的。

卿衣沒(méi)法說(shuō)話(huà)，只拍了下門(mén)。

“……我進(jìn)來(lái)了？”

話(huà)音剛落，上課鈴聲響起，擁有男神音的人踩著(zhù)鈴聲進(jìn)入女廁所。

等到鈴聲結束，他問(wèn)：“你在哪？”

卿衣拍拍門(mén)。

他循著(zhù)聲音走過(guò)去一看，門(mén)把被鐵絲拴得緊緊的，難怪出不來(lái)。

他抬手卸掉鐵絲。

“好了，出來(lái)吧?！?/br>
里面的卿衣擰動(dòng)門(mén)把，出來(lái)了。

她抬頭看向幫了自己的人。

白色襯衫，墨藍長(cháng)褲，明明是男生們都在穿的校服，可能是因為襯衫袖子挽到手肘處，也可能是因為他身高腿長(cháng)的緣故，總之很有種讓人眼前一亮的別具一格的氣質(zhì)。

他五官也生得好，細看瞳孔顏色較淺，顯得冷冷淡淡的，倒是和他聲音里的特質(zhì)一個(gè)樣。

聲音是男神音，臉也是男神臉，卿衣覺(jué)得這樣的人才應該被叫作男神。

她張開(kāi)嘴，給他比了“謝謝”的口型。

他微微皺眉。

卿衣以為他是為著(zhù)她的臉皺眉，卻聽(tīng)他問(wèn)：“你不能說(shuō)話(huà)？”

卿衣指指自己的嗓子，表示嗓子有問(wèn)題。

他大約想追問(wèn)，卻沒(méi)問(wèn)，只拿出手機，點(diǎn)開(kāi)添加好友，把手機遞給她。

卿衣接過(guò)了，輸入自己的賬號。

她的賬號昵稱(chēng)叫【可可愛(ài)愛(ài)小卿卿】。

他看到了，想這個(gè)昵稱(chēng)和她很般配。

等她還回手機，他問(wèn)：“你在哪個(gè)班？”

卿衣左手比了個(gè)二，右手比了個(gè)五。

“高二五班？”

卿衣點(diǎn)頭。

“先回去上課吧，我也回去上課?！彼f(shuō)，“我叫左知年，高三一班，以后有事可以去樓上找我?！?/br>
卿衣繼續點(diǎn)頭。

她洗了手，和左知年一起出去。

回到教室時(shí)，第二堂課已經(jīng)開(kāi)始好一會(huì )兒了，卿衣屈指叩門(mén)，看向任課老師。

任課老師似乎也知道五班來(lái)了個(gè)身體狀況不太好的轉學(xué)生，看卿衣只敲門(mén)不出聲，知道她就是那個(gè)轉學(xué)生，也沒(méi)問(wèn)她怎么遲到了，只讓她進(jìn)來(lái)。

卿衣微低著(zhù)頭，長(cháng)發(fā)散落下來(lái)，擋住右臉的傷疤。

路過(guò)秦伊身邊時(shí)，卿衣瞥了眼秦伊。

剛好秦伊也在看她。

兩相對視，秦伊眼神毫不遮掩地流露出嫌惡，隨即飛快扭頭，仿佛多看她一眼，就會(huì )傷了眼睛。

卿衣卻立即斷定，把她關(guān)在廁所里的人果然不是秦伊。

回到座位，拿課本時(shí)，卿衣目光不自覺(jué)地停在手機那閃爍著(zhù)，提示有新消息的小綠燈上。

要不要現在就加左知年？

卿衣想，他高三，還在成績(jì)最好的一班，他現在應該已經(jīng)正在聽(tīng)課了吧？

還是別打擾他了。

心里這么想著(zhù)，手指卻不聽(tīng)使喚般伸向手機。

按了電源鍵，屏幕亮起，卿衣點(diǎn)開(kāi)新消息提示框。

除去99的群消息外，有個(gè)私聊，是班長(cháng)問(wèn)她上課了怎么還不回來(lái)。添加好友的申請也很多，都是五班的同學(xué)，最上面寫(xiě)著(zhù)【男神】的驗證消息的申請，是她在女廁所里親手按的。

卿衣點(diǎn)開(kāi)這條申請，同意添加好友。

然后給他寫(xiě)備注，學(xué)長(cháng)，至于分組，她沒(méi)動(dòng)，就在我的好友欄。

點(diǎn)擊確定，界面跳轉到聊天框，卿衣抬眼看了下，任課老師正在寫(xiě)板書(shū)，她趁機打字，【謝謝學(xué)長(cháng)】，末了還發(fā)了個(gè)表情包。

做完這些，她正準備返回主界面鎖屏，空白的左側突然出現頭像，正好她手指點(diǎn)上去，于是沒(méi)能返回主界面，反倒點(diǎn)開(kāi)了左知年的賬號資料。

她目光下意識地一掃。

剛才寫(xiě)備注的時(shí)候，左知年的賬號昵稱(chēng)很短，單字母Z。

可現在，資料里顯示的賬號昵稱(chēng)不僅很長(cháng)，還很……

看著(zhù)那【高高冷冷大左左】，卿衣心情突然變得復雜。

這算什么，情侶名嗎？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　夜貓子們晚安

上章紅包我白天醒了發(fā)，還沒(méi)評論的趕緊去,,,...：

見(jiàn)色起意3

對著(zhù)【高高冷冷大左左】看了幾秒,卿衣動(dòng)動(dòng)手指返回去。

正想要不要改昵稱(chēng)，如果改了，左知年會(huì )不會(huì )也跟著(zhù)改，就發(fā)覺(jué)怪不得她會(huì )突然點(diǎn)進(jìn)左知年的賬號資料,原來(lái)她發(fā)了那兩條消息后,左知年直接秒回。

【學(xué)長(cháng)：不用謝?！?/br>
【學(xué)長(cháng)：先聽(tīng)課吧，有話(huà)下了課再說(shuō)?！?/br>
末尾還附帶了個(gè)貓貓wink的表情包。

卿衣和貓貓睜開(kāi)著(zhù)的單只眼睛對視兩秒,突然福至心靈。

原來(lái)左知年只是外表高冷,實(shí)際上他的內心就好比這個(gè)表情包，會(huì )對人wink。

有點(diǎn)悶sao。

卿衣下了這么個(gè)結論，回了個(gè)好。

大概是成功加上左知年，還成功道了謝,卿衣心里頭沒(méi)了惦記的事,她給手機鎖屏,開(kāi)始聽(tīng)課。

很快第二堂課下課，這次的休息時(shí)間比較長(cháng)，二十分鐘。

這個(gè)課間該做眼保健cao，卿衣沒(méi)做,她拿起手機出去。

望見(jiàn)這一幕,還沒(méi)閉眼的班長(cháng)記起她剛才莫名其妙遲到的事,連忙起身跟上。

正百無(wú)聊賴(lài)地趴在桌子上的秦伊望著(zhù)兩人先后出去，不知道聯(lián)想到什么，神色有點(diǎn)嫌惡，又有點(diǎn)疑惑,卻趕在卿衣出教室門(mén)的時(shí)候，也離開(kāi)了座位。

就這樣，卿衣后頭跟著(zhù)班長(cháng)，班長(cháng)后頭跟著(zhù)秦伊，三人成串地到了位于走廊盡頭的教師辦公室。

因為早自習被領(lǐng)去五班教室前，就已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，所以卿衣一眼就望見(jiàn)了班主任。

她抬手叩門(mén)。

望見(jiàn)她的動(dòng)作，跟在后頭的班長(cháng)立即過(guò)來(lái)，喊了聲“報到”。

辦公室里正在喝茶聊天的老師們一停，其中五班的班主任抬頭，見(jiàn)是自己班里的學(xué)生，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)?！?/br>
班長(cháng)先對其余老師說(shuō)了句“各位老師好”，才和卿衣去到班主任那邊。

秦伊沒(méi)進(jìn)去。

她輕車(chē)熟路地往門(mén)框邊一站，