悔已經(jīng)晚了。

這樣的陳可，哪天死在外頭，也實(shí)在不稀奇。葉子這么想，也就是因為這樣的想法，她才對陳可更加擔心。

看著(zhù)葉子捂著(zhù)臉，眼淚順著(zhù)指縫悄然灑落，縐凡伸手拍了拍她的肩膀。

“你要相信，她在外頭過(guò)得好好的?！笨U凡這么安慰著(zhù)，下一句話(huà)卻顯得更加殘酷：“因為除此之外，你什么都做不了?！?/br>
葉子捂著(zhù)臉的手下滑，她抬起含著(zhù)淚的眼睛有些詫異地看著(zhù)縐凡，隨即便看出了縐凡神色間的沉郁。

“抱歉，”縐凡從葉子的視線(xiàn)中回過(guò)神來(lái)，揉了揉腦袋，神情歉意：“本來(lái)是想安慰你的，結果聽(tīng)了你說(shuō)的，我想起了自己的事，就忍不住……”

縐凡一屁股在葉子旁邊坐了下來(lái)：“我本來(lái)有一個(gè)雙胞胎弟弟，但是在十歲的時(shí)候，他走失了，直到現在也沒(méi)找到?！?/br>
“啊……”葉子看著(zhù)縐凡，遲疑片刻后問(wèn)道，“一點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有？”

“也不是完全沒(méi)有?！笨U凡苦笑：“本來(lái)警察找到了一個(gè)拐賣(mài)人口的據點(diǎn)，結果發(fā)現我弟不在那，說(shuō)是已經(jīng)賣(mài)了。后來(lái)再到我弟被賣(mài)的地方一看，卻也沒(méi)見(jiàn)人，線(xiàn)索越到后頭越少，最后就徹底找不見(jiàn)了。這幾年來(lái)我父母一直在花力氣尋找我弟，卻還是沒(méi)找著(zhù)人?！?/br>
“班長(cháng)……”葉子看著(zhù)縐凡的神情，本來(lái)她是被安慰的那個(gè)，結果現在……葉子不知道該說(shuō)什么。

就像縐凡說(shuō)的那樣，要相信對方在外頭過(guò)得好好的，因為除此之外，什么都做不了。

葉子現在只希望，陳可當時(shí)說(shuō)的等到寒假再見(jiàn)，真的能兌現。親眼見(jiàn)上一面，知道她還好好的，也就夠了。至于陳可的父母和陳可的事情，到時(shí)候，也只能交給陳可自己解決。

兩人沉默著(zhù)坐在一起，都不說(shuō)話(huà)了。

過(guò)了一會(huì )兒，縐凡站了起來(lái)，笑得有些無(wú)奈：“看我跟你說(shuō)什么呢，本來(lái)是想安慰你的，結果沒(méi)想到，反而把氣氛弄得更沉重了?！?/br>
“不……那個(gè)，班長(cháng)，你不用勉強自己安慰我的?！比~子擺了擺手。

“你窗戶(hù)還沒(méi)擦完呢，繼續擦吧，我去那邊幫忙打掃別的地方?！笨U凡說(shuō)著(zhù)，轉身走開(kāi)了。

葉子拿起抹布擦著(zhù)窗戶(hù)，擦了一會(huì )兒，摸出了手機，給陳可發(fā)信息：“可可，我們找個(gè)時(shí)間見(jiàn)一面吧。不用等寒假了，就下周怎么樣？”

如果陳可回消息，她無(wú)論如何，也要離開(kāi)【異能者】，去見(jiàn)她一面。

忐忑了半天，葉子到晚上入睡前，都還是沒(méi)有收到陳可的回復。

入睡前，葉子躺在床上看著(zhù)手機想，如果陳可能回復她就好，如果下周，能見(jiàn)到陳可就好了。抱著(zhù)手機，葉子迷迷糊糊地睡了過(guò)去。

第二天一早，葉子看著(zhù)手機上來(lái)自陳可的信息，簡(jiǎn)直要喜極而泣：“你不是說(shuō)【異能者】不放假嗎？”

陳可是半夜回的信息，葉子睡著(zhù)沒(méi)感覺(jué)，自然也沒(méi)回答，陳可意識到這一點(diǎn)，就自顧自回了一大串：“如果你能出來(lái)我們就聚一聚吧?！?/br>
“周六下午兩點(diǎn)，在Ｂ市市中心的溪愿花園門(mén)口怎么樣？”

“你不回答我，那就這么定了。周六下午兩點(diǎn)，只等你半小時(shí)，半小時(shí)不到我就當你有事來(lái)不了了。我這還有事，下了?！?/br>
葉子死盯著(zhù)屏幕上陳可的回復看。

雖然不知道陳可現在在哪里，做著(zhù)什么，但至少現在，安全無(wú)虞。想到這，葉子這幾天一直沉重的心情也緩和了不少。

他們會(huì )重逢的，就在這周六。到時(shí)候，無(wú)論如何，她也要離開(kāi)【異能者】，和陳可見(jiàn)一面。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　昨天沒(méi)更……今天雙更補回來(lái)，之前還有一更沒(méi)補，過(guò)幾天再找時(shí)間補吧_(:з」∠)_

第35章準備

超能力應用課結束后,縐凡逮住譚班主任問(wèn)：“老師，除了寒暑假外,想要出學(xué)校的話(huà)要怎么做？”

譚計“嗯？”了一聲，旋即道：“你想出學(xué)校？”

“也不是，就問(wèn)問(wèn)?！笨U凡搖了搖頭。

譚計探究地看了縐凡一會(huì )兒：“看來(lái)不是你想問(wèn)?！?/br>
縐凡沒(méi)說(shuō)是也沒(méi)說(shuō)不是：“班主任，你就科普一下唄?！?/br>
“不是不行。一種方法是請假,不過(guò)很難成功。還有一種……”譚計笑了：“就是自己想辦法?！?/br>
聽(tīng)了譚計的回答,縐凡哭笑不得：“老師,你后頭這種方法，不是和沒(méi)有差不多嗎？”

“你知道嗎？學(xué)校外圍的墻,雖然上面看著(zhù)是空的，但是是有電網(wǎng),光想靠爬墻出去是不行的?！弊T計沒(méi)有就著(zhù)縐凡的話(huà)往下說(shuō)，而是仿若不經(jīng)意地提醒著(zhù)：“還有不少監視器。除此之外,學(xué)校外頭還有不少人在晃悠,隨時(shí)準備把人逮回去?！?/br>
“……”縐凡沉默片刻,道：“謝謝老師指教?！?/br>
“話(huà)說(shuō)老師,”縐凡笑了：“我就隨便問(wèn)問(wèn),也沒(méi)人真要跑出學(xué)校啊,你這一本正經(jīng)的搞得人怕怕的，而且你告訴我們這個(gè)，不怕我們真的一時(shí)興起去試試看??？”

“試試倒是無(wú)所謂，不過(guò)不要被抓了，”譚計的神情倒不是很在意,反倒帶著(zhù)幾分懷念的意味：“學(xué)校生活對S班的人來(lái)說(shuō)太無(wú)聊，總要和學(xué)校對著(zhù)干，往外跑一跑才有趣?！?/br>
縐凡汗顏。

不過(guò)譚計說(shuō)得也沒(méi)錯，學(xué)校生活，雖然也有不少有趣的事情吧，但是總歸缺乏激情，對除S班以外的同學(xué)來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么太大關(guān)系，他們雖然不能隨意出校門(mén)，但也有不少組織去校外的活動(dòng)。但S班相比起其他班，這種活動(dòng)就少了很多很多?？U凡打聽(tīng)過(guò)，在其他班級幾乎每個(gè)月都有在學(xué)校外的活動(dòng)的時(shí)候，S班的人，一個(gè)學(xué)期只有一次活動(dòng)，哪怕出了學(xué)校，活動(dòng)范圍也很受限制。

S班的學(xué)生，能力太強，到了外頭，自己可能會(huì )受到危險，也可能給人帶來(lái)危險。要葉子來(lái)形容，那就是，S班可以說(shuō)每個(gè)人都是行走的原○彈——這個(gè)世界因為在熱武器的發(fā)展與葉子上輩子是不同的，沒(méi)有原○彈。而原○彈，怎么能到處亂跑？可是這又不和原○彈一樣，只是沒(méi)有思想的武器，而是人類(lèi)，有心，有大腦，會(huì )思考，有感情。

就是因為這樣的麻煩，才會(huì )出現D國那樣泯滅人性的事情。C國不是D國，不會(huì )做這樣全無(wú)人道主義的事情，但C國也不可能放任強大的超能力者亂跑，每個(gè)國家都不會(huì )。能怎么辦呢？無(wú)非是限制。其實(shí)某種意義上來(lái)說(shuō)，待在【異能者】算是不錯的了，在這學(xué)校里，S班的學(xué)生是最自由的。等出了校門(mén)，那就不一樣了，那是哪怕上廁所，都會(huì )有人偷偷看著(zhù)的世界，區別只在他們自己能不能發(fā)現。至于發(fā)現了會(huì )怎么樣？不會(huì )怎么樣，不會(huì )因為你發(fā)現了，跟蹤你的人就不跟蹤你了。

但對S班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們只知道