小街的時(shí)候肚子餓了。

早上打了拳又弄了好半天妝容，完全忘記吃飯這事兒了……

池凜捂著(zhù)咕咕叫的肚子，聞到了一股濃郁的，混合著(zhù)蔥花和雞蛋香味的面香。

不遠處有幾個(gè)17、8歲的學(xué)生正圍著(zhù)一個(gè)路邊小攤買(mǎi)煎餅，池凜看他們握著(zhù)半張臉大，熱氣騰騰的煎餅吃得格外歡暢，她也想來(lái)一口。

“店家，請給我一個(gè)……”池凜看了眼小攤前面貼的字，“煎餅?！?/br>
“好咧！加蛋加腸不？”

“都加?！?/br>
老板麻利地將煎餅攤好，裝進(jìn)塑料袋里遞給她。

池凜接過(guò)之后對老板伸出臉。

老板：“？”

池凜：“我付錢(qián)給你?！?/br>
老板猶猶豫豫地將收款二維碼的牌子擺到她面前。

原來(lái)要對著(zhù)這個(gè)東西掃臉。

池凜微微彎下腰，用臉對著(zhù)二維碼。

一秒，兩秒，三秒……

她和二維碼面面相覷，什么都沒(méi)發(fā)生。

老板：“姑娘，您這是……”

池凜知道自己又犯蠢了，捏著(zhù)煎餅道：“我以為可以?huà)吣樦Ц??！?/br>
老板知道對面就是個(gè)高檔別墅區，里面住的都是有錢(qián)人家的千金。這位姑娘看上去氣質(zhì)高貴面相純真，想必用慣了掃臉支付，都不知道什么是二維碼。

老板：“我這是小本生意，沒(méi)申請掃臉支付，得用二維碼?！?/br>
池凜：“敢問(wèn)閣下我該如何使用二維碼？”

老板被她的措辭逗樂(lè )了，瞇著(zhù)眼笑，讓她拿出手機，手把手教她怎么使用。

池凜一學(xué)就會(huì )，今天一早她就又得到了一個(gè)新技能。

她雙手交疊做了一個(gè)手禮：“多謝閣下教我二維碼之術(shù)?！?/br>
老板也學(xué)著(zhù)她的樣子回禮：“現在有錢(qián)人家的姑娘都這么玩嗎？”

煎餅香脆，池凜看大家都一邊走一邊吃，她也站在路邊吃著(zhù)觀(guān)察路人。

她記得昨天樓覓開(kāi)車(chē)帶她回來(lái)的大致路線(xiàn)，這里距離學(xué)校路途遙遠，那輛被稱(chēng)之為車(chē)的東西速度極快，這都還奔了許久才到家，更需要跨過(guò)大海，憑她這一雙腿是不可能到學(xué)校的。

這個(gè)時(shí)代沒(méi)人騎馬，所有人都坐在車(chē)內，風(fēng)吹不著(zhù)雨淋不著(zhù)，坐著(zhù)舒服甚至能躺。

車(chē)是重要的交通工具，她必須學(xué)會(huì )。

池凜的jiejie有非常重要的工作要做，最近不可再勞煩她。

池凜站在路邊，看著(zhù)行人走進(jìn)一輛輛車(chē)內。那些車(chē)載著(zhù)人到了目的地之后人便離開(kāi)，換另一個(gè)人進(jìn)去，再開(kāi)走。

所以這種車(chē)不是歸某人私有，而是大家共用的？

她仔細觀(guān)察這些人上車(chē)下車(chē)的過(guò)程，學(xué)了個(gè)大概。

正好有輛出租車(chē)停在她面前，里面的人出來(lái)了，她坐進(jìn)去。

車(chē)內空間很寬敞，有一面玻璃屏亮著(zhù)，她一上車(chē)就有問(wèn)候的聲音：

“尊敬的乘客上午好，請您設定想要前往的目的地?！?/br>
池凜已經(jīng)從系統先生那邊了解了所謂的人工智能，這個(gè)問(wèn)候聲她已經(jīng)有了準備。

她對著(zhù)玻璃屏說(shuō)：“請問(wèn)，我如何能到達南湖中學(xué)？”

出租車(chē)自助導航提供她三個(gè)抵達南湖中學(xué)的方案，她選擇了最近的路線(xiàn)。

車(chē)開(kāi)動(dòng)，越過(guò)海上高速，池凜再一次欣賞到海面美景。

沐浴在朝陽(yáng)之下，她緊張和壓抑的心情在第一次自己成功乘車(chē)之后有點(diǎn)好轉。

到了學(xué)校，找到教室正要進(jìn)去的時(shí)候，被身后的班主任叫住。

“同學(xué)，你是不是走錯班了？”

池凜回頭，和班主任四目相對。

班主任姓旗，40多歲，微胖，戴著(zhù)一副金絲眼鏡。本人其實(shí)很愛(ài)笑，但是她一笑學(xué)生就不怕她，所以這么多年來(lái)她已經(jīng)修煉了學(xué)校和家里兩副面孔。

旗老師和池凜面對面，依舊沒(méi)認出她來(lái)。

“你是哪個(gè)班的？”旗老師問(wèn)，“還是轉校生？年段長(cháng)沒(méi)跟我說(shuō)有轉校生啊?！?/br>
池凜：“……我是池凜?！?/br>
“誰(shuí)？！”

坐在窗邊的同學(xué)聽(tīng)到動(dòng)靜立馬貼到窗邊往外看。

你誰(shuí)??？！

“臥槽，池凜長(cháng)這樣？”

窗邊那一圈在躁動(dòng)，好奇是少年人的天性，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)全部出動(dòng)，附近幾排的全都趴過(guò)來(lái)看，把窗戶(hù)堵得嚴嚴實(shí)實(shí)。

距離窗戶(hù)遠點(diǎn)兒的恨不得把腦袋摘了丟過(guò)來(lái)瞧。

旗老師：“你是池凜？”

一旦接受了這個(gè)設定，再去看眼前的小姑娘，的確和記憶里的不良少女有些相似的地方。

今天是好好捯飭了，沒(méi)化妝沒(méi)折騰頭發(fā)，清湯掛面的出門(mén)，居然這么漂亮……

池凜在眾人的注視下走進(jìn)教室，自小被矚目慣了，倒也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，緩緩坐到角落屬于自己的座位上。

劉卉昕一眼也沒(méi)認出池凜來(lái)，看大家對她這么感興趣，有點(diǎn)兒坐不住，拉著(zhù)池凜的校服袖子說(shuō)：

“你怎么把頭發(fā)弄成這樣了？哎，讓我說(shuō)你什么好。你這樣跟學(xué)校其他的人有什么區別？這不是你，這不是池凜，一點(diǎn)都不酷！而且你怎么能素顏就出來(lái)了呢？太沒(méi)精神了！是不是早上時(shí)間太趕來(lái)不及？沒(méi)關(guān)系，我今天帶了一套新的彩妝來(lái)，你可以馬上試試?！?/br>
劉卉昕興致勃勃地把化妝品拿出來(lái)給池凜，池凜微笑地拒絕：

“不用了，多謝你的好意?！?/br>
劉卉昕不甘心，非要讓她化妝。

池凜默默拿出數學(xué)課本來(lái)看。

坐在不遠處的魏灼凝今天依舊在觀(guān)察她倆：

“一個(gè)賤人一個(gè)弱智。今天弱智感覺(jué)沒(méi)那么弱智，但賤人還是好賤啊……”

第11章第11章

今天早上四節課，兩節語(yǔ)文兩節數學(xué)。

池凜對語(yǔ)文有些信心，可是數學(xué)卻讓她頭疼。

在她生活的年代也不是沒(méi)有數學(xué)，但就連最基本的符號和公式都不相同。想要掌握這門(mén)學(xué)科，她等于要從最基礎的重新入手。

輕松地應付了語(yǔ)文課，數學(xué)老師一來(lái)就要隨堂測試，全班哀嚎一片。

“別嚎了?！睌祵W(xué)老師打了個(gè)呵欠，坐