分卷閱讀102
書(shū)迷正在閱讀:從男主開(kāi)始、過(guò)期、論在恐怖游戲中生還的可能性、我在逃生游戲里修佛、女主渣化之路、離枝、風(fēng)的方向、公子他霽月光風(fēng)、鬼媒有喜、被校草的信息素綁定了
桌角,偶爾轉一下眼珠,讓他不至于被誤會(huì )成是一尊蠟像。“你說(shuō)的,基本正確,宿營(yíng)當天的事情也就是那樣了。不過(guò),尤然并沒(méi)有在開(kāi)始時(shí)就接受蔣臨的衣服,他穿了我的,即便不合身,他也穿著(zhù)。至于那件T恤,是蔣臨硬塞給他的。你們能為了尤然做這么多事情,我很感謝,如果你們不介意,可不可以聽(tīng)我講個(gè)故事?”兩年前,剛剛考入高中的男孩兒帶著(zhù)對新生活的無(wú)限希望來(lái)到了這個(gè)班級,這里聚集著(zhù)這所學(xué)校中成績(jì)最優(yōu)秀的幾十個(gè)學(xué)生,身為其中的一員,男孩兒很高興??上?,他的所有美好幻想都停留在了入學(xué)以來(lái)的第一次月考中。那次考試,他考取了年級第二名的好成績(jì),第一名是班級中那個(gè)看起來(lái)儒雅又謙和的男孩子。原本他們之間并無(wú)過(guò)節,可不知為何,月考結束后,那人帶著(zhù)他的班長(cháng)朋友沖著(zhù)他露出了利爪。從此,男孩兒成了這個(gè)班級中的孤島,沒(méi)有人和他玩耍,他的習題冊經(jīng)常不翼而飛,在走廊里走路時(shí)常常會(huì )被撞倒或是被潑一身臟水,滿(mǎn)是粉筆灰的黑板擦時(shí)不時(shí)就砸在他的身上,他的滿(mǎn)分試卷總是被涂改成零分……男孩兒試圖向老師說(shuō)明自己的遭遇,卻換來(lái)對方輕描淡寫(xiě)的一句安慰。那一刻,男孩兒醒悟了,在這個(gè)班級中,沒(méi)有人會(huì )幫助他。日子就這樣磕磕絆絆地向前過(guò),男孩兒變得愈發(fā)沉悶,每天只知道學(xué)習,只有拼命背書(shū)、做題才能讓他暫時(shí)忘掉自己的處境。然而,他的忍讓換來(lái)的卻是對方的變本加厲,同宿舍的一個(gè)脾氣暴躁的男生忽然抓著(zhù)他的衣服,說(shuō)他是殺人兇手,理由竟然是他的柜子里放著(zhù)一把水果刀。“你是不是想殺了我們???說(shuō),你藏著(zhù)刀子是什么意思?”“那是我用來(lái)切水果的?!蹦泻罕欢略趬?,強撐著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的身體。“切水果?你騙誰(shuí)??!要么你就說(shuō)實(shí)話(huà),乖乖退學(xué);要么,我現在就報警,讓警察來(lái)處理你。我的寢室住著(zhù)一個(gè)殺人犯,我可不同意?!?/br>“你報警好了?!?/br>大概是沒(méi)想到男孩兒會(huì )頂嘴,暴躁的家伙立刻揮起了拳頭。男孩兒下意識咬緊嘴唇,等待著(zhù)疼痛傳至大腦。一秒,兩秒……“于逸辰,你瘋夠了沒(méi)有!”第119章房間里的大象(29)被牽制住了手腕,于逸辰扭過(guò)頭對著(zhù)來(lái)人大吼:“尤然,你管什么閑事!”“這也是我的宿舍,你說(shuō)我管什么閑事?!鄙约邮┝⒂谝莩剿Φ揭慌?,尤然很是不屑?!坝兴毒褪菤⑷朔??那你摸摸自己褲襠里的東西,你是不是強jian犯???”這話(huà)糙理不糙,于逸辰的囂張氣焰霎時(shí)被壓制住許多,但他仍不肯低頭,繼續挑釁。平日里的尤然就是個(gè)愛(ài)打籃球的普通男孩兒,不孤僻不惹事,人畜無(wú)害,于逸辰也不知道他今天是哪根筋搭錯了地方,居然敢和他叫板。然而,事實(shí)證明,厲害起來(lái)的尤然是于逸辰無(wú)法對抗的。于是,這場(chǎng)莫名其妙的“殺人欺凌事件”便在尤然的制止中草草結束。就在那一刻,尤然成了男孩兒心目中特別的存在。之后的日子里,尤然并沒(méi)有與男孩兒多么親厚,他依然自由自在地過(guò)著(zhù)自己的生活,下課打打籃球,偶爾抄抄作業(yè),只有在撞見(jiàn)男孩兒被欺負時(shí),才出手阻止??杉幢闳绱?,男孩兒仍把尤然擺放在了特殊的位置上,因為尤然是這個(gè)班級里唯一愿意替他說(shuō)話(huà)的人。如同情竇初開(kāi)的少年一般,男孩兒悄悄攢下自己的零花費,那些鈔票變成了尤然課桌上的飲料、零食以及一個(gè)嶄新的籃球。尤然不止一次地拒絕,卻在看到男孩兒紅了的眼眶后撓著(zhù)頭收下。盛夏的烈日驅散了皚皚白雪,一年的時(shí)間轉瞬即逝。升入高二后,除了課業(yè)變得更加繁重之外,生活毫無(wú)變化。男孩兒沒(méi)有因為尤然的出現而脫離水深火熱的日子,但是,他多了份期望,一如照射進(jìn)無(wú)盡嚴寒的一縷陽(yáng)光,而尤然也時(shí)不時(shí)的帶給他一點(diǎn)小小的驚喜,或是體育課之后的冰淇淋,或是晚自習下課后的等待。只要尤然在他身邊,就沒(méi)有人敢欺負他,但男孩兒知道,尤然不可能一直陪著(zhù)他。謠言是從什么時(shí)候開(kāi)始流傳的,男孩兒至今也不清楚,可不知不覺(jué)間,同學(xué)們看向他的眼神里總是摻雜著(zhù)曖昧與鄙夷,獨屬于那個(gè)年紀的敏感的話(huà)也逐漸鉆進(jìn)他的耳朵。他的書(shū)桌上偶爾會(huì )出現奇怪的圖片,還有沾著(zhù)古怪黏稠液體的衛生紙,甚至在去洗手間時(shí),有人會(huì )故意拽下他的褲子把他壓在墻上,一邊講著(zhù)流氓話(huà)一邊和圍觀(guān)者說(shuō)笑。“下次去洗手間,我陪著(zhù)你?!毕铝送碜粤暤腸ao場(chǎng)格外安靜,尤然拉著(zhù)他坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上,突然提到最近的事。“不用了,沒(méi)事的?!?/br>“那我不陪你,你陪我,行不行?”心忽然悸動(dòng),男孩兒低垂著(zhù)頭,聲音悶悶的說(shuō)道:“尤然,你不要對我這么好,會(huì )影響你的?!?/br>“影響我什么?怎么,你擔心于逸辰他們找我的麻煩???要不是你總勸我不要打架,我早就揍那小子了。留著(zhù)他干嘛,過(guò)年???”“尤然你……”男孩兒一時(shí)著(zhù)急,千言萬(wàn)語(yǔ)都堵在嗓子里,干眨著(zhù)眼睛,許久才說(shuō)出下文:“沒(méi)必要。他們都說(shuō)我是同性戀,你要是繼續替我說(shuō)話(huà),肯定會(huì )被牽扯進(jìn)來(lái)的。有些東西,好說(shuō)不好聽(tīng),你不應該被潑這盆臟水?!?/br>“你是嗎?”仿佛傾盆大雨在瞬間傾瀉,男孩兒被尤然的問(wèn)題所震驚,他錯愕地注視著(zhù)對方一本正經(jīng)的臉,不知該如何回答。“他們說(shuō)你是同性戀,你是嗎?”尤然鍥而不舍。慌亂地避開(kāi)對方那宛如跌落進(jìn)漫天繁星的眼眸,男孩兒舔了舔嘴唇。他不想回答這個(gè)問(wèn)題,因為他害怕。像好哥兒們似的攬住男孩兒的肩膀,尤然坦然開(kāi)口:“我不是,但我喜歡你?!?/br>喜歡,這兩個(gè)字輕飄飄地落在男孩兒的心上,似羽毛般柔軟,讓那顆滿(mǎn)是補丁的心剎那間鮮活起來(lái)。尤然喜歡他,那個(gè)善良的男生喜歡他。見(jiàn)男孩兒不說(shuō)話(huà),尤然也沒(méi)覺(jué)得是自己嚇到他了,反而絮絮叨叨地聊了起來(lái):“你說(shuō),同性戀是病嗎?我認為它不是病,倒是那些感覺(jué)它惡心的人有病。我不在意別人的看法,我就是喜歡你,至于那群人,反正是狗嘴里吐不出象牙。哎,我說(shuō)了這么多,你給個(gè)反應唄?!?/br>“反……什么反應?”男孩兒緊繃著(zhù)身體,用全身心來(lái)詮釋緊張二字。“我是第一次和別人表白,也不知道這個(gè)方式對不對。不對的話(huà)……是需要接吻吧?你配合我一下?!弊灶欁哉f(shuō)著(zhù),尤然轉身面向男孩兒,雙手環(huán)住他,作勢就要吻下去。男孩兒徹底被驚住了,連掙扎都不記得,只能愣愣的僵在原位,直至陌生的呼吸貼近,