jiàn)狀撲哧一笑，心道那個(gè)愛(ài)臭美的小子，難道還以為自己跟他一樣不成，她像回復幾個(gè)字，可是到處也找不到合適的東西，只好揣著(zhù)字條跑回家，背著(zhù)方氏找博榮借了筆墨，但是想了半天，落在紙上的卻只有四個(gè)字“安好，勿念”，端詳了一下，最后又加了三個(gè)字“沒(méi)留疤”然后又跑回去把紙條放好。

隨后的幾日，每天樹(shù)洞里都會(huì )有一張字條，有時(shí)候是一兩句農書(shū)上的文字的摘抄，也工整地做了注釋?zhuān)袝r(shí)候會(huì )多幾句他剛讀到覺(jué)得好的字句，還會(huì )用已經(jīng)教過(guò)的字把她不認識的標注出來(lái)，要她學(xué)著(zhù)寫(xiě)會(huì )。

日子這樣一天天的滑過(guò)，似乎一眨眼的功夫就入了五月，田間的日頭開(kāi)始漸漸有了力度，女人們出門(mén)也都開(kāi)始包著(zhù)頭巾，村里的孩子們越曬越黑，卻還是不管不顧地東跑西顛，散發(fā)著(zhù)比日頭還熱力十足的精力。

荷花家的蜀黍已經(jīng)長(cháng)得挺高，周?chē)思业囊捕济俺瞿劬G的細苗兒，老遠看去地上如同鋪了毛茸茸的地毯，荷花把院里自個(gè)兒的小園子收拾得井井有條，連祝永鑫都不得不點(diǎn)頭承認，這個(gè)閨女怕當真是有莊稼人的天分，不過(guò)對于他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)女兒家擺弄這些土疙瘩，總不如坐在屋里繡個(gè)花兒朵兒的更像樣子。

不過(guò)老祝頭可不這么認為，他如今只要下地，就先背著(zhù)手溜達到荷花家門(mén)口用力咳嗽一聲，然后等荷花抱著(zhù)小鋤頭跑出來(lái)，他立刻就轉身在前面背著(zhù)手快步走著(zhù)，也不管荷花能不能跟上。

然后一老一少在地里，一個(gè)教一個(gè)學(xué)，老祝頭其實(shí)并不是個(gè)合格的老師，很多東西根本講不清楚是怎么回事，面對荷花左一個(gè)右一個(gè)的為什么，只能說(shuō)祖輩都是這么種，記得就這樣種便是了。

不過(guò)好在荷花這個(gè)學(xué)生比較聰明，問(wèn)了幾次便不再提問(wèn)，只是仔細地看著(zhù)老祝頭的舉動(dòng)，然后跟自己原先知道的對比，漸漸也摸出些門(mén)道來(lái)，回家便在自己的小園子中嘗試。

加上每天齊