“歡迎來(lái)到交易所，a類(lèi)客人?！?/br>
那道聲音繼續：“您可以舍棄您身上一點(diǎn)兒無(wú)足輕重的東西，來(lái)?yè)Q取您所想要的事物?；蛘叽饝灰姿囊稽c(diǎn)小要求，來(lái)交易您想要的事情?！?/br>
傅明贄慢慢坐起來(lái)，遙控開(kāi)了公寓所有的燈。

冷白光通徹了整間公寓。

但一個(gè)人也沒(méi)有——只有他一個(gè)人。

像是神經(jīng)病人的幻聽(tīng)。

“請相信交易所的承諾，譬如您所認識的周齊，他是交易所的b類(lèi)客人，而您所不熟悉、真正的周齊，是交易所的c類(lèi)客人?！?/br>
傅明贄聲音有點(diǎn)嘶?。骸爸?，齊？”

“a類(lèi)客人，您需要交易所的規則介紹嗎？”

“請說(shuō)?！?/br>
“交易所的客人被分為abc三類(lèi)。a類(lèi)客人具有不可替代性，交易所有義務(wù)無(wú)條件接受與a類(lèi)客人的所有交易，對a類(lèi)客人無(wú)所隱瞞，而報酬由a類(lèi)客人決定；b類(lèi)客人是被動(dòng)客人，交易所請求b類(lèi)客人的幫助，同樣交易給b類(lèi)客人所求的一切報酬；c類(lèi)客人是主動(dòng)客人，交易所滿(mǎn)足c類(lèi)客人的請求，而c類(lèi)客人僅能以時(shí)間或者生命給予交易所報酬?！?/br>
傅明贄神態(tài)冷然：“所以和周齊有什么關(guān)系？”

“您的戀人是交易所的b類(lèi)客人，交易所請求他的幫助，而滿(mǎn)足他的一項需求；而原本的周齊是請求交易所幫助的c類(lèi)客人——用更直白的話(huà)說(shuō)，您和目前失蹤的周齊屬于一個(gè)世界，但和您的戀人，并不屬于同一個(gè)世界?！?/br>
傅明贄沉默了很長(cháng)時(shí)間，室內一片寂靜。

開(kāi)口時(shí)，他卻什么都沒(méi)多問(wèn)，只簡(jiǎn)要道：“我可以與你交易？”

“是的?！?/br>
這位a類(lèi)客人對于交易所存在的接受度讓交易所驚訝，似乎這位客人輕易地就接受了這件事，然后提出了自己的要求：“告訴我，我認識的周齊在哪?！?/br>
“他在另一個(gè)世界?！?/br>
室內的冷光在a類(lèi)客人面容里投了很深的陰影，a類(lèi)客人問(wèn)：“所以……他早知道他有一天會(huì )走嗎？”

交易所無(wú)權以任何形式向a類(lèi)客人隱瞞真實(shí)信息：“是的?！?/br>
a類(lèi)客人低笑起來(lái)：“我跟他說(shuō)過(guò)，如果他不想見(jiàn)我了，我也會(huì )去找他?！?/br>
“所以您的要求是和這位b類(lèi)客人同處一個(gè)世界嗎？”

a類(lèi)客人撩起眼瞼，慢條斯理地彎了嘴角：“是的?！?/br>
“請等待世界檢測——檢測結束。檢測表明，您選擇的世界只有一個(gè)位置能夠承受a類(lèi)客人進(jìn)入，且和您重合度極高，但這個(gè)位置具有特殊意義，如果您進(jìn)入此世界，可能暫時(shí)性遺忘您目前的記憶，不過(guò)您已學(xué)習的內容并不會(huì )遺失。請問(wèn)您是否要接受進(jìn)入該世界？”

a類(lèi)客人問(wèn)：“失憶會(huì )持續多久？”

“根據情況而定，因為a類(lèi)客人極其稀少，所以交易所目前沒(méi)有參考先例，不過(guò)這件事應該取決于您自己。如果您認為沒(méi)必要想起來(lái)了，可能您一輩子都不會(huì )再記起來(lái)?！?/br>
a類(lèi)客人整理好了衣裝，即使在虛擬的對話(huà)中也講究而條理，冷漠道：“好，我接受?！?/br>
“在您進(jìn)入該世界前，您需要先回到高二上學(xué)期，等到高考結束，您會(huì )自行進(jìn)入新世界?！?/br>
“您是體驗者，也是旁觀(guān)者。因為b類(lèi)客人的到來(lái)，干擾到了您原本的生活，所以交易所有義務(wù)讓a類(lèi)客人知曉原本的未來(lái)應當是什么樣子?！?/br>
“也就是，沒(méi)有b類(lèi)客人出現過(guò)的‘未來(lái)’?！?/br>
一晃眼，夏日蟬鳴聒噪地響著(zhù)。

傅明贄愣了愣——他看見(jiàn)了自己身上穿著(zhù)的，久違的校服。

熟悉的、坐了兩年的位置，只是左手邊是空的。

班主任在臺上講著(zhù)月考卷子，絮絮叨叨：“……這次月考考的，你們好歹班主任是數學(xué)老師，你們以后要認真對待啊?！?/br>
安靜的教室猛地響起來(lái)一聲桌椅碰撞倒地的刺耳聲音。

張峰一愣神，看見(jiàn)坐在第一排的傅明贄瘋了似的往教室最后一排跑過(guò)去了，停在最后一排的一個(gè)同學(xué)面前。

是周齊。

“周齊?！备得髻椀纳ひ艉褪侄奸_(kāi)始發(fā)抖。

可周齊警惕地往后退了退，一點(diǎn)笑意都沒(méi)有：“腦子有??？滾?！?/br>
“傅明贄，你在干什么？”是張峰。

“a類(lèi)客人，目前僅是對您不受影響的過(guò)去的體驗，請您冷靜，您只是旁觀(guān)者?！?/br>
有人陪伴過(guò)自己了，孤單就顯得格外讓人難以忍受。

回到過(guò)去，連欺騙自己的借口都找不到了。

明明有個(gè)人曾經(jīng)陪著(zhù)他上課、吃飯、睡覺(jué)，沒(méi)正形地嬉笑吵鬧，一遍遍地說(shuō)喜歡他，都被抹掉了、不存在了。好像過(guò)去發(fā)生的事只是一個(gè)神經(jīng)病病人的譫想。

傅明贄放棄了對身體的掌控權，冷漠地看著(zhù)原本的自己越來(lái)越疲倦，懶得再和傅安表述無(wú)謂的抵抗，“順理成章”地接受了繼承人的安排和義務(wù)。

接著(zhù)，吳嵐跳樓了。

葬禮上，傅安沒(méi)出現，許文文卻出現了，一邊問(wèn)著(zhù)他回傅家的事，一邊佯裝感同身受地安慰他“別難過(guò)”、“會(huì )過(guò)去的”。

哪怕放棄了身體的掌控權，傅明贄依舊從少年的自己身上感受到了由衷的，惡心。

然后漸漸地，級部里流傳出了他跟許文文在一起的了傳聞。

可他不會(huì )理會(huì )，少年的自己也不會(huì )理會(huì )。

他只期望這樣疲憊、不堪，讓人快瘋了一樣的日子可以早一點(diǎn)過(guò)去，少年時(shí)的自己也是如此期望的。

只是或許他少年時(shí)等不到什么了。

許文文在畢業(yè)這天盛裝打扮，朝著(zhù)少年甜蜜地笑著(zhù)：“我喜歡你，和我在一起好嗎？”

少年垂下眼，冷漠地轉身走了：“哦?！?/br>
“你‘哦’是什么意思嘛，”許文文追上來(lái)，嗔怪道，“你不說(shuō)話(huà)，我當你默認啦！”

少年頓了頓腳，低笑起來(lái)：“讓你滾的意思?！?/br>
“a類(lèi)客人，您已結束原本生**驗，請準備進(jìn)入新世界——”

“傅先生，經(jīng)紀公司的簽約合同你可以看一下，另外因為你本名傅明贄里的贄字屬于生僻字，不是很容易記憶，所以我們這邊建議你另起一個(gè)出道的名字?！?/br>
傅明贄頭腦空白了一瞬。

恍然像白日做了個(gè)長(cháng)久的夢(mèng)，久得他心口發(fā)悶。

“起一個(gè)名字嗎？”

“是的?！?/br>
他好像忘了什么——但他忘了什么呢？

好像是件很重要、很重要的事。

心口悶得喘不上氣，傅明贄起身，推開(kāi)了餐廳房間密閉的窗戶(hù)。

夏日的炎熱聒噪一下子浪潮一樣涌了進(jìn)來(lái)，熱氣蒸騰著(zhù)雜噪。

街上穿著(zhù)校服的男孩子騎著(zhù)車(chē)子風(fēng)一樣地掠過(guò)了，前呼后應，互相嬉笑謾罵。

“**，以后別拿打野坑你爹了可以嗎？”

“