，我找到你，很奇怪嗎？”

“奇怪。學(xué)姐，你覺(jué)得一個(gè)偶然中了彩票的人會(huì )在接下來(lái)每次都中獎嗎？”

“看來(lái)，你對自己的能力不太在意?！?/br>
“碰巧而已?！?/br>
果然是傳言中那個(gè)思維驚奇的男孩子。沈詩(shī)把玩著(zhù)手里的手機，微笑道：“那就算是我病急亂投醫。不過(guò)，我相信自己沒(méi)有找錯人?！?/br>
搶在小白開(kāi)口前說(shuō)了話(huà)，和子平靜地解釋?zhuān)骸皩W(xué)姐，如果你是抱著(zhù)一定能從我們這里得到真相的想法來(lái)的，那未免太看得起我們了。有些事情之所以被傳得神乎其神，其實(shí)是因為恰好撞到了原本已經(jīng)存在的結果?！?/br>
仿佛是第一次見(jiàn)面般打量著(zhù)和子，沈詩(shī)的笑意微收，她將手機放在桌子上，雙手交疊?！拔颐靼啄銈兊囊馑?。放心，無(wú)論結果如何，我都接受?！?/br>
氣氛似乎變得有些尷尬，與沈詩(shī)坐在同一側的學(xué)長(cháng)立刻轉移話(huà)題，“沈詩(shī)，你說(shuō)的人偶被殺，究竟是怎么回事？人偶怎么可能被殺呢？”

談及正事，甜美的女生臉上浮現出陰影，像是回憶起了可怖的景象?！暗拇_，人偶是沒(méi)有生命的，不會(huì )被殺死，但我們社團發(fā)生的事，我不知道該用什么說(shuō)法?！闭f(shuō)著(zhù)，她拿起手機翻找，在找到后將屏幕朝向小白，“我錄了視頻，你們看看就明白了?！?/br>
除沈詩(shī)外，另外三人均湊上前去，圍著(zhù)不大的屏幕看個(gè)仔細。畫(huà)面里，一個(gè)幾乎與人等身的人偶躺在地上，雖說(shuō)是躺，也不過(guò)僅僅是針對狀態(tài)而言，并非是動(dòng)作，因為人偶的腦袋與四肢都被割了下來(lái)，與軀干分離，在斷口處和軀干上還有大量的紅色液體，如同從人偶體內流出的鮮血一般。人偶瞪著(zhù)眼睛，明明是毫無(wú)表情的一張臉，卻讓人感覺(jué)似有怨氣沖出屏幕。小白等人終于明白沈詩(shī)口中的“人偶被殺”了，這樣的情況完全不像是單純的毀壞。

“人偶……真的被殺了！”學(xué)長(cháng)重新坐回到座位，滿(mǎn)臉的不可置信。弄成這個(gè)樣子，不該是無(wú)聊的惡作劇吧，可是，誰(shuí)會(huì )與一個(gè)人偶有仇呢？

將手機推回到沈詩(shī)面前，小白發(fā)問(wèn)：“學(xué)姐，你是什么時(shí)候發(fā)現的？在哪里發(fā)現的？”

“昨天傍晚，五點(diǎn)鐘，在我們社團的活動(dòng)室?！鳖D了頓，沈詩(shī)補充道：“就是十四號樓一樓盡頭的教室?！?/br>
單手托著(zhù)下巴，小白稍作思考，“十四號樓？學(xué)校最西邊的教學(xué)樓？”如果他的記憶沒(méi)有出差錯，那棟樓的位置實(shí)在是太糟糕了，遠離主教學(xué)區不說(shuō)，更是遠離所有學(xué)生宿舍，幾乎是孤零零的存在。每次在十四號樓上課，小白都要提前至少四十分鐘出發(fā)。幸好，學(xué)校并沒(méi)有安排很多課程在那里，十四號樓的作用大多是給各種社團作活動(dòng)室。

“是啊。我們是話(huà)劇社團，經(jīng)常排練話(huà)劇，故而需要相對較大的活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校愿意提供又符合我們要求的，就只有十四號樓的那間教室了?！?/br>
“學(xué)姐，現在是期末考試期間，社團活動(dòng)還在進(jìn)行嗎？”正值期末，學(xué)生們大多在忙著(zhù)考試或者是上自習，應該不會(huì )有社團選在這個(gè)時(shí)間活動(dòng)，當然，不排除有些社團成員喜歡聚在一起的可能。只是，話(huà)劇社的活動(dòng)室非常偏僻，和子對沈詩(shī)會(huì )出現在那里感到不解。

對此同樣不解的還有小白，他接過(guò)和子的話(huà)，繼續說(shuō)道：“是啊。學(xué)姐，你能和我們講一下發(fā)現人偶的經(jīng)過(guò)嗎？”

“當然可以。昨天下午五點(diǎn)，我去活動(dòng)室上自習。哦，是這樣的，我們專(zhuān)業(yè)安排在期末考試周里的考試并不多，我的時(shí)間相對寬裕，可以去遠一些的教室上自習。因為很多教室都不會(huì )標明是否用作考場(chǎng)，所以會(huì )出現需要中途給人家考試的學(xué)生騰地方的情況。我怕麻煩，想著(zhù)干脆在活動(dòng)室上自習好了，肯定不會(huì )有人打擾。因此，我是下午五點(diǎn)帶著(zhù)書(shū)本準時(shí)到達的活動(dòng)室。打開(kāi)門(mén)進(jìn)了房間，我就發(fā)現地面中央躺著(zhù)一個(gè)人，當時(shí)的我被嚇了一跳，急忙跑了過(guò)去。跑到近處我才看清，那不是個(gè)人，而是我們社團的人偶。人偶被拆得七零八落，身上還沾染了很多紅色液體，我猜測那應該是我們社團用的人造血漿。畢竟不是真人，我稍微松了口氣，但也感覺(jué)到害怕，因為這實(shí)在不像是善意的玩笑。于是，我用手機錄了視頻，希望能調查清楚這件事?！?/br>
聽(tīng)了沈詩(shī)的描述，疑云逐漸浮現在另外三人的心頭。沈詩(shī)會(huì )出現在活動(dòng)室的原因合情合理，只是……

“學(xué)姐，你們社團活動(dòng)室的門(mén)是上鎖的嗎？我的意思是，你說(shuō)你打開(kāi)門(mén)進(jìn)了房間，是你用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，還是教室的門(mén)本就是開(kāi)著(zhù)的？”小白將疑惑問(wèn)了出來(lái)。

“我是用鑰匙開(kāi)的門(mén)。沒(méi)有社團活動(dòng)的時(shí)候，活動(dòng)室的門(mén)都是鎖著(zhù)的?！鄙蛟?shī)十分肯定。

在上鎖的活動(dòng)室里，人偶被殺了，難道是密室事件？

第十一章被殺的人偶（4）

“密室殺人！呃，不對，密室殺人偶！”學(xué)長(cháng)激動(dòng)地拍了下桌子。

學(xué)校里所有的教學(xué)樓一樓的窗子都有欄桿，也就是說(shuō)，不存在從窗戶(hù)進(jìn)入一樓教室的可能。而沈詩(shī)說(shuō)在她進(jìn)入之前，房間是鎖著(zhù)的，這就構成了密室的條件。

“不能算是密室吧？”和子略作思考，“難道只有學(xué)姐才有活動(dòng)室的鑰匙？”

“不，鑰匙并不是放在我這里的?；顒?dòng)室的鑰匙有固定的放置位置，但整個(gè)話(huà)劇社只有三年級的三個(gè)人知道，其中包括我?！?/br>
沈詩(shī)說(shuō)的這種現象很常見(jiàn)，學(xué)校里的大部分社團都是這樣管理活動(dòng)室的鑰匙的。通常是社團干部知道鑰匙的存放地點(diǎn)，普通社員并不清楚。由此推之，沈詩(shī)所說(shuō)的三年級的三個(gè)人應該也是話(huà)劇社的干部。

小白默默地吃了口東西，腦海中整理著(zhù)到目前為止聽(tīng)到的線(xiàn)索?！皩W(xué)姐，你認為殺掉人偶的人就在另外兩個(gè)知道鑰匙位置的人中間，是嗎？”

搖搖頭，沈詩(shī)否認道：“我可不敢這樣想。另外兩個(gè)人是和我同一時(shí)期進(jìn)入話(huà)劇社的，彼此的感情都很好，為這個(gè)社團也付出了許多。雖說(shuō)他們知道鑰匙的位置，但我實(shí)在是想不出他們這樣做的理由?！?/br>
真的是這樣嗎？小白盯著(zhù)沈詩(shī)看了一會(huì )兒，便又低下頭吃東西。如果沈詩(shī)的說(shuō)辭是真的，人偶被殺不是她自導自演，那么做這件事的人必然是能拿到鑰匙進(jìn)入活動(dòng)室的人，人選非常明顯。

“沈詩(shī)，你確定只有三個(gè)人知道鑰匙的位置嗎？”似乎是感應到了小白的想法，學(xué)長(cháng)忽然問(wèn)出了這樣一句話(huà)。

沈詩(shī)怔了怔，隨即反問(wèn)：“什么意思？”

“意思很簡(jiǎn)單，你說(shuō)的是理論上的情況，可事實(shí)也許并非如此。萬(wàn)一三個(gè)人中有人將鑰匙的位置告訴了別人，那知道鑰匙在哪兒的可就不只是三個(gè)人了。當然，我個(gè)人認為，社團以外的人知道的可能性不大，畢竟