治在等了半天終于等到不成器的部下到來(lái)之后丟下期間醒來(lái)一次又被自己一手刀打暈的大家伙，吩咐手下活著(zhù)帶回去之后拍拍屁股走得干凈利落。

一邊哼著(zhù)歌一邊走在路上的時(shí)候少年第不知道多少次開(kāi)始嫌棄愚蠢的部下的不懂眼色，想著(zhù)這次事件之后某份任職書(shū)之類(lèi)的東西就應該送到自己的桌上，原本準備找條河漂流……不是，自殺的腳步拐了個(gè)彎，歪歪扭扭地邁進(jìn)不遠處的貧民窟。

反正最有趣的人一號二號已經(jīng)不能當部下了，他百無(wú)聊賴(lài)地想著(zhù)，那么就隨便收個(gè)部下用用好了。

找誰(shuí)呢～找什么人呢～

啊有了有了～找個(gè)小孩子吧～

自己也不過(guò)是個(gè)少年的人想。

作者有話(huà)要說(shuō)：

于是——

宰（左右看看）：啊有了有了黑毛黑眼看起來(lái)小小只的——就決定是你了！

芥川：喵喵喵？？

（以上內容純屬虛構和正文無(wú)關(guān)不要打我）

隱形出場(chǎng)一個(gè)金毛壯漢√正式出場(chǎng)要等到小英雄專(zhuān)場(chǎng)了xd先把歐爾麥特拿給鼬哥看一眼

就一眼（手指比劃）

鬼知道沒(méi)啥可說(shuō)的過(guò)渡為什么我這么多話(huà)

可能這就是話(huà)嘮吧（。）

——

感謝觀(guān)看么么噠（頂上鍋蓋溜）

第18章18

18

鼬再次醒來(lái)就是在自己家了。

廚房中傳來(lái)速食咖喱的味道，一聞就是他在廚藝上相當苦手的老父親的作品。

他仰躺在自己的床上，雙眼有些干澀地眨了眨。

“啊，你醒了啊?！?/br>
再轉過(guò)頭看到的就是端著(zhù)盤(pán)咖喱飯的織田作站在門(mén)口的模樣，熟悉的速食咖喱的味道中摻雜著(zhù)熟悉的辣椒的味道，讓人聞著(zhù)就有種打噴嚏的沖動(dòng)。

注意到他的視線(xiàn)織田作頓了頓，耐心道，“醫生說(shuō)你醒來(lái)先不要吃這種東西，我去給你端粥?！?/br>
說(shuō)著(zhù)就放下手中的咖喱飯從廚房端了碗粥出來(lái)。

粥是白粥，連顆蔥花都沒(méi)的那種。不過(guò)看在是織田作做的份上就算是糊的鼬也能吃下去，更何況看起來(lái)好歹能吃了。

他撐著(zhù)自己坐起來(lái)，喘了口氣之后才開(kāi)始小口小口地吃粥，見(jiàn)他開(kāi)始吃飯織田作也撈過(guò)自己的那份，坐在床邊埋頭吃起來(lái)。

“學(xué)校那邊我幫你請了兩天的假，”織田作同自己的養子說(shuō)道，“需要我在家照顧你嗎？”

鼬感受著(zhù)熱度從喉咽下，“不用?！?/br>
“異能力的事情，太宰說(shuō)可以幫著(zhù)遮掩一下?！?/br>
同鼬達成共識之后織田作迅速進(jìn)行著(zhù)下一項議程（bushi），“國木田老師那里？”

“沒(méi)關(guān)系的，”鼬歪了歪頭，“老師的話(huà)不會(huì )宣揚的?！?/br>
“那就好?！?/br>
父子兩人悉悉索索地吃著(zhù)飯將事件始末溝通一遍，某個(gè)跨越半個(gè)日本而來(lái)的組織利用幻術(shù)與其它異能者入駐橫濱卻沒(méi)有拜會(huì )地頭蛇港口黑手黨，又加之進(jìn)行的人口與器官販賣(mài)，幾乎是遭到了黑白兩道的共同追緝，連作為港黑底層的織田作這兩天都在忙著(zhù)事件的收尾工作。

——雖然只不過(guò)是清理那個(gè)被當做據點(diǎn)的廢棄船塢與排查還有類(lèi)似存在的小嘍啰做的工作罷了。

織田作之助一臉淡定地將養子想知道的事情交代出去，又想起某位數學(xué)老師前來(lái)拜訪(fǎng)時(shí)評價(jià)的“這孩子過(guò)于成熟”。心下轉了轉，決定將話(huà)題導向一個(gè)不怎么嚴肅的方向。

比如——

“太宰可是很擔心你哦?！?/br>
比如孩子的朋友之類(lèi)的。

然后就沒(méi)有然后了。

即使是鼬也并不想在昏睡之后直接對上某個(gè)人性繃帶浪費裝置，原本也算不上熱絡(luò )的氣氛瞬間冷凝下來(lái)。

某種程度上而言，真不愧是織田作呢。

——

第二天鼬就重新收拾好書(shū)包上學(xué)去了。

原本織田作之助還想著(zhù)給孩子一個(gè)緩沖的時(shí)間，結果黑發(fā)的男孩只是抿著(zhù)嘴仰頭看了他一會(huì )，即使是他也不得不敗下陣來(lái)。

總覺(jué)得鼬君無(wú)師自通了什么奇奇怪怪的東西。

——圍著(zhù)粉色草莓圍裙的養父大人一臉沉著(zhù)地思考著(zhù)，在視線(xiàn)觸及一大家子的合照上咲樂(lè )小公主亮閃閃的笑容的時(shí)候感覺(jué)自己抓住了什么。

不過(guò)鼬去學(xué)校倒不是為了什么學(xué)習。

實(shí)際上早在上學(xué)之前他就將這學(xué)期乃至之后很長(cháng)一段時(shí)間的課業(yè)“預習”完全，要不是作為扶養人的織田作認為他應該交一些同齡的朋友再體驗一番學(xué)校生活的話(huà)，這家伙能夠原地跳級一級保底不設上限。

這也是老師們能夠放心鼬的原因之一了。

不過(guò)這就說(shuō)遠了，鼬堅持去往學(xué)校的最大原因實(shí)際上是國木田獨步。

這也是他此時(shí)此刻站在辦公室的原因。

“真的是十分抱歉，”向來(lái)乖巧的男孩站在金發(fā)男人面前一個(gè)鞠躬，只留下一個(gè)黑黑的腦勺與蒼白的后頸，頗有一種可憐兮兮的感覺(jué)。

國木田一臉淡定地扶了扶眼鏡，內心卻瘋狂跳出了無(wú)數個(gè)SOS。

啊啊啊誰(shuí)能來(lái)告訴他為什么鼬君一來(lái)就抱歉啊他做了什么嗎沒(méi)有啊啊??！

或許是感受到數學(xué)老師的欲言又止，埋著(zhù)頭的男孩抿了抿嘴繼續道，“在電車(chē)上的時(shí)候我的自作主張讓您擔心了。真是十分抱歉?！?/br>
他這樣解釋道。

面色端正的老師一言不發(fā)。

這讓即使大敵在前也沒(méi)變顏色的男孩再度抿了抿嘴，想說(shuō)什么又不知道怎么說(shuō)，只能將頭低得更低了些。

終于，不知過(guò)了多久后，這僵持一般的二人終于有了動(dòng)作

原本朝向鼬的男人坐回朝著(zhù)辦公桌的位置，一手撿起一支筆隨意地在桌上點(diǎn)了點(diǎn)。

“確實(shí)，自作主張有勇無(wú)謀，若不是最后趕來(lái)的歐……先生，警方還需要為搜尋你消耗警力?！?/br>
他說(shuō)，為這場(chǎng)僵持下定最后的審判。

“抬起頭來(lái)，宇智波鼬?！摈?tīng)見(jiàn)國木田獨步這樣命令自己，“挺直腰，直視我?！?/br>
于是他抬起頭，直起腰，直視著(zhù)一臉嚴肅的男人的面孔。

然后像是冰山初融一般，連線(xiàn)條都繃緊的面容松動(dòng)著(zhù)，凝聚成柔和的笑意。

“不過(guò)?！彼匆?jiàn)國木田獨步扶了扶眼鏡，原本隱藏在眼鏡下的雙眼真切地顯露在他面前，包含的并非不耐，而是溫和與包容。

“做的不錯?！?/br>
他聽(tīng)見(jiàn)國木田獨步這樣稱(chēng)贊自己。

總之算是蒙混過(guò)關(guān)了。

相當乖巧地接受了幾乎是一整個(gè)下午的國木田式的思想教育，連隔壁班那個(gè)喜愛(ài)說(shuō)教的國文老師在發(fā)現自己

第一節課出去時(shí)這個(gè)白白凈凈的小孩就在接受?chē)咎锢蠋煹恼f(shuō)教到最后一節課自己回來(lái)還在說(shuō)教時(shí)眼中也不由得浮現出了一絲同情。

更遑論鼬的同學(xué)們了。

因此擺脫絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完甚至想要在周末繼續的國木田回到教室的鼬接受的就是全班人的同情。

年歲不大的孩子們表達善意的方式非常直接，你掏一顆巧克力我塞一顆奶糖堆在鼬的課桌上，糖果的主人則團團圍在課桌的主人公身邊，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

鼬一時(shí)間甚至有種回到被弟弟meimei們包圍的那個(gè)家中的感覺(jué)。

他晃晃