說(shuō)起那個(gè)“曾經(jīng)”已經(jīng)是好多年前的事了。

他小學(xué)三年級時(shí)被報過(guò)失蹤，當時(shí)家里人和警方整整找了他三天都沒(méi)找到，最后的最后，是被一鄰居發(fā)現，把他從上鎖的小黑屋里帶出來(lái)的。

這事他從來(lái)沒(méi)跟現在的朋友提過(guò)，太丟人。因為把他關(guān)小黑屋的是個(gè)跟他同齡的小屁孩，也才九歲！

本來(lái)這事因為時(shí)間的流逝已經(jīng)過(guò)去了，但誰(shuí)能想到，高二那年罪魁禍首轉來(lái)了他現在所在的學(xué)校。

見(jiàn)到他的瞬間，本來(lái)快遺忘的噩夢(mèng)完全翻涌了上來(lái)。黑暗、寂靜、恐懼……那年一切的一切竟然那么清晰！

霍橋惡狠狠地翻了頁(yè)書(shū)。

那個(gè)罪魁禍首就是戚景玉，而那小黑屋就是戚景玉當時(shí)家里的地下室。至于發(fā)現他，把他帶出來(lái)的，是戚景玉出差回來(lái)的mama。

暴戾恣睢，散盡天良！他認為用這些詞來(lái)形容那時(shí)的戚景玉完全沒(méi)問(wèn)題。

可是令人憋悶的是，現在的戚景玉“優(yōu)秀”得絲毫找不到那時(shí)的痕跡。要不是他的名字和他小學(xué)能對上，他都要懷疑這人根本不是他當時(shí)認識的那個(gè)人。

“霍橋?！本驮谶@時(shí)，一同學(xué)從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)，“物理老師讓你去辦公室找他一趟?！?/br>
霍橋從回憶中回神：“什么事?！?/br>
“這我不知道，就說(shuō)你現在就去?！?/br>
霍橋煩躁地擰了下眉：“知道了?！?/br>
高中最后一年大部分人都是爭分奪秒，想為自己最后沖刺一把。所以上課鈴聲響了之后，高三整棟樓都安靜了下來(lái)，投入了卷子的懷抱。

而此時(shí)，霍橋正兩手插著(zhù)口袋，懶洋洋地往樓下走。

“霍橋！晚自習呢你去哪！”正好，今天坐班的班主任往樓上走，兩人碰了個(gè)正著(zhù)。

霍橋笑了一下：“我逃自習啊?！?/br>
班主任瞪眼，走過(guò)來(lái)拽住他的手臂：“你給我少胡鬧，趕緊回去?！?/br>
“誒誒松手，我開(kāi)玩笑?！被魳蛑噶酥覆贿h處的辦公樓，“物理老師找我，我去一趟?！?/br>
班主任狐疑，手不肯松，“你敢騙我你就死定了?！?/br>
霍橋搭上老班的肩：“我像是那么無(wú)聊的人么?！?/br>
“你少來(lái)，上次爬墻出去的是不是你？組團打游戲的是不是你？”班主任語(yǔ)重心長(cháng)道，“霍橋啊，我知道你成績(jì)好，可是你成績(jì)好也不能這么造作啊，高三可不能開(kāi)玩笑，這要是名次掉下來(lái)——”

“老班我先走了?！被魳驊械寐?tīng)，趕緊走人，邊下樓還邊道，“有這個(gè)力氣你去多勸勸趙興堯，讓他別老當老鼠屎，天天喊我去網(wǎng)吧，不像話(huà)?！?/br>
班主任：“…………”

霍橋繞過(guò)班主任后慢吞吞地來(lái)到了辦公樓。

物理老師李立揚的辦公室在三樓，辦公室不大，霍橋推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候除了李立揚和另外兩個(gè)正在批改作業(yè)的老師外，還有一個(gè)學(xué)生。

那學(xué)生就站在李立揚的辦公邊上，眸子微垂，安安靜靜。

霍橋站定，抬手敲了下大開(kāi)著(zhù)的門(mén)。

辦公室很安靜，所以他敲這一聲引起了里頭人的注意，包括站著(zhù)的那個(gè)學(xué)生。

那學(xué)生轉過(guò)頭來(lái)，和他視線(xiàn)對上了。

霍橋看著(zhù)他扯下了嘴角，眼底有些敵意。但那人卻是目光平靜，視線(xiàn)似帶著(zhù)“查無(wú)此人”四個(gè)字，掠過(guò)他，又轉向了李立揚。

霍橋：“……”

cao。

“霍橋你來(lái)了啊，趕緊進(jìn)來(lái)?！崩盍P抬手招了招。

霍橋心不甘情不愿地過(guò)去了：“什么事啊?！?/br>
“沒(méi)事，我就跟你倆講講咱們兩個(gè)班物理最后一年的計劃，你們都是我的物理課代表，要幫老師好好帶帶同學(xué)?！?/br>
霍橋差點(diǎn)翻白眼：“我要辭職，你說(shuō)你好好的給我安排什么官位，我很忙的老師?！?/br>
李立揚駁回：“不允許！嘖你話(huà)怎么那么多，你看看戚景玉，人都沒(méi)意見(jiàn)?！?/br>
霍橋瞥了邊上人一眼：“他喜歡，我不喜歡?！?/br>
“嘿你——”李立揚一口氣沒(méi)提上來(lái)，他緩了緩又道，“行，那我就先不跟你說(shuō)這個(gè)。我今天晚上叫你過(guò)來(lái)主要還是因為這事。你過(guò)來(lái)看看，這都什么？！”

李立揚突然指著(zhù)電腦上的一排名單道：“省中學(xué)生物理競賽……這競賽我們學(xué)校就安排高一、二的學(xué)生參加，都高三了你報名干什么?！?/br>
霍橋無(wú)所謂道：“不是自由報名嗎?！?/br>
“話(huà)是這么說(shuō)，可是你這個(gè)時(shí)間段還是要更關(guān)注高考，準備那些比賽干嘛……”

“搶錢(qián)啊?！被魳蛭⑽⒁恍?，“一等獎，三萬(wàn)獎金?！?/br>
李立揚一哽，一時(shí)竟無(wú)法反駁。他扶額，只好轉向另外一個(gè)學(xué)生，“那景玉，你又是為什么報名?！?/br>
霍橋一頓，猝然轉頭看向一直安安靜靜的戚景玉。

他也報名了？！

霍橋：“你……”

“獎金?！逼菥坝竦_(kāi)了口，“我也覺(jué)得挺多的?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　新文上線(xiàn)！

強強但分攻受，你值得擁有。

☆、第二章

辦公室門(mén)砰的一聲被關(guān)上了。

等到兩個(gè)學(xué)生出去后，辦公室里批作業(yè)的老師才停下了筆道，“這倆學(xué)生還挺有趣啊?！?/br>
“有趣啥啊有趣，教過(guò)你就知道了，頭疼?！崩盍P頓了頓又補了一句，“我是說(shuō)霍橋?！?/br>
“確實(shí)確實(shí)，戚景玉那孩子又乖又好看，成績(jì)還好，這樣的學(xué)生求都求不來(lái)?！?/br>
另一名老師笑道，“霍橋除了‘乖’這點(diǎn)做不到，其他其實(shí)也一樣。不安分是不安分，可人成績(jì)好也是事實(shí)?！?/br>
“是是是，要是少打架少爬墻，比什么都好?！?/br>
……

辦公室里幾個(gè)老師熱火朝天地聊著(zhù)兩學(xué)生，而被聊的兩人正一前一后從辦公樓走出來(lái)。

“喂?！被魳蜻€是喊了聲。

走在前面的人腳步微頓，轉頭。

霍橋：“你真要去參加那比賽？沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)啊，你——”

戚景玉沒(méi)聽(tīng)完，更沒(méi)回答的意思，回頭，繼續往前走。

霍橋：“……”

“你他媽給我站??！”霍橋在學(xué)校為非作歹多年，怎么可能忍得了有人這么無(wú)視他，長(cháng)腿一邁，幾步就跨到了戚景玉前面。

“我讓給你走了嗎?！?/br>
戚景玉眼眸微掀：“讓讓?！?/br>
夜很靜，兩棟樓間也只剩路燈豎立著(zhù)。銀白色的燈光散下來(lái)，把戚景玉的臉部線(xiàn)條渡上了一層朦朧的光芒，是冷玉般的精致人物。

但霍橋此時(shí)的角度，只覺(jué)得自己看到他“目中無(wú)人的臭屁”和“要把他氣死的散漫”。

“跟你說(shuō)話(huà)你是聽(tīng)不見(jiàn)嗎?！被魳蛏嗉獾至说帜橆a，不爽之意溢于言表，“我說(shuō)你怎么這么欠，干什么都給我做對，我去比賽你也去，整個(gè)高三就你了知道吧？”

“我沒(méi)有要跟你作對，我只是要去。