傾城，而團子，是不怎么好看這句話(huà)的含蓄表現。

但這并不妨礙這對同桌情感的加深。初中不比小學(xué)，突然增加了很多科目，讓團子感到非常無(wú)力，她常常挑燈夜讀卻一點(diǎn)效果都沒(méi)有。但她的好同桌鳳凰同學(xué)卻很樂(lè )于助人，并且會(huì )在團子轉不過(guò)彎來(lái)時(shí)拍她的腦袋，嬌嗔道：“哎呦，木蘭同學(xué)你又錯啦！”

團子覺(jué)得這樣很好，終于有女孩肯對她這樣說(shuō)話(huà)，也不會(huì )因為她的笨拙而厭煩，她會(huì )明明白白的讓你知道，你雖然有點(diǎn)笨，但我挺喜歡你。

兩個(gè)女孩的友情，就在一次次陪伴去廁所中，深厚起來(lái)。

當然，有人會(huì )說(shuō)團子：“公主旁邊的小丫鬟，美女旁邊的丑八怪?！?/br>
當然，鳳凰也會(huì )反擊：“你全世界最丑了還好意思說(shuō)別人?！?/br>
當然，團子還是有點(diǎn)抱歉加害羞，她會(huì )得到鳳凰的一個(gè)大擁抱，然后被鳳凰迷得神魂顛倒，一個(gè)勁的在心里呱噪：鳳凰童鞋好漂亮！

***

第一次月考前，鳳凰說(shuō)：“小木蘭，好好考?！?/br>
團子說(shuō)：“我，我緊張?！?/br>
鳳凰一臉真誠：“恩，我也很緊張，你看，我的手在發(fā)抖?！?/br>
放榜日，團子在人群的最外層，踮起腳尖看榜單，她很有自知自明，從紅榜中后段開(kāi)始找尋自己的名字，當掃過(guò)整個(gè)中后段后，她發(fā)現，自己沒(méi)有看見(jiàn)鳳凰的名字，她下意識的仰頭向上看，因為太過(guò)吃驚而捂住了嘴。

原來(lái)當年的轉校生三人組學(xué)習都很厲害??！他們占據了年段前三，而榜首，是那個(gè)曾經(jīng)向團子請教數學(xué)題的川芎同學(xué)，全科滿(mǎn)分。

是了，團子想，川芎同學(xué)很愛(ài)看書(shū)的，但是……他為什么要問(wèn)我那道數學(xué)題呢？他是在嘲笑我嗎？可他不像壞人呢！

還有……天天上課睡覺(jué)的川烏同學(xué)為什么會(huì )考得那么好？

還有鳳凰，她不是跟我說(shuō)她很緊張嗎！

團子被震地找不著(zhù)北，匆匆趕回班級，想慢慢消化這個(gè)事實(shí)，川芎還是坐在那里看書(shū)，低著(zhù)頭，額前有軟軟的頭發(fā)，氣定神閑。

團子覺(jué)得，自己有必要告訴他年段排名，這是一件好事。

川芎這時(shí)抬頭，就看見(jiàn)他前桌的木蘭同學(xué)，正非常怪異的看著(zhù)自己。他悠哉的轉著(zhù)筆，沖她淡淡一笑。

好不容易鼓起勇氣，頓時(shí)被這莞爾一笑打散，團子慌亂的低下頭，埋頭做數學(xué)題，可怎么也算不出。

有些人，天生的腦筋不靈光。

幾乎不怎么離開(kāi)座位的川芎，卻走到團子桌前，拿走了她的那本數學(xué)題冊，上面被寫(xiě)上答案又擦掉，再寫(xiě)上答案，又被擦掉，紙張幾乎起了毛邊。

川芎看了看，在等，可題冊的主人，卻沒(méi)有轉過(guò)身來(lái)。

他抬手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)團子的后背，感覺(jué)到團子僵了僵。

他說(shuō)：“轉過(guò)來(lái)，我教你?！保ㄗ髡吲叵簨尩?，兩小無(wú)猜有木有！咬被單嫉妒~）

團子挺不好意思，想拿回自己的東西，卻被突然出現的鳳凰鎮壓，鳳凰指著(zhù)川芎說(shuō)：“木蘭你好好跟著(zhù)他學(xué)，他這人難得這么好心?！?/br>
團子被川芎按住了手，他說(shuō)：“不許動(dòng)?！?/br>
團子想抽回手，因為鳳凰與川烏已經(jīng)在旁邊嗤嗤的笑。

是川芎先抬起手，在紙上驗算起來(lái)。

團子搖著(zhù)腦袋，哀求的看著(zhù)好同桌。

鳳凰視而不見(jiàn)，轉而笑嘻嘻的對川烏說(shuō)：“手下敗將！”

川烏揉了揉剛睡醒的眼睛，“這次想要什么？”

團子聽(tīng)不懂，卻喜歡看這兩人間的親昵。鳳凰挨過(guò)來(lái)拉著(zhù)團子炫耀：“這小子總分差了我五分呢！說(shuō)好了誰(shuí)輸就給誰(shuí)買(mǎi)禮物的！”

不管差幾分，在團子看來(lái)，能在年段前三，是多么神話(huà)的存在??！然后又想到，她面前這個(gè)，是榜首啊榜首！

***

時(shí)隔好多年，笨笨的團子才知道那么一件事，有一個(gè)男孩，為了討女孩的歡心，故意在每次考試的時(shí)候空出一道題，讓他的女孩永遠都超越他，得到他送的禮物，開(kāi)心地綻放最好看的容顏。

團子問(wèn)川芎：“那么……鳳凰不會(huì )發(fā)現嗎？”

川芎笑了笑：“你覺(jué)得呢？”

他說(shuō)：“川烏就是有辦法，在每次考試時(shí)都精確的算準分數，妥妥的排在鳳凰的后面，不讓任何一個(gè)小子插*進(jìn)紅榜上他與鳳凰之間?！?/br>
團子不知道鳳凰有沒(méi)有發(fā)現這個(gè)男孩的秘密，發(fā)現了又怎么樣？這多讓人羨慕??！她很羨慕。

她還問(wèn)川芎：“你會(huì )讓她嗎？”

畢竟，他們那么好，從小一起長(cháng)大。

川芎搖搖頭，“我一定會(huì )考得比她好，因為我喜歡看她生氣跳腳?！?/br>
團子眨眨眼，這兄弟倆，到底誰(shuí)比較壞？如果不是認識很久了，沒(méi)有人會(huì )知道真相。

***

隔天，團子就看到了川烏的禮物，鳳凰繼續在她討厭的美術(shù)課上找團子聊天，她說(shuō)那是她最喜歡的一只小海馬。

團子有些驚恐的看著(zhù)那小水瓶里的動(dòng)物，屁股往外邊挪了挪。

鳳凰卻將瓶子伸過(guò)來(lái)，于是，團子不得不與那只小海馬對視。

沒(méi)有了生命的動(dòng)物，被泡在化學(xué)制劑里完整的保存，這讓團子頭皮發(fā)麻。

鳳凰還在洋洋得意，描述川烏是怎么從川老爹手里拿到這玩意的。

在鳳凰的話(huà)里，團子仿佛看見(jiàn)川烏一身夜行衣，飛檐走壁，跳窗而入，悄無(wú)聲息的盜取親爹的心頭寶。

可身后的川芎卻笑了，他說(shuō)：“你別被小鳥(niǎo)騙了，我老爹有很多這樣的標本?！?/br>
鳳凰沒(méi)有騙到團子，一臉遺憾，川烏揉了揉她的頭發(fā)，問(wèn)下次想要什么。

一切都是那么的正常，只是川芎說(shuō)：“剛剛老師講的新內容你不太懂吧？轉過(guò)來(lái)，我重新給你講講?！?/br>
……現在是美術(shù)課

……川家兄弟跟鳳凰一樣，都不把美術(shù)老師放在眼里。

……團子就這樣局促的開(kāi)始了被補習。

好吧，既然雙胞胎里川烏已經(jīng)不可逆轉的是本年段新晉大姐頭鳳凰的所有物了，那么，整個(gè)年段的女生們?yōu)跹霝跹氲木蛯⒔裹c(diǎn)轉向了沒(méi)有川烏那么壞壞調調招人愛(ài)，但溫潤如玉也英俊的川芎身上，這一補課，讓團子再